江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
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江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷(含答案)_第3頁(yè)
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江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷一、積累與運(yùn)用1.看拼音,寫詞語。chuīfúliánpengwǔdǎoqiānxūnuòruòōuzhōuchōngjīzhìhuìzhǎnshìbiànrèn2.默寫(1),村莊兒女各當(dāng)家。(2)梅子黃時(shí)日日時(shí),。(3),沙暖睡安步。(4),春來江水綠如藍(lán)。(5)免不可復(fù)得,?!妒刂甏谩罚?)那些小燕子,那么的小燕子,也由南方飛來,,。——《燕子》(7)下午三點(diǎn),;下午五點(diǎn),……——《花鐘》(8)本學(xué)期,我知道雅人有“四好";認(rèn)識(shí)了的陶罐和的鐵罐;還從美麗的小鹿身上悟出了的道理。3.加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是().A.挨著ái勻稱chèn檔案館dǎng B.禁止jìn任憑pín灼傷zhuóC.螞蚱zha纖細(xì)qiān花骨朵gū D.休憩qì投擲zhì蒼蠅ying4.加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.空隙xì挑擔(dān)tiǎo橫跨héng B.產(chǎn)卵luǎn閑散sǎn盛放chéngC.模樣mú疲倦juàn一乘轎子shèng D.切斷qiē洨河xiáo砌成qiè5.下列詞語完全正確的一項(xiàng)是()。A.灑落痕掠厲史阿拉伯 B.結(jié)省別致密蜂相提并論C.沿途歉虛才干趙洲橋 D.偶爾阻力花瓣沒精打采6.下列句子中,加點(diǎn)字或詞的解釋正確的一項(xiàng)是()。A.九月九日憶山東兄弟(現(xiàn)山東省) B.濫竽充數(shù)(竹子做成的筷子)C.獨(dú)憐幽草澗邊生(可憐) D.每逢佳節(jié)倍思親(更加)7.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.因釋/其耒/而/守株,冀/復(fù)得兔。 B.因/釋其耒/而守株,巽復(fù)/得免。C.因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。 D.因/釋其耒而/守株,冀復(fù)得兔。按要求完成練習(xí).8.仿寫詞語.源源不斷: 自由自在:9.注意加點(diǎn)的部分,照樣子把句子補(bǔ)充完整“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起米?!澳阍趺礇]有回家啊?”老師10.用學(xué)過的修改符號(hào)修改下而一段話。(1處移動(dòng),1處對(duì)調(diào),1處改正,I處刪除,1處增補(bǔ)。)

我在作做業(yè)時(shí),把一道題難住了,想來想去反復(fù)思考,總是無法下筆。忽然,趕緊動(dòng)起筆來,我想起了說的聯(lián)系上下文法。最后,這一道難題被我解決了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.今天是4月18日,學(xué)校決定于4月19日下午三點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)上組織全體師生的核酸檢測(cè)。請(qǐng)你幫學(xué)校校長(zhǎng)室寫一則通知,通知中要提酲全體師生提前準(zhǔn)備好采樣碼,各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)有序參加檢測(cè)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。12.“比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。”出自寓言故事()A.《畫鬼容易》 B.《鄭人買履》 C.《揠茵助長(zhǎng)》 D.《邯鄲學(xué)步》13.下列寓言故事中,不是出自《伊索寓言》的一項(xiàng)是().A.《農(nóng)夫與蛇》 B.《龜兔賽跑》 C.《狼和小羊》 D.《葉公好龍》14.下列不是出自《烏丟丟奇遇記》一書的故事是()。A.種雞蛋的小姑娘 B.逆風(fēng)的蝶 C.毛毛蟲的建議 D.認(rèn)識(shí)“詩(shī)簍子”15.《烏丟丟奇過記》的作者是()。A.秦文君 B.曹文軒 C.金波 D.鄭淵潔16.《烏丟丟的奇遇》中,吟癡老人是第一詩(shī)人,()是第二詩(shī)人。A.詩(shī)簍子 B.烏丟丟 C.木頭套娃娃 D.可人姑娘17.多寶格上擺滿了好玩的東四,烏丟丟最喜歡()A.木壠 B.木頭小姑娘 C.小瓷豬 D.陀螺18.三劍客中()以頭腦發(fā)達(dá)濟(jì)稱。A.賈里 B.魯智勝 C.陳應(yīng)達(dá) D.王小明19.《男生賈里》中,賈里認(rèn)為()是最沒意思的職業(yè)。A.作家 B.醫(yī)生 C.教師 D.工程師20.《男生賈里》中魯智勝夸()為幗英雄。A.林萍 B.賈梅 C.魯艷青 D.杜小杜21.《愛麗絲漫游奇境》的作者是()。A.安徒生 B.葉圣陶 C.格林兄弟 D.卡羅爾22.判斷下列句子的說法是否正確。(1)會(huì)說話的蛇“草上飛"和烏丟丟賽跑,烏丟丟贏了。()(2)重生后的蘑菇人比原先那一群更矮小、更瘦弱了。()(3)紅心王后最喜歡說的一句話是“關(guān)進(jìn)監(jiān)獄”。()(4)愛麗絲和小動(dòng)物們游出眼淚的池塘后,聽老鼠講了奇特的故事,衣服就干了。()(5)愛麗絲第一次變小是因?yàn)槌粤艘粔K蛋糕。()三、閱讀閱讀短文,完成習(xí)題。①小龍壞外形美觀。它的首端頂梢有一對(duì)大約一分米長(zhǎng)的觸須,長(zhǎng)須中還有兩根短須須根兩側(cè)凸出的約一厘米長(zhǎng)的眼珠,好看極了,觸須下是嘴,嘴巴下長(zhǎng)著兩個(gè)七八厘米長(zhǎng)的大鉗,是用宋挖洞及保護(hù)自己的銳利武器。小龍蝦的中端是腹背部,長(zhǎng)著四對(duì)鉗爪子,那是用宋劃水的槳和登陸用的足,腹背部祓堅(jiān)硬的盔中保護(hù)著,盔甲上布滿了凸點(diǎn),像天上的繁星。小龍蝦的木端由五片肩形鱗甲組成,鱗甲邊緣長(zhǎng)成鋸齒形狀。②小龍蝦在陸地上行動(dòng)之時(shí)便是人們捕捉它們的好機(jī)會(huì)。它待人是先禮后兵。當(dāng)你要伸手去逮它時(shí),它總是尾扇作究,豎起兩鉗,一伸一伸地左右擺動(dòng),很像是在向你問好,也像是賠不是,它一直后退著,退了很遠(yuǎn)才轉(zhuǎn)頭溜掉。當(dāng)你伸手抓它時(shí),它是角斗士,不停地張合擺動(dòng)著的雙鉗,觸須像雷達(dá)一樣不停擺動(dòng),一旦你被它鉗著,保證你喊爹叫娘。無論你怎么叫,怎么甩,直至擰斷鉗子它也不放松。③小龍蝦的繁殖率很高,河溝田到處都有它的影子。它也是我們這里家庭餐桌上的??停仙俳砸?。23.給短文加上合適的題目:24.聯(lián)系上下文,理解詞語。老少皆宜:25.借助關(guān)鍵語句,寫出第②段的大意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.在短文中用橫線畫出小龍蝦“先禮后兵”中“后兵"的句子。27.第①自然段分別寫了龍蝦的首端、、三個(gè)部分,其中首端主要寫了嘴巴和大鉗,把龍蝦的““這一特點(diǎn)寫清楚。28.“它的首端項(xiàng)梢有一對(duì)大約一分米長(zhǎng)的觸須,長(zhǎng)須中還有兩根短須?!边@句話中的“大約"能否去掉?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作29.習(xí)作樂園。春天,萬物生機(jī)勃勃,選擇一種植物,用心把它描寫出來吧。要求:⒈題目自擬,不少于350字。⒉適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。⒊表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

答案解析部分1.【答案】吹拂;蓮蓬;舞蹈;謙虛;懦弱;歐洲;充饑;智慧;展示;辨認(rèn)【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“吹拂”的“拂”不要寫成形近字“佛”,“蓮蓬”的“蓬”不要寫成形近字“篷”,“智慧”的“慧”不要寫成同音字“惠”,“辨認(rèn)”的“辨”不要寫成形近字“辯”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:吹拂、蓮蓬、舞蹈、謙虛、懦弱、歐洲、充饑、智慧、展示、辨認(rèn)

【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。2.【答案】(1)晝出耘田夜績(jī)麻(2)小溪泛盡卻山行(3)泥融飛燕子(4)能不憶江南(5)而身為宋國(guó)笑(6)伶俐可愛;加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中;為春光平添了許多生趣。(7)萬壽菊欣然怒放;紫茉莉蘇醒過來(8)琴棋書畫;謙虛;驕傲;物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不通的環(huán)境和不同的條件下都各有存在的價(jià)值?!窘馕觥俊痉治觥浚?)出自宋代范成大的《夏日田園雜興》。結(jié)合題干中的“村莊兒女各當(dāng)家”,可知填寫的詩(shī)句是“晝出耘田夜績(jī)麻”。書寫時(shí)要注意“耘田”的“耘”不要寫成形近字“耕”。

(2)出自宋代曾幾的《三衢道中》結(jié)合題干中的“梅子黃時(shí)日日時(shí)”,可知填寫的詩(shī)句是“小溪泛盡卻山行”。書寫時(shí)要注意“溪”不要寫成同音字“西”。

(3)出自唐代杜甫的《絕句二首》結(jié)合題干中的“沙暖睡安步”,可知填寫的詩(shī)句是“泥融飛燕子”。書寫時(shí)要注意“融”不要寫成形近字“隔”。

(4)出自唐代白居易的《憶江南》結(jié)合題干中的“春來江水綠如藍(lán)”,可知填寫的詩(shī)句是“能不憶江南”。書寫時(shí)要注意“憶”不要寫成形近字“億”。

(5)出自《守株待兔》結(jié)合題干中的“免不可復(fù)得”,可知填寫的是“而身為宋國(guó)笑”。

(6)出自《燕子》結(jié)合題干提示,可知填寫的是“伶俐可愛、加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中、為春光平添了許多生趣?!薄鴮憰r(shí)要注意“添”不要寫成形近字“填”。

(7)出自《花鐘》結(jié)合題干提示,可知填寫的是“萬壽菊欣然怒放、紫茉莉蘇醒過來”。

(8)結(jié)合題干提示,可知“四好"是“琴棋書畫”指彈琴、下棋、寫字、繪畫,四者皆為文人學(xué)士之雅事,故常四字并提。在《鐵罐和陶罐》中我們認(rèn)識(shí)了謙虛的陶罐,驕傲的鐵罐,在《美麗的鹿角》中從美麗的小鹿身上悟出了物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不通的環(huán)境和不同的條件下都各有存在的價(jià)值。

故答案為:(1)晝出耘田夜績(jī)麻;(2)小溪泛盡卻山行;(3)泥融飛燕子;(4)能不憶江南;(5)而身為宋國(guó)笑;(6)伶俐可愛、加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中、為春光平添了許多生趣;(7)萬壽菊欣然怒放、紫茉莉蘇醒過來;(8)琴棋書畫;謙虛;驕傲;物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不通的環(huán)境和不同的條件下都各有存在的價(jià)值。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有詩(shī)歌默寫,有常識(shí),有根據(jù)課文內(nèi)容填空,回答這些知識(shí),都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。3.【答案】D【解析】【分析】A:挨著ái改āi;不正確;

B:任憑pín改píng;不正確;

C:纖細(xì)qiān改xiān;不正確;

D:正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。4.【答案】A【解析】【分析】A:挑擔(dān)tiǎo改tiāo;不正確;

B、C、D正確

故答案為:A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。5.【答案】D【解析】【分析】A:歷史:指對(duì)人類社會(huì)過去的事件和活動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。故“厲史”改“歷史”。

B:節(jié)?。喊芽梢圆缓馁M(fèi)的減省下來故“結(jié)省”改“節(jié)省”。蜜蜂:昆蟲,成群居住。工蜂能采花粉釀蜜,蜂蜜、蜂蠟、王漿有很大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。故“密蜂”改“蜜蜂”

C:謙虛:不自滿,肯接受意見、批評(píng)。故“歉虛”改“謙虛”;“趙洲橋”改“趙州橋”。

D:正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語中哪個(gè)字用錯(cuò)了,應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動(dòng)。6.【答案】D【解析】【分析】A:有誤,九月九日憶山東兄弟:是指王維當(dāng)時(shí)遷居的蒲縣(今山西永濟(jì)縣),因?yàn)槲挥诤汝P(guān)與華山以東,所以稱山東。

B:有誤,濫竽充數(shù):意指不會(huì)吹竽的人,混在吹竽的樂隊(duì)里充數(shù)(故事見《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù),或是以次貨充好貨。竽:一種管樂器

C:有誤,獨(dú)憐幽草澗邊生:唯獨(dú)喜歡澗邊幽谷里生長(zhǎng)的野草,還有那樹叢深處婉轉(zhuǎn)啼鳴的黃鸝。憐:喜歡。

D:正確,每逢佳節(jié)倍思親:每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。(更加)

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。7.【答案】C【解析】【分析】本題考查朗讀節(jié)奏的劃分。完成這道題首先要理解句子的意思,然后判斷朗讀的節(jié)奏是否正確。這句話的意思是:于是,這個(gè)人從此放下農(nóng)具,坐在樹樁旁邊等著,希望能再得到兔子。所以正確的答案是C。

故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查文言文停頓的能力。對(duì)朗讀停頓的劃分,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上作此題目?!敬鸢浮?.彬彬有禮;勃勃生機(jī);人山人海;無影無蹤9.驚訝地問10.我在做作業(yè)時(shí),被一道題難住了,想來想去,總是無法下筆。忽然,我想起了老師說的聯(lián)系上下文法,趕緊動(dòng)起筆來,最后,這一道難題被我解決了。11.通知學(xué)校決定于4月19日下午三點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)上組織全體師生的核酸檢測(cè)。全體師生提前準(zhǔn)備好采樣碼,各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)有序參加檢測(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)室

4月18日【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)完成此類題目的關(guān)鍵一是要注意所要求寫的詞是什么結(jié)構(gòu),二是要加強(qiáng)詞語的積累,只有這樣才能做到厚積薄發(fā)。

(2)本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力,完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。

(3)病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾、語義重復(fù)等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。

(4)本題考查寫通知的能力。要寫清楚標(biāo)題、正文和落款,注意格式不要錯(cuò)誤。8.①?gòu)慕o出的詞語“源源不斷”來看,是AABC式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的。②從給出的詞語“自由自在”來看,是ABAC式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。

故答案為:彬彬有禮;勃勃生機(jī);人山人海;無影無蹤9.例句中“高興地叫起米”中間為"地”,后面為動(dòng)詞,則前面需搭配合適的形容詞,認(rèn)真分析所給動(dòng)詞的特點(diǎn),然后搭配,如“驚訝地問”。

故答案為:驚訝地問10.同音字錯(cuò)用“作做業(yè)”改為“做作業(yè)”。將“把一道題難住了"中的“把"改“被”。成分贅余。語序混亂,把“趕緊動(dòng)起筆來”和“我想起了說的聯(lián)系上下文法?!睂?duì)調(diào)?!跋雭硐肴ァ焙汀胺磸?fù)思考”意思重復(fù),刪掉"想來想去”。成分殘缺?!拔蚁肫鹆苏f的聯(lián)系上下文法”中“說”前缺少主語,在“想起了"后面加上“老師”。

故答案為:我在做作業(yè)時(shí),被一道題難住了,想來想去,總是無法下筆。忽然,我想起了老師說的聯(lián)系上下文法,趕緊動(dòng)起筆來,最后,這一道難題被我解決了。11.本題考查寫通知的能力。注意:通知的格式,包括標(biāo)題,正文,落款。標(biāo)題:寫在第一行正中位置。正文:另起一行空兩格寫正文。正文要寫清時(shí)間,地點(diǎn),參加對(duì)象和活動(dòng)主題。落款:包括署名和日期。分兩行寫在正文右下方,署名在上一行,日期下著名下一行。12.【答案】D【解析】【分析】A:《畫鬼容易》的意思:比喻憑空瞎說很容易,但是要想有真才實(shí)學(xué)卻需下一番功夫才能獲得。不符合題意;

B:《鄭人買履》鄭:春秋時(shí)諸侯國(guó)名。履:鞋。指照搬條文,不考慮客觀實(shí)際的教條做法。不符合題意;

C:《揠茵助長(zhǎng)》指把苗拔起來,幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。不符合題意;

D:《邯鄲學(xué)步》比喻一味地模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也丟了。符合題意。

故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)寓言故事的理解及運(yùn)用能力,在于平時(shí)的積累和識(shí)記。13.【答案】D【解析】【分析】《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇?!兑了髟⒀浴分惺珍浻?00多則寓言,內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)。書中講述的故事簡(jiǎn)短精練,刻畫出來的形象鮮明生動(dòng),每則故事都蘊(yùn)含哲理,或揭露和批判社會(huì)矛盾,或抒發(fā)對(duì)人生的領(lǐng)悟,或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)?!度~公好龍》出自中國(guó)古代的寓言故事。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】考查了文化與文學(xué)常識(shí),要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉。14.【答案】A【解析】【分析】《烏丟丟的奇遇》這是一部?jī)?yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和“詩(shī)簍子”的友情變得神圣。逆風(fēng)的蝴蝶讓烏丟丟懂得︰為了心中的理想,不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢地前行。毛毛蟲的建議也讓烏丟丟受益匪淺。結(jié)合作品內(nèi)容可知,“種雞蛋的小姑娘”沒有出現(xiàn)在故事中,故選A。

故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識(shí)記能力。答題時(shí)要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,有意識(shí)地積累教材中的名家名篇。15.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知,《烏丟丟的奇遇》的作者是兒童文學(xué)家金波。

故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】考查了文學(xué)常識(shí),文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí),根據(jù)自己的積累作答。16.【答案】A【解析】【分析】《烏丟丟的奇遇》這本書是一個(gè)生動(dòng)而曲折的長(zhǎng)篇童話故事,它主要講述了烏丟丟與吟癡老人相互關(guān)愛的故事。烏丟丟從布袋老人那里誕生,珍兒給了它身體,吟老給了它智慧與力量,他們一起去尋找珍兒,烏丟丟又為愛奉獻(xiàn)了生命。故事中在吟癡老人的家里,吟癡老人是第一詩(shī)人,詩(shī)簍子是第二詩(shī)人。

故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于“課標(biāo)”推薦必讀名著,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,識(shí)記文學(xué)常識(shí),掌握主要內(nèi)容,故事情節(jié),主要人物等。17.【答案】B【解析】【分析】《烏丟丟的奇遇》這本書是一個(gè)生動(dòng)而曲折的長(zhǎng)篇童話故事,它主要講述了烏丟丟與吟癡老人相互關(guān)愛的故事。烏丟丟從布袋老人那里誕生,珍兒給了它身體,吟老給了它智慧與力量,他們一起去尋找珍兒,烏丟丟又為愛奉獻(xiàn)了生命。故事中多寶格上擺滿了好玩的東四,烏丟丟最喜歡木頭小姑娘。

故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識(shí)記能力。答題時(shí)要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,有意識(shí)地積累教材中的名家名篇。18.【答案】C【解析】【分析】本題考查了經(jīng)典名著。結(jié)合平時(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外積累選擇。結(jié)合對(duì)《男生賈里全傳》的閱讀可知,“三劍客”中陳應(yīng)達(dá)以頭腦發(fā)達(dá)著稱。

故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)課外閱讀能力考查。課外閱讀時(shí),要認(rèn)真,還要養(yǎng)成走讀書筆記的習(xí)慣。19.【答案】A【解析】【分析】本題考查了經(jīng)典名著。結(jié)合平時(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外積累選擇。結(jié)合對(duì)《男生賈里全傳》的閱讀可知,賈里認(rèn)為作家是最沒意思的職業(yè)。

故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)課外閱讀能力考查。課外閱讀時(shí),要認(rèn)真,還要養(yǎng)成走讀書筆記的習(xí)慣。20.【答案】C【解析】【分析】本題考查了經(jīng)典名著。結(jié)合平時(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外積累選擇。結(jié)合對(duì)《男生賈里全傳》的閱讀可知,魯智勝夸魯艷青為幗英雄。

故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識(shí)記能力。答題時(shí)要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,有意識(shí)地積累教材中的名家名篇。21.【答案】D【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知,《愛麗絲漫游奇境記》作者是英國(guó)的劉易斯·卡羅爾。

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。22.【答案】(1)正確(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)錯(cuò)誤(5)錯(cuò)誤【解析】【分析】(1)正確;

(2)正確;

(3)有誤;紅心王后最喜歡說的一句話是“砍了他的頭”。

(4)有誤;愛麗絲和小動(dòng)物們游出眼淚的池塘后,參加會(huì)議式賽跑,衣服就干了。(5)有誤;《愛麗絲漫游奇境記》是英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾給友人的女兒愛麗絲所講的故事,寫下后加上自己的插圖送給了她。故事講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩,在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞,開始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行,直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞,急得大叫一聲,才大夢(mèng)醒來。這部童話以神奇的幻想,風(fēng)趣的語言,昂然的詩(shī)情,突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說教的刻板公式,此后被翻譯成多種文字,走遍了全世界。通過閱讀可知,愛麗絲漫游醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在河岸上,頭枕在姐姐的膝蓋上。通過閱讀可知,愛麗絲第一次變小是因?yàn)楹攘艘黄克幩9蚀鸢笧椋海?)正確;(2)正確;(3)錯(cuò)誤;(4)錯(cuò)誤;(5)錯(cuò)誤

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識(shí)記能力。答題時(shí)要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,有意識(shí)地積累教材中的名家名篇。【答案】23.可愛的小龍蝦24.指老人和兒童都適宜,喻指適用的范圍非常廣。25.本段主要描寫了龍蝦被人捕捉時(shí)的表現(xiàn)。26.當(dāng)你伸手抓它時(shí),它是角斗士,不停地張合擺動(dòng)著的雙鉗,觸須像雷達(dá)一樣不停擺動(dòng),一旦你被它鉗著,保證你喊爹叫娘。無論你怎么叫,怎么甩,直至擰斷鉗子它也不放松。27.中端;末端;外形美觀28.不能刪掉。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)考查擬定標(biāo)題。閱讀短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要內(nèi)容,再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。

(2)理解詞語的意思時(shí),我們要先找到詞語所在的句子,再讀一讀這個(gè)句子,聯(lián)系上下文理解詞語。

(3)回答此類題目時(shí),要閱讀段落大意,找到重點(diǎn)句,結(jié)合內(nèi)容,總結(jié)出段落大意。

(4)解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,鎖定所填的范圍第2自然段,再按要求找到答案。

(5)本題主要考查學(xué)生對(duì)文章閱讀理解能力。

(6)分析說明文中的詞語準(zhǔn)確性,要把它放到語境中,體會(huì)出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較。23.本文從小龍蝦的外形、行動(dòng)、繁殖等方面,介紹了小龍蝦,表達(dá)了作者對(duì)小龍蝦的喜愛。故題目為:可愛的小龍蝦

故答案為:可愛的小龍蝦24.考查結(jié)合語境理解詞語,“它也是我們這里家庭餐桌上的??停仙俳砸恕本渲小袄仙俳砸恕币馑际抢先撕蛢和歼m宜,喻指適用的范圍非常廣。

故答案為:指老人和兒童都適宜,喻指適用的范圍非常廣。25.考查了結(jié)合關(guān)鍵句概括段意的能力。由第二段第一句“龍蝦在陸地上行動(dòng)時(shí)便是人們捕捉它們的好機(jī)會(huì)”概括了本段的內(nèi)容,后面則是具體描寫,結(jié)合第一句話就可概括出段落大意。

故答案為:本段主要描寫了龍蝦被人捕捉時(shí)的表現(xiàn)。26.回答這類題目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出該詞在原句中的意思和作用,接著說去掉會(huì)變成什么情況,如與實(shí)際不符或說法過于絕對(duì)等,這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,所以不能刪掉。

故答案為:不能刪掉。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。27.考查了根據(jù)短文內(nèi)容

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