2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試英語(yǔ)模擬卷_第1頁(yè)
2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試英語(yǔ)模擬卷_第2頁(yè)
2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試英語(yǔ)模擬卷_第3頁(yè)
2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試英語(yǔ)模擬卷_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

絕密★考試結(jié)束前

2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷(通用版)(02)

英語(yǔ)

注意事項(xiàng):

L本試卷滿分120分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。

2全卷包括“試題卷”和“答題卡”兩部分。

3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題,在“試題卷”上答題無(wú)效。

4考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卡”一并交回。

一、聽(tīng)力(共四大題,滿20分)

I.短對(duì)話理解(共5小題:每小題1分,滿分5分)

1.Whatisinthelostandfoundcase?

A.Sonia,scomputer.B.Tim,snotebook.C.Sonia,sdictionary.

2.WhatcolorsareAnna,spencils?

A.Greenandwhite.B.Redandwhite.C.Greenandred.

3.WhafsthelastnameofLinda?

A.Green.B.Smith.C.Brown.

4.ArethoseGrace,sparents?

A.Yes,theyare.B.No,theyaren,t.C.Wedon,tknow.

5.Whosenotebookaretheytalkingabout?

A.Mike,s.B.May,s.C.Mary,s.

??.短文理解(共5小題;每小題1分,滿分5分)

根據(jù)你所聽(tīng)到的短文內(nèi)容,選擇正確答案。

6.Howtallisagiraffeatbirth?

A.About5feet.B.About6feet.C.About7feet.

7.Whencanababygiraffestandup?

A.Whenitis20minutesold.

B.Whenitis30minutesold.

C.Whenitis3hoursold.

8.Howlongcancamelslivewithoutwaterinthewinter?

A.Aboutaweek.B.Aboutamonth.C.Abouthalfayear.

9.Howmanyyearscanelephantsliveupto?

A.80.B.90.C.100.

10.Howlongdoesanelephantspendeatingfoodeveryday?

A.8hours.B.12hours.C.20hours.

HI、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話選答案

在錄音中,你將聽(tīng)到一段對(duì)話,對(duì)話后有五個(gè)小題,從每小題A、B、C中選出能回答所給問(wèn)題的正確答

案。對(duì)話讀兩遍。(聽(tīng)對(duì)話前,你將有40秒鐘的讀題時(shí)間;聽(tīng)完后,你將有40秒鐘的答題時(shí)間)

11.Jasondoesn,tlike__sweaters.

A.whiteB.redC.yellow

12.______areonsale.

A.TheshoesB.ThesocksC.Thesweaters

13.Jennywantstobuythe______forhermother.

A.whitesocksB.yellowsocksC.brownsocks

14.Jennywilltake______pairsofsocks.

A.twoB.threeC.five

15.Jasonwillpay(支付)_____forthesocks.

A.9yuanB.18yuanC.45yuan

IV.信息轉(zhuǎn)換(共5小題,每小題1分,滿分5分)

聽(tīng)短文,根據(jù)短文補(bǔ)全所缺信息。

Myschooldays

I,m16.EverydayIhavesixlessons.

FromMondaytoFridayInthemorningIhavefourlessonsandintheafternoonIhavetwo.

Intheevening,Idon,thave17.We18friendsathome.

Atschool,myfavoritesubjectis19.It,svery20.

二.單項(xiàng)填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)

從每小題所給的人B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

21.orangebasketballonthetableisMrWood,s.Helikesplayingbasketballverymuch.

A.An;theB.The;theC.The;/D.An;/

22.—DoyouknowSheldonandhissister?

一Yes,Sheldonistallbuthissisteris.

A.goodB.cleverC.slimD.short

23.—Linda'sgrandparents,hairwhiteorblack?

—White.

A.AmB.IsC.AreD.Does

24.―?isthisyoungmaninthepicture?

一Heisagoodteacher.

A.WhenB.WhereC.HowD.What

25.一IsMr.Wanginyourschoolgoodat?

—Yes.Youcanoftenseesomenicepicturesbyhimonthenewspapers.

A.takingpicturesB.takepicturesC.takespicturesD.totakepictures

26.Motherletsme.thebabywhensheisnotathome.

A.lookatB.tolookatC.lookafterD.tolookafter

27.Stephenlives.usandheisreallyniceus.

A.with;withB.in;toC.with;toD.

28.Thisyearwe,rein

A.class4,grade7B.Grade7,Class4

C.grade7,class4D.Class4,Grade7

29.一Where___Neymar?

—Brazil(巴西).

A.do;comefromB.does;comesfromC.does;comefromD.is;comefrom

30.一Isthetallmanyourbrother?

—No,.

A.sheisB.heisC.sheisn,tD.heisn,t

三完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)

閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

A

DearMrZhang,

MynameisSimon.Iamgood31mylessonsatmynewschool,32Ihavenofriendshere.1amnot

33.?amlonely(孤獨(dú)的).I34verybad.Canyouhelpme?

Iamtheonlychildinmy35.Ihavenobrothersorsisters.Myparentshavenotimetostaywithme.I

often36otherstudentsinourclassgotoschooltogether.Andtheychatwith37friendshappilyat

lunchtime.Theyalsodoafter-schoolactivitiestogether.ButIhavenofriends38withme.Iwantto39

friendswithmynewclassmates.ButIjustdon,tknow40tohavefunwiththem.

CanyoutellmewhatIshoulddo?Thankyouverymuch.

Yours,

Simon

31.A.forB.atC.inD.of

32.A.andB./C.butD.or

33.A.cuteB.slimC.freeD.happy

34.A.feelB.thinkC.speakD.study

35.A.classB.familyC.schoolD.city

36.A.seeB.lookC.enjoyD.hope

37.A.hisB.herC.myD.their

38.A.totalkB.talkC.talkingD.talks

39.A.stopB.makeC.callD.find

40.A.whenB.whatC.howD.where

B

Fruitisgoodforpeopleandpeoplelike41verymuch.Manypeople42somefruiteveryday.

Mr.andMrs.Green43fruitsomuchandeveryMondayMrs.Greengoestothe44tobuyall

kindsoffruits.Themanintheshopknowshervery45_andhelpsalot.Shecanbuyallkindsoffruit

46Sheoftenbuysapples,47andbananas.Indifferenttimeoftheyear,thepriceofeachkindof

48isnotthesame,sometimeshigh,sometimeslow.ButMr.Greenlikesbananasonly.Shebuysbananasfor

49everyweek.Finally,shebuysbananas50apples.

41.A.themB.itC.theyD.its

42.A.eatB.doC.plantD.make

43.A.lookB.feelC.likeD.have

44.A.schoolB.homeC.shopD.park

45.A.wellB.goodC.niceD.OK

46.A.nearB.thereC.hereD.on

47.A.orangeB.orangesC.tomatoD.pear

48.A.meatB.fruitC.appleD.banana

49.A.himB.heC.hisD.he,s

50.A.orB.withC.toD.and

四.補(bǔ)全對(duì)話(共5小題;每小題1分,滿分5分)

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),其中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。

A:Manynewanimalsareinthezoo.Doyouknow?

B:Oh?51

A:Pandas,lions,monkeys,giraffes,tigersandelephants.

B:Lefsgoandseethem.

A:OK.52

B:Iwanttoseepandasfirst.

A:53

B:Becausetheyarecute.54

A:Ilikeelephants.

B:55

A:Becausetheyarebigandtheyareveryfriendly.

A.Whatanimaldoyouwanttoseefirst?

B.Whydoyoulikethem?

C.Wherearethey?

D.Doyoulikeelephants?

E.Whatanimalsdoyoulike?

F.Whatarethey?

G.Whydoyouwanttoseethemfirst?

五、閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)

閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

A

Whenyoutraveltoacountry,itisnecesSary(必要的)toknowbodylanguageinit.Herearethreepiecesof

adviceforyou.

ShakeYourHeadLeft-RightinIndiaInChina,Wenodourheadstosay"yes"and

;shakeourheadstosay"no”.ButinIndia,youshouldshakeyourheadwhenyouwanttosay

/'yes”.Youcan,tshakeitupanddown,butleftandright.Shakingyourheadleft-rightalso

1meansthatyouarelisteningtothespeakercarefully.

EyeCoiItaet(接觸)inJapanInmostcountries,eyecontactisimportantwhenyoutalk

Itoothers.ButinJapan,itisrudetomakeaneyecontact.Infact,Japanesedon,thaveeye

!contact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)whentheytalk.Ifsawayof

showingrespectinJapan.

_「ciintinUlCrmon"∕2SiR3,Corm。nαIikPtc∣∣cρEnocrɑpefιIΓAC(■∣????tcQYnrQaa

VaXUUIll111v?vl.lllɑll????ɑjvF==I∕v-Jv?illlellleIUu?VJLblUIOyJ2ZJ/IUe?ij?ee?

πnumbers.Thumbisone,thumbandforefingeristwo,thumb(大拇指)andforefingerand

jlmiddlefingeristhree,andsoon.IfyouwantwohamburgersatarestaurantinGermanyJust

useyourthumbandforefinger.ButinChina,itmeanseight!

56.Thistextismainlyaboutinsomecountries.

A.bodylanguageB.deliciousfoodC.famousstoriesD.placesofinterest

57.InJapan,peopleusuallylookateachother,swhentheytalk.

A.eyesB.carsC.neckD.nose

58.IfyouwanttwohamburgersinGermany,whichfingergesturewillyouuse?

B

Afterahappysummerholiday,it,sschooltimeagain.Somestudentsmayfeelnervousandexcitedabout

startingmiddleschool.Howtobeahappymiddleschoolstudent?

Herearesometips(建議).

First,makesomenewfriends.Atanewschool,everythingisnewaroundyou.Weknow“Twoheadsarebetter

thanone,,?It,seasiertosolveproblemstogetherwithfriends.

Thenlearnsomenewwaystostudy.TherearemoresubjectsforyoutoIeaminmiddleschool.Everystudent

needstofindthebestwaysforthemtostudy.

Last,trytojoinsomeclubsbesidesstudying.It,sagoodwaytomeetnewfriendsandIeammoreaboutlife.

59.Somestudentsmayfeelaboutstartingmiddleschool.

A.sadB.nervousandexcitedC.sorryD.angry

60.Howmanytipscanwegetfromthepassage?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

61.Youneedtolearn_____subjectsinmiddleschool.

A.lessB.easyC.moreD.difficult

62.Whafsthebesttitleofthepassage?

A.HowtoStudyinaNewTerm

B.HowtoJoinSchoolClubs

C.HowtoBeaHappyStudent

D.HowtoMakeFriends

C

AccordingtotheMinistryofEducation,Chinawillgivemuchattentiontolaboreducation(勞動(dòng)教育)in

primaryandsecondaryschools,inordertoCUltiVate(培養(yǎng))students,viewoftheworld,lifeandvaluesaswellas

developtheirlifeskills.

Herearetwopiecesofnewsaboutschoollaboreducation.

?CookingtobuildCharaCters(品格)

Doyouknowhowtocook,cleanorgrowplants?Ifnot,youwillsoon.ThesewillallbepartsofChinese

publiceducationstartingthisfall.

Inthepast,studentsweremainlyrequire或要求)toIeamthemajorsubjectssuchasMathsandEnglish.But

nowtheywillhaveatleastoneclassaweektolearndifferentlifeskills.Forexample,studentsfromthefifthand

thesixthgradeswilllearntocooktwoorthreedishes,likefriedeggswithtomatoes.Itwillhelpstudentsbecome

moreindependent獨(dú)立的).

Mayisthemonthfortransplantingrice(插秧).InMajiapingvillage,Sichuan,juniorstudentsfromHuaying

MiddleSchoolarelearninghowtotransplantricebyhand.Localfarmersareteachingthem.

Thisisapartoftheschoollaboreducation.Studentscannotonlylearnaboutfarming,butalsofindoutwhat

thelifewillbeliketoworkasfarmers.

63.Thenewsaboveisabout.

A.farmersB.plantsC.riceD.skills

64.WhichwouldNOTbetheclassforthelaboreducation?

A.Cookingsomesimpledishes.

B.LearningMathsandEnglish.

C.Takingpartinplantingandfarming.

D.Cleaningroomsandclassrooms.

65.Thebesttitleforthesecondnewswouldbe.

A.EducationinSichuanB.Workhardtobeafarmer

C.StudentslearnfarmingD.Teachstudentsalesson

66.Theideaoflaboreducationisto.

A.helpstudentsbuildcharactersanddevelopskillsB.askmorestudentstobefarmers

C.helpstudentslearnmajorsubjectsbetterD.makestudentsstrongandhealthy

D

EileenRogersismybestfriend.WearebothfromChicago,butnowIliveinSanFranciscoandEileenlivesin

Atlanta.Wecan,tvisiteachotherveryoften,butWeareintouch(聯(lián)系)allthetime.IoftenemailEileenandtellher

aboutallthethingsattheAjaxCompany.I,mtheofficemanagerthere.Andsheoftenemailsmeaboutherworkat

theValleyhospital.Sheisadoctorthere.

Wetalkwithandseeeachotherontheinternetonceaweek,onSaturdayorSundaymorning.Andwhenwe

can,tusetheinternet,Wekeepintouchbyphone.

Wearefarfromeachother,butwearereallyluckythatWecanalwayskeepintouch.

67.WhatdoesEileendo?

A.She,samanager.B.Sheisadoctor.C.Sheisanengineer.D.Sheisa

teacher.

68.Wheredotheyseeeachother?

A.Atthehospital.B.Attheoffice.C.Ontheinternet.D.Onthephone.

69.Whydoesthewriterthinktheyarelucky?

A.Theycanalwayskeepintouch.B.Theyhavegoodjobs.

C.Theyaregoodfriends.D.Theyoftenvisiteachother.

E

WinterCamp2023

Students,lookbelowtocheckthedatesforthewinterculturalexchangecampstoanothercountrywhereyou

canseebothkangaroosandkoalas.YoucanalsoenjoyanoperaintheSydneyOperaHouse.

CulturalExchangeCamp(3-Week

program)

Dates:Tuesday,Jan.5th-Tuesday,Jan.26th,2024

?CulturalExchangeCamp(4-Weekprogram)

Dates:Wednesday,Jan.6th-Wednesday,Feb.3rd,

2024

?CulturalExchangeCamp(7-Weekprogram)

Dates:Thursday,Jan.7th-Monday,Feb.22nd,

2024

Formoreinformation,please

contactby:

-Tel:+63-45-459-8000

?Phone:030-8251-3747

?Fax(傳真)/p>

70.Wheremightthestudentsgoforthewintercamp?

A.China.B.Australia.C.Canada.D.America.

71.Whocanjointhewintercamp?

A.Dale,whoistheteacheroftheschool.

B.Jane,whoisfreefromJanuary1sttoJanuary30th.

C.Lily,whohasanafter-schoolclasseveryTuesday.

D.Tom,whohasaspeechcontestonSunday.

72.Howcanstudentsknowmoreabouttheinformationaboutthewintercamp?

A.Bycalling63-45-459-8000.B.Byfaxin

C.Bywritingalettertotheschool.D.Bycalling030-5361-3747.

閱讀下面短文,并用英語(yǔ)回答問(wèn)題(請(qǐng)注意每小題的詞數(shù)要求)。

Jennyisanicegirl.Shelikestoplaysoccer.AndshewatchessoccergamesonTVeveιyday.Butshedoesn,t

likeplayingbaseball.Shehassomefriendsinherclams.TheyareTom,Mary,SusanandLinda.

Tomlikespayingping-pong.Hehassomeniceping-pongbats.Heusuallyplaysping-pongwithhisfriends

afterschool.Marylikesplayingvolleyball.Sheisinthevolleyballclub.Butshedoesn,tlikeplayingbasketball.

Susanlikessinging(唱歌).ShehasmanyCDs.Theyareindesk.Lindadoesn,tlikedoinganysports,butshelikes

making(制作)modelplanes.

73.WhatdoesJennywatchonTVeveryday?(不超過(guò)10個(gè)詞)

74.HowmanyfriendsdoesJennyhaveinherclass?(不超過(guò)10個(gè)詞)

75.WhereareSusan,sCDs?(不超過(guò)5個(gè)詞)

六.單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)

76.Canyouseethe(鳥兒)?

77.Myfather,sbirthdayisin(T—月).

78.Therearemany(孩子)inthepark.

79.Hisfatheris(四十)yearsold.

80.一Whafsyourfavourite(科目),Harry?

—Maths.

七.書面表達(dá)(共1小題;滿分20分)

81.每個(gè)人都有自己的房間,你能告訴我們你的房間是什么樣的嗎?請(qǐng)以MyRoom為題,結(jié)合下列問(wèn)

題,寫一篇小短文。

要求:50詞左右;字跡工整,語(yǔ)句通順,并使用適當(dāng)?shù)姆轿唤樵~。

問(wèn)題:1.Isyourroomtidy?Doyoulikeyourroom?

2.Whatareinyourroom?

3.Wherearethey?

MyRoom

參考答案:

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B7.A8.C9.A10.C

【原文】

Therearelotsofamazingthingsintheworld.Giraffesarethetallestanimals.Ababygiraffeisaboutsixfeet

tallatbirth.Itdoesn'tseemsmall,doesit?Thebabygiraffecanstandupwhenitisonlytwentyminutesold.Do

youlikecamels?Camelsliveinverydryplaces.Usually,theycanlivewithoutwalerforaboutaweek.Duringthe

winter,theycanevenlivewithoutwaterforsixorsevenmonths.It,samazing!Elephantscanliveupto80years.

Theyarelargeanimals,sotheyneedtoeatplentyoffood.Theyspendasmanyastwentyhoursadayeating.

11.B12.A13.C14.A15.C

16.busy17.classes18.meet19.Science20.useful

【原文】DearAnna,

Thankyouforyoure-mail.Doyouwanttoknowaboutmyschooldays?FromMondaytoFriday,I,mbusy.

EverydayIhavesixlessons.InthemorningIhavefourlessonsandintheafternoonIhavetwo.Intheevening,I

don,thaveclasses.I,mathomewithmyfamily.Wemeetourfriendsathome.Atschool,myfavoritesubjectis

Science.WhydoIlikeit?Becauseit,sveryuseful.MyfavoritedayisFriday.OnthatdayIhavescience——my

favoritesubject.AndIcanhavetwofreedaysafterthatday.

Yours,

Helen

21.C

【詳解】句意:桌子上的橙色籃球是Wood先生的。他非常喜歡打籃球。

考查冠詞辨析。an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……,用于元音音素開(kāi)頭的單詞前;the

是定冠詞,修飾名詞表示特指。根據(jù)句意可知,第一個(gè)空特指桌子上的籃球,應(yīng)用定冠詞the;第二個(gè)空表

示“打籃球”,應(yīng)該是PIaybaSketba11,在球類運(yùn)動(dòng)前不加冠詞。故選C。

22.D

【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)ShekIOn和他的姐姐嗎?—是的,Sheldon很高,但是他的姐姐很矮。

考查形容詞辨析。good好的;CIeVer聰明的;SIim苗條的;Shorl矮的。句中but表示轉(zhuǎn)折,因此該空應(yīng)用

tall的反義詞shorto故選Do

23.B

【詳解】句意:——Linda的爺爺、奶奶的頭發(fā)是白色的還是黑色的?——白色的。

考查be動(dòng)詞辨析。am用于主語(yǔ)為第一人稱I的時(shí)候;IS用于主語(yǔ)是單數(shù)的時(shí)候;Are用于主語(yǔ)為復(fù)數(shù)或第

二人稱you的時(shí)候;Does是助動(dòng)詞,主語(yǔ)為單數(shù)。WhiteOrbIaCk是形容詞,這個(gè)空應(yīng)用be動(dòng)詞,排除D;

主語(yǔ)為L(zhǎng)inda'sgrandparents'hair,中心詞是hair,單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選B。

24.D

【詳解】句意:——圖片中的這個(gè)年輕人是做什么的?一一他是一個(gè)好老師。

考查疑問(wèn)詞辨析。When什么時(shí)候;Where在哪里;HoW怎樣;What什么。根據(jù)下面的回答“Heisagood

teacher.”可知,這里問(wèn)的是“那個(gè)人是做什么的“,疑問(wèn)詞用What。故選D。

25.A

【詳解】句意:——你們學(xué)校的王老師擅長(zhǎng)拍照嗎?——是的,你可以在報(bào)紙上看到他的一些漂亮的照片。

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。takingpictures動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式;takepictures拍照,動(dòng)詞原形;takespictures動(dòng)詞

第三人稱單數(shù)形式;totakepictures動(dòng)詞不定式。句中使用了短語(yǔ)begoodat…“擅長(zhǎng)……”,后跟名詞或動(dòng)名

詞形式。故選A。

26.C

【詳解】句意:當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候,她讓我照顧嬰兒。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Iookat看;tolookat動(dòng)詞不定式;K)Okafter照顧,動(dòng)詞原形;tolook

after動(dòng)詞不定式。根據(jù)句意可知,這里表示“照顧嬰兒”,先排除A和B;句中使用了句型IetSb.dosth.“讓

某人做某事“,用動(dòng)詞原形作賓補(bǔ)。故選C。

27.C

【詳解】句意:StePhen和我們一起住,他對(duì)我們真的很好。

考查介詞辨析。With和……一起;in在……里面;to到……。第一個(gè)空表示“和某人一起居住“,應(yīng)用短語(yǔ)

livewithsb.;第二個(gè)空考查短語(yǔ)beniceto…”對(duì)某人友好“。故選C。

28.D

【詳解】句意:今年我們?cè)谄吣昙?jí)四班。

考查名詞。表示班級(jí)時(shí),先說(shuō)班,再說(shuō)年級(jí)。ClaSS和grade都是名詞,和基數(shù)詞搭配,第一個(gè)字母大寫,

Cass4“四班”;Grade7“七年級(jí)故選D。

29.C

【詳解】句意:----Neymar來(lái)自哪里?----巴西。

考查助動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。do是助動(dòng)詞,用于疑問(wèn)句;does用于主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí);is系動(dòng)詞;comefrom

來(lái)自……,是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),疑問(wèn)句應(yīng)用助動(dòng)詞構(gòu)成。該句的主語(yǔ)是Neymar,單數(shù),助動(dòng)詞用does;后面

的動(dòng)詞用原形。故選C。

30.D

【詳解】句意:——高個(gè)子的那人是你的哥哥嗎?——不,他不是。

考查一般疑問(wèn)句的回答。SheiS她是;heis他是;SheiSrft她不是;heisn't他不是。No是否定回答,后面用

否定形式,先排除A和B。根據(jù)句意“Isthetallman…”可知,這里說(shuō)的是一個(gè)男的,應(yīng)用he代替。故選D。

31.B32.C33.D34.A35.B36.A37.D38.A39.B40.C

【分析】這篇短文是Simon給張老師寫的一封信,Simon來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,他的功課很好,但是他沒(méi)有

朋友,感到很孤獨(dú),于是他寫信向張老師求助。

31.句意:在我的新學(xué)校,我擅長(zhǎng)我的功課,但是我在這里沒(méi)有朋友。

考查介詞辨析及語(yǔ)境。for為了;因?yàn)?;at在具體時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn);in在……里面;Of……的。根據(jù)句意可知,

這里考查的是短語(yǔ)begoodat…意為"擅長(zhǎng)……故選B。

32.句意:在我的新學(xué)校,我擅長(zhǎng)我的功課,但是我在這里沒(méi)有朋友。

考查連詞辨析及語(yǔ)境。and和,而且;but但是;Or或者。根據(jù)句意可知,空前“Iamgood...”與空后"Ihave

nofriends”為轉(zhuǎn)折的關(guān)系,應(yīng)用but連接。故選C。

33.句意:我不開(kāi)心。

考查形容詞辨析及語(yǔ)境。CUte可愛(ài)的;SIim苗條的,修長(zhǎng)的;free自由的,免費(fèi)的;happy開(kāi)心的,快樂(lè)的。

根據(jù)上文''Ihavenofriendshere”以及下句話“Iamlonely”可知,Simon沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),因此他是

不開(kāi)心的。故選D。

34.句意:我感覺(jué)非常糟糕。

考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境。feel感覺(jué);think思考,認(rèn)為;SPeak說(shuō);StUdy學(xué)習(xí)。空后bad是一個(gè)形容詞,意為“差

的,糟糕的“,這個(gè)空應(yīng)用系動(dòng)詞,且這里說(shuō)的是SimOn的感受,應(yīng)用feel。故選A。

35.句意:我是家里唯一的孩子。

考查名詞辨析及語(yǔ)境。ClaSS班級(jí);famiIy家庭;SChool學(xué)校;City城市。根據(jù)下句話ɑ?havenobrothersor

SiSterS”“我沒(méi)有兄弟姐妹”可知,這里應(yīng)指的是在家里。故選B。

36.句意:我經(jīng)??吹轿覀儼嗥渌膶W(xué)生一起去上學(xué)。

考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境。See看到;Iook看,不及物動(dòng)詞;enjOy喜歡,享受;hope希望。根據(jù)句意可知,空

后“otherstudentsinourclassgotoschool”其他的學(xué)生一起上學(xué),這是SimOn看到的。故選A。

37.句意:午飯的時(shí)候他們和朋友聊得非常開(kāi)心。

考查代詞辨析及語(yǔ)境。his他的;her她的;my我的;their他們的。這句話的主語(yǔ)是they“他們”,因此這里

指代的是“他們的朋友“,應(yīng)用their。故選D。

38.句意:但是我沒(méi)有朋友可以談話。

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境。totalk動(dòng)詞不定式;talk談?wù)?,談話,?dòng)詞原形;talking動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形

式;talks動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,該空是定語(yǔ),修飾前面的friends,應(yīng)用動(dòng)詞不定式。

故選Ao

39.句意:我想和我的新同學(xué)們交朋友。

考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境。StoP停止;make制作,制造;CaII打電話;find發(fā)現(xiàn),找到。根據(jù)句意和空后friends

可知,SimOn想和同學(xué)們交朋友,makefriends是固定短語(yǔ),意為“交朋友故選B。

40.句意:但是我就是不知道怎樣跟他們玩。

考查疑問(wèn)詞辨析及語(yǔ)境。When什么時(shí)候;What什么;how怎樣;Where在哪里。根據(jù)句意可知,SimOn想

和同學(xué)交朋友,但是不知道怎樣做。故選C。

【點(diǎn)睛】這是一封信,SimOn向張老師求助,想知道怎樣和新同學(xué)交朋友。文章主題明確,內(nèi)容貼近學(xué)生們

的日常生活,容易理解。題型是完形填空,考查在具體語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力,綜合性較強(qiáng)。做題時(shí),應(yīng)

先通讀一遍短文,了解文章大意;然后根據(jù)上下文語(yǔ)境做題,注意空前后的固定搭配,并仔細(xì)辨析選項(xiàng)中

單詞的意思和用法;最后將答案代入原文,再讀一遍,檢查答案是否正確。例如第3小題,考查形容詞辨

析及語(yǔ)境。CUte可愛(ài)的;Slim苗條的,修長(zhǎng)的;free自由的,免費(fèi)的;hapPy開(kāi)心的,快樂(lè)的。根據(jù)上文“I

havenofriendshere”以及下句話“Iamlonely”可知,Simon沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),因此他是不開(kāi)心的。故

選D。再如第6小題,考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境。See看到;IOOk看,不及物動(dòng)詞;enjOy喜歡,享受;hope希

望。根據(jù)句意可知,空后“otherstudentsinourclassgotoSChool”其他的學(xué)生一起上學(xué),這是Simon看到的。

故選Ao

41.B42.A43.C44.C45.A46.B47.B48.B49.A50.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了很多人喜歡吃水果,格林夫婦也喜歡吃水果,每周一格林夫人會(huì)去商店買水果。

41.句意:水果對(duì)人有益,人們非常喜歡它。

them他們,賓格;it它;they他們,主格;its它的。此處指代“fruit”,不可數(shù)名詞,用it作賓語(yǔ)。故選B。

42.句意:許多人每天吃一些水果。

eat吃;do做;Plant種植;make制作。根據(jù)“somefruiteveryday.”可知是吃一些水果。故選A。

43.句意:格林夫婦非常喜歡水果,每周一格林夫人都會(huì)去商店買各種水果。

Iook看;feel感覺(jué);Iike喜歡;have有。根據(jù)“tobuyallkindsoffruits”可知他們喜歡水果。故選C。

44.句意:格林夫婦非常喜歡水果,每周一格林夫人都會(huì)去商店買各種水果。

SChOoI學(xué)校;home家;ShOP商店;Park公園。根據(jù)"buyallkindsoffruits”可知是去商店買水果。故選C。

45.句意:商店里的男人很了解她,幫了她很多忙。

WeH好,副詞;good好的,形容詞;nice好的;C)K好。此處修飾動(dòng)詞knows用副詞well。故選A。

46.句意:她可以在那里買到各種各樣的水果。

near附近;there那里;here這里;On在上面。根據(jù)“Shecanbuyallkindsoffruit”可知是在那里買水果。故選

Bo

47.句意:她經(jīng)常買蘋果、橘子和香蕉。

Orange橘子,名詞單數(shù);OrarIgeS橘子,名詞復(fù)數(shù);tomato西紅柿;Pear梨。此處表示泛指,用名詞復(fù)數(shù)。

故選B。

48.句意:在一年中的不同時(shí)間,每種水果的價(jià)格都不一樣,有時(shí)高,有時(shí)低。

meat肉;fruit水果;apple蘋果;banana香蕉。根據(jù)"thepriceofeachkindof...”可知是水果的價(jià)格。故選Bo

49.句意:她每周都給他買香蕉。

him他,賓格;he他,主格;his他的,形容詞性或名詞性物主代詞;he,S他是。此處作介詞for的賓語(yǔ)用

賓格。故選A。

50.句意:最后,她買了香蕉和蘋果。

Or或者;With和;to至∣J;and和。根據(jù)“bananas...apples”可知此處是并列,用and連接。故選D。

51.F52.A53.G54.E55.B

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是兩個(gè)朋友談?wù)撍麄內(nèi)?dòng)物園參觀的對(duì)話。

51.根據(jù)“Pandas,IiOns,monkeys,giraffes,tigersandelephants.”可知,此處詢問(wèn)動(dòng)物園里的新動(dòng)物有哪些。選

項(xiàng)F“它們是什么?"符合語(yǔ)境。故選F。

52.根據(jù)"IwanttoseepandaSfkSt.”可知,此處詢問(wèn)想先看什么動(dòng)物。選項(xiàng)A“你想先看什么動(dòng)物?”符合語(yǔ)

境。故選Ao

53.根據(jù)“Becausetheyarecute.”可知,此處是詢問(wèn)想先看熊貓的原因。選項(xiàng)G“你為什么想先看它們?”符合

語(yǔ)境。故選G。

54.根據(jù)“l(fā)ikeelephants.”可知,此處詢問(wèn)對(duì)方喜歡的動(dòng)物。選項(xiàng)E“你喜歡什么動(dòng)物?”符合語(yǔ)境。故選E。

55.根據(jù)“Becausetheyarebigandtheyareveryfriendly.”可知,此處詢問(wèn)為什么喜歡大象。選項(xiàng)B“你為什么

喜歡它們?‘‘符合語(yǔ)境。故選B。

56.A57.C58.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了三種肢體語(yǔ)言。

56.主旨大意題。根據(jù)“Whenyoutraveltoacountry,itisnecesSary(必要的)toknowbodylanguageinit.“可知,

主要講述了一些國(guó)家的肢體語(yǔ)言,故選A。

57.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Infact,Japanesedon,thaveeyecontact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)

WhentheytaIk.”可知,通常看著對(duì)方的脖子,故選C。

58.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thumbisone,thumbandforefingeristwo”可知,拇指和食指是表達(dá)兩個(gè)的意思,故

選Ao

59.B60.B61.C62.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了如何做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。

59.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“SomestudentsmayfeelnervousandexcitedaboutstartingmiddleSChOor'可知一些學(xué)生

可能對(duì)開(kāi)始上中學(xué)感到緊張和興奮。故選B。

60.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"First,makesomenewfriends'"'ThenIeamsomenewwaystoStUdy”以及"Last,trytojoin

someclubsbesidesStUdying”可知一共提到了三條建議。故選Bo

61.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TherearemoresubjectsforyoutoIeaminmiddleSChoOl”可知在初中有更多的學(xué)科要學(xué)

習(xí)。故選C。

62.最佳標(biāo)題題。本文主要介紹了如何做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,以選項(xiàng)C“如何做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生”為標(biāo)題最合適。

故選C。

63.D64.B65.C66.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹教育部通過(guò)為中小學(xué)生開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程,以此培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,

并提高他們的生活技能的新聞報(bào)道。

63.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AccordingtotheMinistryofEducation,Chinawillgivemuchattentiontolabor

education(勞動(dòng)教育)inprimaιyandseco

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