小班語言課件糖果雨

小班語言課件糖果雨匯報人：2024-01-03糖果雨的情境導(dǎo)入糖果雨的詞匯學(xué)習糖果雨的句型練習糖果雨的角色扮演糖果雨的創(chuàng)意拓展目錄糖果雨的情境導(dǎo)入010102糖果雨的故事背景糖果雨是這個世界最重要的活動之一，所有的糖果居民都會出來迎接這場雨。故事發(fā)生在一個神奇的糖果世界里，糖果樹是這個世界的主角，每年會下一場糖果雨。天空中云朵形狀像一顆顆五顏六色的糖果，散發(fā)出誘人的香味。糖果雨開始時，一顆顆五顏六色的糖果從天空中落下，像彩色的流星。糖果落在地上時，發(fā)出“叮咚”的聲音，像美妙的音樂。糖果雨的情境描述糖果雨對糖果居民有什么意義？除了糖果雨，還有哪些神奇的景象？為什么糖果樹每年都會下一場糖果雨？糖果雨的情境問題糖果雨的詞匯學(xué)習02

糖果的種類詞匯巧克力糖描述糖果的質(zhì)地和口感，如軟糖、硬糖等。水果糖描述糖果的口味和顏色，如草莓糖、橙子糖等。奶糖描述糖果的成分和口感，如棉花糖、牛軋?zhí)堑取Ｃ枋鎏枪念伾涂谖?，如草莓味、櫻桃味等。紅色糖果描述糖果的顏色和口味，如檸檬味、香蕉味等。黃色糖果描述糖果的顏色和口味，如蘋果味、青蘋果味等。綠色糖果糖果的顏色詞匯描述糖果的數(shù)量和大小，如一顆小小的糖果、一顆大糖果等。一顆糖果兩顆糖果三顆糖果描述糖果的數(shù)量和大小，如兩顆中等大小的糖果、兩顆大糖果等。描述糖果的數(shù)量和大小，如三顆小糖果、三顆大糖果等。030201糖果的數(shù)量詞匯糖果雨的句型練習03這顆糖果是彩色的，看起來很漂亮。詳細描述總結(jié)詞：描述糖果的形狀、顏色和口味這個糖果是圓形的，像一個小球一樣。這個糖果嘗起來是甜的，味道非常好。描述糖果的句型0103020405表達喜好的句型總結(jié)詞：表達對糖果的喜好我很喜歡這個糖果，它很甜。我吃這個糖果的時候感覺非常開心。詳細描述01030402分享意愿的句型總結(jié)詞：愿意與他人分享糖果詳細描述你愿意和我一起分享這個糖果嗎？我可以和你分享我的糖果嗎？糖果雨的角色扮演04扮演糖果雨的角色需要表現(xiàn)出雨的輕柔、甜美的特點，用柔和的語氣和表情來傳達糖果雨的溫馨和甜蜜。角色特點扮演糖果雨的角色可以說：“下糖果雨啦，快來接住好吃的糖果吧！”臺詞示例扮演糖果雨的角色扮演接糖果的角色需要表現(xiàn)出孩子的天真、活潑的特點，用充滿好奇和興奮的語氣和表情來傳達接到糖果的喜悅。扮演接糖果的角色可以說：“哇，糖果雨！我要接住好吃的糖果！”扮演接糖果的角色臺詞示例角色特點角色特點扮演分糖果的角色需要表現(xiàn)出大方、友愛的特點，用友善和耐心的語氣和表情來指導(dǎo)其他角色如何分糖果。臺詞示例扮演分糖果的角色可以說：“大家不要擠，一個一個來，每個人都有份，不要忘記給其他小朋友留一些哦！”扮演分糖果的角色糖果雨的創(chuàng)意拓展05總結(jié)詞激發(fā)創(chuàng)造力詳細描述鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的糖果雨故事?？梢允顷P(guān)于一顆神奇的糖果樹，或是從天而降的彩色糖果。讓孩子們在創(chuàng)作過程中鍛煉語言表達能力。創(chuàng)作自己的糖果雨故事培養(yǎng)藝術(shù)感總結(jié)詞提供畫紙和顏料，讓孩子們設(shè)計心目中的糖果雨場景?？梢允菈艋玫纳?、奇妙的城堡或神秘的太空。通過繪畫，培養(yǎng)孩子們的審美和藝術(shù)創(chuàng)作能力。詳細描述設(shè)計自己的糖果雨場景總結(jié)詞：動手制作詳細描述：提供一些簡單的材料，如彩色卡紙、橡皮泥等，讓孩子們動手制