推廣普通話倡議書范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁推廣普通話倡議書范文推廣一般話，對(duì)于消退語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展都具有特別重要的作用，下面是我細(xì)心整理的推廣一般話倡議書范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

推普周倡議書

友愛的家長(zhǎng)、老師、小伴侶們：

一般話是全國通用語言，推廣一般話，對(duì)于消退語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展都具有特別重要的作用。9月14日至9月20日是第xx屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文。

為了適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要，廣泛使用規(guī)范一般話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好一般話、進(jìn)展幼兒口語對(duì)于正處在語言進(jìn)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣，能為他們今后把握規(guī)范的語言文打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全園的老師、小伴侶和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：

1.課堂內(nèi)，老師、孩子間的溝通堅(jiān)持使用一般話，并能達(dá)到精確?????流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用一般話，形成良好的語言環(huán)境。

2.老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用一般話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。

3.樂觀為孩子制造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說一般話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清晰、語言流暢的敘述。如消失不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要賜予準(zhǔn)時(shí)訂正。

4.仔細(xì)查找身邊的各種用是否規(guī)范，發(fā)覺不規(guī)范漢準(zhǔn)時(shí)指出并改正。

5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用一般話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力氣。

說好一般話是實(shí)施素養(yǎng)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢溝通的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與進(jìn)展，讓我們和孩子一起學(xué)一般話，說一般話，共同構(gòu)建和諧語言生活!

推廣一般話倡議書

一般話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言，為了增加廣闊師生運(yùn)用語言文的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范力量，以及進(jìn)一步提高語言文法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，為了營造規(guī)范、文明、和諧的校內(nèi)語言環(huán)境，我們將在本周開展一系列的推廣一般話活動(dòng)。

我們的國家需要一般話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還便利了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用一般語、規(guī)范來溝通使我們的國家更加和諧，布滿溫馨。去年的北京奧運(yùn)會(huì)、的上海世博會(huì)以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在一般話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行溝通。所以，我們盼望，大家都從我做起，一起說好一般話，寫好規(guī)范，努力營造一個(gè)文明和諧的校內(nèi)環(huán)境。為此，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，來迎接第十二屆推普周的到來。如：中華經(jīng)典古詩文誦讀會(huì)、推普周主題征文競(jìng)賽等等，盼望我們的同學(xué)們能夠樂觀參加其中。

各位老師和同學(xué)，在一般話成為一種素養(yǎng)要求的今日，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣一般話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語言文的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、到處說一般話、寫規(guī)范。讓一般話、規(guī)范成為我們走向明天，走向?qū)淼臉蛄?

“小手拉大手”推廣一般話倡議書

敬重的家長(zhǎng)、友愛的小伴侶們：一般話是全國通用語言。隨著社會(huì)的快速進(jìn)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用一般話對(duì)于消退語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展都具有特別重要的作用。廣泛使用規(guī)范一般話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好一般話、進(jìn)展口語對(duì)于正處在語言進(jìn)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣，能為他們今后把握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生，所以我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

廣泛使用規(guī)范一般話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好一般話、進(jìn)展口語對(duì)于正處在語言進(jìn)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣，能為他們今后把握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。

在此，我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：

1、入園后，老師、孩子間的溝通堅(jiān)持使用一般話，并能達(dá)到精確?????流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用一般話，形成良好的語言環(huán)境。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子供應(yīng)文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，樂觀為孩子制造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說一般話，規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清晰、語言流暢的敘述。如消失不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要準(zhǔn)時(shí)賜予訂正。

3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化，仔細(xì)查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)覺不規(guī)范漢字準(zhǔn)時(shí)指出并改正。

4、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用一般話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長(zhǎng)盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中也使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)樂觀主動(dòng)推廣一般話。

5、老師和家長(zhǎng)在語言交際中時(shí)刻留意自