綏化學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

2022屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告招生就業(yè)處二〇二二年十二月 1 4一、報告數(shù)據(jù)來源構(gòu)成 4二、報告數(shù)據(jù)其他說明 4第一章畢業(yè)生就業(yè)基本情況 5一、規(guī)模與結(jié)構(gòu) 5（一）性別結(jié)構(gòu) 5（二）民族結(jié)構(gòu) 5（三）學(xué)院/專業(yè)結(jié)構(gòu) 7（四）生源結(jié)構(gòu) 9二、畢業(yè)去向與落實(shí)率 12（一）畢業(yè)去向分布 12（二）畢業(yè)去向落實(shí)率 13（三）學(xué)院/專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率 13三、就業(yè)特征分布 16（一）就業(yè)單位性質(zhì)分布 16（二）就業(yè)單位行業(yè)分布 19（三）工作職位類別分布 26（四）就業(yè)單位地域分布 32（五）國家戰(zhàn)略地區(qū)就業(yè)分布 36I第二章畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研分析 40一、疫情條件下就業(yè)過程分析 40（一）就業(yè)心態(tài) 40（二）求職成功途徑 40（三）求職效益轉(zhuǎn)化 41（四）求職影響因素 42二、就業(yè)質(zhì)量分析 43（一）就業(yè)現(xiàn)狀滿意度 43（二）工作與專業(yè)相關(guān)度 44（三）職業(yè)期待吻合度 45（四）社會保障情況 45（五）工作穩(wěn)定性 46（六）轉(zhuǎn)崗率 46三、基層/中小微企業(yè)就業(yè)情況分析 46四、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)分布 48第三章畢業(yè)去向?qū)ｍ?xiàng)分析 49一、自主創(chuàng)業(yè)情況分析 49（一）自主創(chuàng)業(yè)分布 49（二）自主創(chuàng)業(yè)的原因 50（三）創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與專業(yè)相關(guān)度 51（四）自主創(chuàng)業(yè)中遇到的困難 52（五）希望學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)支持 52二、國內(nèi)升學(xué)分析 53（一）國內(nèi)升學(xué)分布 53（二）國內(nèi)升學(xué)的原因 59（三）國內(nèi)升學(xué)前后專業(yè)一致性 60三、出國（境）分析 60（一）出國出境分布 60（二）出國（境）留學(xué)的原因 60（三）出國（境）地域分布 61四、應(yīng)征入伍 62（一）應(yīng)征入伍分布 62（二）應(yīng)征入伍原因 64（三）應(yīng)征入伍關(guān)注因素 64（四）應(yīng)征入伍信息渠道 65五、未就業(yè)情況分析 65（一）未就業(yè)分布 65（二）未就業(yè)原因 68（三）求職積極性 68（四）求職困難 69 70一、構(gòu)建“三個保障”，完善就業(yè)工作機(jī)制 70（一）構(gòu)建組織保障 70（二）構(gòu)建制度保障 70（三）構(gòu)建條件保障 70二、依托“三種方式”，提升輔導(dǎo)員工作能力 71（一）依托培訓(xùn)方式 71（二）依托結(jié)對方式 71（三）依托交流方式 71三、實(shí)施“五項(xiàng)舉措”，助力畢業(yè)生順利就業(yè) 71（一）實(shí)施“三個精準(zhǔn)” 71（二）搭建“三個平臺” 72（三）組織“三個活動” 73（四）開展“三個幫扶” 74（五）實(shí)施“三個聯(lián)動” 75四、完善“三個體系”，提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平 75（一）完善就業(yè)課程建設(shè)體系 75（二）完善就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)體系 75（三）完善就業(yè)服務(wù)常態(tài)化體系 76五、開展專項(xiàng)核查，確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)有效 76（一）全面自查存在的問題及整改情況 76（二）國庫系統(tǒng)反饋的問題及整改情況 77（三）教育廳核查組入校核查后整改情況 77六、存在的問題和下一步打算 77（一）全員包保責(zé)任制還沒有落實(shí)落靠 77（二）篩選和推送就業(yè)信息還不夠精準(zhǔn) 78（三）就業(yè)工作理論研究較為薄弱 78（四）就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作責(zé)任意識不強(qiáng) 78（五）就業(yè)證明材料把關(guān)不夠嚴(yán)格 78第五章畢業(yè)生對母校的評價 79一、對母校的評價 79（一）教師授課 79（二）課程設(shè)置 79（三）實(shí)踐教學(xué) 80（四）就業(yè)服務(wù) 81二、對母校的建議 82（一）教育教學(xué)改進(jìn)建議 82（二）就業(yè)服務(wù)改進(jìn)建議 82三、對母校的綜合滿意度 83第六章分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況與對母校教育教學(xué)評價 84一、分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況評價 84二、分專業(yè)畢業(yè)生對母校教育教學(xué)評價 87第七章用人單位調(diào)研分析 90一、招聘需求分析 90（一）專業(yè)關(guān)注度 90（二）人數(shù)需求變化 90（三）招聘關(guān)注因素 91二、對畢業(yè)生的評價與建議 91V（一）總體滿意度 91（二）適應(yīng)能力評價 92（三）晉升潛力評價 93（四）政治素養(yǎng)評價 93（五）專業(yè)能力評價 94（六）對畢業(yè)生的求職建議 94三、對學(xué)校的評價與建議 95（一）就業(yè)服務(wù)評價 95（二）就業(yè)服務(wù)建議 96（三）人才培養(yǎng)評價 96（四）人才培養(yǎng)建議 97第八章近三年畢業(yè)生就業(yè)變化 98一、畢業(yè)去向 98二、畢業(yè)去向落實(shí)率 98三、留省就業(yè)率 99四、各專業(yè)近三年變化 99（一）環(huán)境設(shè)計(jì) 99（二）英語（師范） 101（三）電氣工程及其自動化 102（四）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 104（五）財務(wù)管理 105（六）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 107（七）漢語言文學(xué) 108（八）電子信息工程 110（九）學(xué)前教育 111 113（十一）工程造價 114（十二）網(wǎng)絡(luò)與新媒體 116（十三）制藥工程 117（十四）特殊教育 119（十五）水利水電工程 120（十六）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 122（十七）食品科學(xué)與工程 123（十八）旅游管理 125（十九）物流管理 126（二十）電子商務(wù) 128（二十一）市場營銷 129（二十二）體育教育 131（二十三）軟件工程 132（二十四）音樂學(xué) 134（二十五）汽車服務(wù)工程 135（二十六）農(nóng)學(xué) 137（二十七）保險學(xué) 138（二十八）美術(shù)學(xué) 140（二十九）食品質(zhì)量與安全 141（三十）化學(xué) 143（三十一）化學(xué)工程與工藝 144（三十二）人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 146（三十三）音樂表演 147（三十四）舞蹈編導(dǎo) 149（三十五）數(shù)字出版 150（三十六）俄語 152 153（三十八）環(huán)境工程（特殊教育學(xué)院） 155（三十九）電子商務(wù)（特殊教育學(xué)院） 156（四十）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（特殊教育學(xué)院） 158（四十一）英語（非師范） 159 161一、總結(jié) 161（一）生源結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，省內(nèi)就業(yè)人數(shù)逐年增長 161（二）畢業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)中向好，就業(yè)單位地域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 161（三）就業(yè)心態(tài)良好，就業(yè)質(zhì)量較高 161（四）積極響應(yīng)國家政策，新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)較多 162二、建議 163（一）加大就創(chuàng)業(yè)幫扶力度，促進(jìn)省內(nèi)就業(yè)率提升 163（二）克服疫情不利因素，引導(dǎo)畢業(yè)生積極就業(yè) 164（三）關(guān)注相關(guān)評價及建議，全方位打造高質(zhì)量學(xué)校.............................................164學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。1953年，經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn)，綏化縣創(chuàng)辦了綏化師范學(xué)校；1971年，綏化地區(qū)在原綏化師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建綏化地區(qū)師范學(xué)校；1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，成立綏化師范?？茖W(xué)校，是“文革”后國家首批力于海倫剪紙、綏棱黑陶、望奎皮影戲等地高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2011年獲評“國家級年榮獲省五一勞動獎狀；2016年獲第三次全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2008—2021年連續(xù)十四年被綏化市政府命名為“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)先進(jìn)單5第一章畢業(yè)生就業(yè)基本情況表1-12022屆畢業(yè)生性別結(jié)構(gòu)性別人數(shù)男40.47%女59.53%總計(jì)3257100.00%圖1-12022屆畢業(yè)生性別結(jié)構(gòu)圖1-22022屆畢業(yè)生民族結(jié)構(gòu)表1-22022屆畢業(yè)生民族結(jié)構(gòu)人數(shù)漢族304893.58%滿族692.12%蒙古族401.23%土家族0.52%0.49%苗族0.46%布依族0.31%彝族80.25%壯族80.25%仡佬族50.15%朝鮮族50.15%侗族40.12%達(dá)斡爾族30.09%20.06%鄂溫克族20.06%布朗族10.03%維吾爾族10.03%其他10.03%人數(shù)羌族10.03%水族10.03%總計(jì)3257100.00%（7.34%）、電氣工程及其自動化（6.表1-32022屆畢業(yè)生學(xué)院/專業(yè)結(jié)構(gòu)單位:人數(shù)（人），比例（%）學(xué)院專業(yè)人數(shù)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理5.56旅游管理812.49物流管理2.33市場營銷2.18電子商務(wù)保險學(xué)43經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院匯總50815.60電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化2126.51電子信息工程4.053.50汽車服務(wù)工程48電氣工程學(xué)院匯總50615.54藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)2066.32視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)4.36美術(shù)學(xué)41藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院匯總38911.948學(xué)院專業(yè)人數(shù)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)5.16數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)842.58軟件工程信息工程學(xué)院匯總3079.43食品與制藥工程學(xué)院制藥工程983.01食品科學(xué)與工程812.49食品質(zhì)量與安全40化學(xué)化學(xué)工程與工藝食品與制藥工程學(xué)院匯總2918.93外國語學(xué)院英語2397.34俄語210.640.55外國語學(xué)院匯總2788.54農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院工程造價3.29水利水電工程872.67農(nóng)學(xué)43人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院匯總2708.29文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)4.21網(wǎng)絡(luò)與新媒體993.04數(shù)字出版230.71文學(xué)與傳媒學(xué)院匯總2597.95教育學(xué)院學(xué)前教育3.59特殊教育962.95教育學(xué)院匯總2136.54學(xué)院專業(yè)人數(shù)音樂學(xué)院音樂學(xué)48音樂表演280.86舞蹈編導(dǎo)260.80音樂學(xué)院匯總3.13特殊教育學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0.58電子商務(wù)0.55特殊教育學(xué)院匯總2.30體育學(xué)院體育教育體育學(xué)院匯總總計(jì)3257100.00圖1-32022屆畢業(yè)生生源結(jié)構(gòu)2022屆畢業(yè)生具體生源結(jié)構(gòu)如下表所示。在外省生源中，占總體比例前三的省份分別是山東?。?.04%）、河南?。?.64%）和貴州省（3.0表1-42022屆畢業(yè)生生源結(jié)構(gòu)單位:人數(shù)（人），比例（%）省份人數(shù)黑龍江省200461.53山東省5.04河南省4.64貴州省993.04四川省952.92內(nèi)蒙古自治區(qū)812.49河北省802.46江蘇省2.30山西省662.03甘肅省47安徽省42吉林省40廣西壯族自治區(qū)遼寧省湖南省云南省新疆維吾爾自治區(qū)0.98江西省0.98湖北省0.95重慶市290.89陜西省0.49浙江省0.34廣東省80.25寧夏回族自治區(qū)50.15天津市10.03總計(jì)3257100.00表1-5黑龍江省內(nèi)生源結(jié)構(gòu)省內(nèi)生源所在地人數(shù)黑龍江省哈爾濱市42621.26%黑龍江省綏化市33416.67%黑龍江省齊齊哈爾市25812.87%黑龍江省牡丹江市8.33%黑龍江省大慶市7.88%黑龍江省佳木斯市7.19%黑龍江省雞西市5.49%黑龍江省雙鴨山市5.39%黑龍江省伊春市673.34%黑龍江省鶴崗市663.29%黑龍江省大興安嶺地區(qū)623.09%黑龍江省黑河市623.09%黑龍江省七臺河市422.10%總計(jì)2004100.00%表1-62022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布單位:人數(shù)（人），比例（%）分類總?cè)藬?shù)總比例畢業(yè)去向具體人數(shù)具體比例協(xié)議合同就業(yè)246975.81簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)60.73簽勞動合同形式就業(yè)3089.46選調(diào)生西部計(jì)劃63應(yīng)征義務(wù)兵46特崗教師0.49三支一扶80.25升學(xué)4.82研究生4.73出國、出境30.09靈活就業(yè)3.53其他錄用形式就業(yè)983.010.52自主創(chuàng)業(yè)0.370.37待就業(yè)50115.38求職中44713.72簽約中44擬參加公招考試70.21擬應(yīng)征入伍30.09暫不就業(yè)30.09不就業(yè)擬升學(xué)20.06暫不就業(yè)10.032022屆畢業(yè)生總體畢業(yè)去向落實(shí)率為84.53%。分表1-7不同性別2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率性別畢業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)畢業(yè)去向落實(shí)率男82.78%女85.71%總計(jì)3257275384.53%圖1-4不同性別2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率位于前三的學(xué)院分別是農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率位于前三的專業(yè)分別是水利水電工程表1-82022屆畢業(yè)生學(xué)院/專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率單位:人數(shù)（人），畢業(yè)去向落實(shí)率（%）學(xué)院專業(yè)畢業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)畢業(yè)去向落實(shí)率農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院水利水電工程8787100.00工程造價9689.72人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃2884.85農(nóng)學(xué)4379.07農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院匯總27024590.74教育學(xué)院特殊教育968992.71學(xué)前教育88.89教育學(xué)院匯總21390.61藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)20693.20視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)88.03美術(shù)學(xué)4182.93藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院匯總38935190.23音樂學(xué)院舞蹈編導(dǎo)262492.31音樂學(xué)484491.67音樂表演282485.71音樂學(xué)院匯總9290.20體育學(xué)院體育教育88.14體育學(xué)院匯總88.14經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)92.86市場營銷6490.14旅游管理8188.89財務(wù)管理85.08物流管理6281.58保險學(xué)4379.07經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院匯總50843886.22學(xué)院專業(yè)畢業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)畢業(yè)去向落實(shí)率文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)91.24數(shù)字出版232086.96網(wǎng)絡(luò)與新媒體9977.78文學(xué)與傳媒學(xué)院匯總25922285.71食品與制藥工程學(xué)院食品科學(xué)與工程8187.65化學(xué)81.58制藥工程9877.55化學(xué)工程與工藝2676.47食品質(zhì)量與安全4075.00食品與制藥工程學(xué)院匯總29123480.41外國語學(xué)院94.44俄語2190.48英語23978.24外國語學(xué)院匯總27822380.22電氣工程學(xué)院汽車服務(wù)工程484185.429482.46電氣工程及其自動化21280.66電子信息工程9773.48電氣工程學(xué)院匯總50640379.64信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)82.74軟件工程4276.36數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)846375.00信息工程學(xué)院匯總30724479.48特殊教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)78.95電子商務(wù)77.78環(huán)境設(shè)計(jì)2771.05特殊教育學(xué)院匯總74.67總計(jì)3257275384.53他錄用形式就業(yè)的2384名畢業(yè)生，通過就業(yè)單位性質(zhì)2022屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)主要分布在其他企業(yè)，人數(shù)占比為66）；表1-92022屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布單位性質(zhì)人數(shù)其他企業(yè)66.82%國有企業(yè)2199.19%其他事業(yè)單位6.88%其他5.87%中初教育單位5.66%機(jī)關(guān)3.15%三資企業(yè)482.01%醫(yī)療衛(wèi)生單位30.13%部隊(duì)20.08%城鎮(zhèn)社區(qū)20.08%高等教育單位10.04%科研設(shè)計(jì)單位10.04%農(nóng)村建制村10.04%總計(jì)2384100.00%圖1-52022屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布表1-102022屆畢業(yè)生不同學(xué)院就業(yè)單位性質(zhì)分布單位：比例（%）學(xué)院第一位第二位第三位電氣工程學(xué)院其他企業(yè)63.32國有企業(yè)23.78機(jī)關(guān)7.45教育學(xué)院其他企業(yè)60.11中初教育單位28.09其他事業(yè)單位5.62經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院其他企業(yè)75.49其他事業(yè)單位8.98國有企業(yè)5.58農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院其他企業(yè)44.29國有企業(yè)32.86其他事業(yè)單位19.52食品與制藥工程學(xué)院其他企業(yè)66.13三資企業(yè)15.59其他事業(yè)單位12.37特殊教育學(xué)院其他企業(yè)96.15其他事業(yè)單位3.85部隊(duì)0.00體育學(xué)院中初教育單位65.12其他18.60其他企業(yè)6.98外國語學(xué)院其他企業(yè)83.42中初教育單位5.70其他事業(yè)單位4.66文學(xué)與傳媒學(xué)院其他企業(yè)78.79其他事業(yè)單位9.60中初教育單位8.59信息工程學(xué)院其他企業(yè)64.82機(jī)關(guān)10.55國有企業(yè)8.54藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院其他企業(yè)58.16其他32.62國有企業(yè)3.55音樂學(xué)院其他企業(yè)91.46中初教育單位7.32機(jī)關(guān)表1-112022屆畢業(yè)生不同專業(yè)就業(yè)單位性質(zhì)分布單位：比例（%）專業(yè)第一位第二位第三位保險學(xué)其他企業(yè)83.87其他12.90國有企業(yè)3.23財務(wù)管理其他企業(yè)63.89其他事業(yè)單位17.36國有企業(yè)6.94電氣工程及其自動化其他企業(yè)48.34國有企業(yè)37.09機(jī)關(guān)9.27電子商務(wù)其他企業(yè)85.71國有企業(yè)4.76其他事業(yè)單位4.76電子信息工程其他企業(yè)70.51國有企業(yè)15.38機(jī)關(guān)7.69俄語其他企業(yè)100.00 0.00 0.00工程造價其他企業(yè)46.51國有企業(yè)34.88其他事業(yè)單位13.95漢語言文學(xué)其他企業(yè)66.07其他事業(yè)單位15.18中初教育單位15.18化學(xué)其他企業(yè)60.71其他事業(yè)單位17.86三資企業(yè)10.71化學(xué)工程與工藝其他企業(yè)45.83三資企業(yè)33.33其他事業(yè)單位20.83環(huán)境設(shè)計(jì)其他企業(yè)67.78其他25.00國有企業(yè)2.22計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)其他企業(yè)73.13國有企業(yè)9.70其他事業(yè)單位9.70旅游管理其他企業(yè)84.85其他事業(yè)單位6.06其他3.03美術(shù)學(xué)其他48.00其他企業(yè)36.00中初教育單位8.00農(nóng)學(xué)其他企業(yè)58.06其他事業(yè)單位29.03國有企業(yè)6.45汽車服務(wù)工程其他企業(yè)80.56機(jī)關(guān)8.33其他5.56人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃其他事業(yè)單位52.38其他企業(yè)42.86國有企業(yè)4.76其他企業(yè)92.86中初教育單位7.14部隊(duì)0.00軟件工程其他企業(yè)69.70其他事業(yè)單位12.12國有企業(yè)6.06食品科學(xué)與工程其他企業(yè)80.70國有企業(yè)7.02其他事業(yè)單位5.26食品質(zhì)量與安全其他企業(yè)56.52其他事業(yè)單位30.43三資企業(yè)13.04市場營銷其他企業(yè)85.48其他事業(yè)單位4.84其他4.84專業(yè)第一位第二位第三位視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)其他企業(yè)56.73其他33.65國有企業(yè)4.81數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)其他企業(yè)43.18機(jī)關(guān)27.27中初教育單位22.73數(shù)字出版其他企業(yè)100.00----水利水電工程國有企業(yè)50.00其他企業(yè)36.11其他事業(yè)單位12.50特殊教育其他企業(yè)52.44中初教育單位34.15其他事業(yè)單位4.88體育教育中初教育單位65.12其他18.60其他企業(yè)6.98網(wǎng)絡(luò)與新媒體其他企業(yè)94.37其他事業(yè)單位2.82高等教育單位舞蹈編導(dǎo)其他企業(yè)91.30中初教育單位8.70部隊(duì)0.00物流管理其他企業(yè)72.88國有企業(yè)11.86其他6.78學(xué)前教育其他企業(yè)66.67中初教育單位22.92其他事業(yè)單位6.25音樂表演其他企業(yè)90.91中初教育單位9.09部隊(duì)0.00音樂學(xué)其他企業(yè)91.89中初教育單位5.41機(jī)關(guān)2.70英語其他企業(yè)80.86中初教育單位6.17其他事業(yè)單位5.56制藥工程其他企業(yè)66.67三資企業(yè)22.22其他事業(yè)單位5.56其他企業(yè)76.19國有企業(yè)17.86機(jī)關(guān)3.572022屆畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)中，占總體比例前三的行業(yè)分別是教育表1-122022屆畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)分布單位:人數(shù)（人），比例（%）單位行業(yè)人數(shù)教育36815.44制造業(yè)25510.70信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)24310.19批發(fā)和零售業(yè)24010.07建筑業(yè)2319.69單位行業(yè)人數(shù)科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)6.42租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)5.49公共管理、社會保障和社會組織5.16衛(wèi)生和社會工作4.28電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)813.40文化、體育和娛樂業(yè)3.23居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)3.23交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)3.15房地產(chǎn)業(yè)602.52農(nóng)、林、牧、漁業(yè)2.27金融業(yè)2.27住宿和餐飲業(yè)29水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)230.96采礦業(yè)70.29軍隊(duì)10.04總計(jì)2384100.00圖1-62022屆畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)分布表1-132022屆畢業(yè)生不同學(xué)院就業(yè)行業(yè)分布單位：比例（%）學(xué)院第一位第二位第三位電氣工程學(xué)院制造業(yè)29.51電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)16.91信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)16.05教育學(xué)院教育61.24批發(fā)和零售業(yè)8.99科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)5.06經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院批發(fā)和零售業(yè)11.89公共管理、社會保障和社會組織11.17交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)9.22農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院建筑業(yè)43.81衛(wèi)生和社會工作18.57農(nóng)、林、牧、漁業(yè)5.24食品與制藥工程學(xué)院制造業(yè)31.72科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)30.65衛(wèi)生和社會工作12.90特殊教育學(xué)院信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)25.00居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)23.08制造業(yè)19.23體育學(xué)院教育79.07文化、體育和娛樂業(yè)16.28信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)2.33外國語學(xué)院教育31.09批發(fā)和零售業(yè)19.17信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)7.25文學(xué)與傳媒學(xué)院租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)22.73批發(fā)和零售業(yè)19.19教育17.68信息工程學(xué)院信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)32.16公共管理、社會保障和社會組織16.08教育11.06藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院建筑業(yè)25.18教育14.18批發(fā)和零售業(yè)12.06學(xué)院第一位第二位第三位音樂學(xué)院教育56.10批發(fā)和零售業(yè)9.76文化、體育和娛樂業(yè)8.54表1-142022屆畢業(yè)生不同專業(yè)就業(yè)行業(yè)分布單位：比例（%）專業(yè)第一位第二位第三位保險學(xué)金融業(yè)29.03文化、體育和娛樂業(yè)19.35批發(fā)和零售業(yè)9.68財務(wù)管理公共管理、社會保障和社會組織20.83批發(fā)和零售業(yè)9.72制造業(yè)8.33電氣工程及其自動化電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)27.81制造業(yè)22.52信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)11.26電子商務(wù)信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)20.63批發(fā)和零售業(yè)15.87制造業(yè)11.11電子信息工程制造業(yè)30.77信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)28.21科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)10.26俄語教育47.06批發(fā)和零售業(yè)41.18金融業(yè)5.88工程造價建筑業(yè)53.49衛(wèi)生和社會工作15.12信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)5.81漢語言文學(xué)教育28.57衛(wèi)生和社會工作15.18租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)15.18化學(xué)制造業(yè)32.14衛(wèi)生和社會工作17.86科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)14.29專業(yè)第一位第二位第三位化學(xué)工程與工藝科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)50.00衛(wèi)生和社會工作20.83制造業(yè)20.83環(huán)境設(shè)計(jì)建筑業(yè)32.78信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)15.00教育11.67計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)33.58公共管理、社會保障和社會組織16.42批發(fā)和零售業(yè)10.45旅游管理住宿和餐飲業(yè)15.15房地產(chǎn)業(yè)12.12批發(fā)和零售業(yè)12.12美術(shù)學(xué)教育28.00批發(fā)和零售業(yè)12.00制造業(yè)12.00農(nóng)學(xué)衛(wèi)生和社會工作29.03農(nóng)、林、牧、漁業(yè)25.81建筑業(yè)12.90汽車服務(wù)工程制造業(yè)33.33信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)13.89金融業(yè)11.11人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生和社會工作47.62建筑業(yè)14.29教育9.52信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)35.71教育35.71建筑業(yè)7.14軟件工程信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)42.42公共管理、社會保障和社會組織18.18批發(fā)和零售業(yè)9.09食品科學(xué)與工程制造業(yè)33.33科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)24.56農(nóng)、林、牧、漁業(yè)8.77食品質(zhì)量與安全衛(wèi)生和社會工作30.43制造業(yè)26.09科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)17.39市場營銷批發(fā)和零售業(yè)19.35農(nóng)、林、牧、漁業(yè)12.90信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)12.90視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)批發(fā)和零售業(yè)17.31租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)14.42教育11.54數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)教育43.18信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)18.18公共管理、社會保障和社會組織11.36專業(yè)第一位第二位第三位數(shù)字出版租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)60.00批發(fā)和零售業(yè)20.00建筑業(yè)6.67水利水電工程建筑業(yè)54.17水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)9.72衛(wèi)生和社會工作9.72特殊教育教育64.63批發(fā)和零售業(yè)6.10公共管理、社會保障和社會組織4.88體育教育教育79.07文化、體育和娛樂業(yè)16.28信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)2.33網(wǎng)絡(luò)與新媒體批發(fā)和零售業(yè)29.58租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)26.76信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)12.68舞蹈編導(dǎo)教育47.83文化、體育和娛樂業(yè)13.04建筑業(yè)8.70物流管理交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)37.29公共管理、社會保障和社會組織11.86制造業(yè)10.17學(xué)前教育教育58.33批發(fā)和零售業(yè)11.46科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)6.25音樂表演教育68.18制造業(yè)13.64文化、體育和娛樂業(yè)9.09音樂學(xué)教育54.05批發(fā)和零售業(yè)13.51居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)5.41英語教育29.01批發(fā)和零售業(yè)18.52交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)7.41制藥工程科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)42.59制造業(yè)37.04批發(fā)和零售業(yè)7.41制造業(yè)39.29電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)15.48信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)14.29表1-152022屆畢業(yè)生工作職位類別分布單位：比例（%）工作職位類別人數(shù)其他人員69128.98教學(xué)人員35014.68其他專業(yè)技術(shù)人員33714.14工程技術(shù)人員32113.46辦事人員和有關(guān)人員2229.31商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員7.47科學(xué)研究人員682.85金融業(yè)務(wù)人員2.27經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員2.14公務(wù)員生產(chǎn)和運(yùn)輸設(shè)備操作人員工作職位類別人數(shù)文學(xué)藝術(shù)工作人員0.76農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員0.59新聞出版和文化工作人員70.29衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員20.08總計(jì)2384100.00圖1-72022屆畢業(yè)生工作職位類別分布表1-162022屆畢業(yè)生不同學(xué)院工作職位類別分布單位：比例（%）學(xué)院第一位第二位第三位電氣工程學(xué)院工程技術(shù)人員46.13其他人員17.19其他專業(yè)技術(shù)人員14.04教育學(xué)院教學(xué)人員62.92其他人員27.53商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員2.81經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院其他人員37.62商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員19.90辦事人員和有關(guān)人員13.35農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院工程技術(shù)人員44.29辦事人員和有關(guān)人員22.86其他人員12.86食品與制藥工程學(xué)院科學(xué)研究人員31.72其他人員24.73辦事人員和有關(guān)人員13.44特殊教育學(xué)院其他人員98.08辦事人員和有關(guān)人員工程技術(shù)人員0.00體育學(xué)院教學(xué)人員95.35辦事人員和有關(guān)人員2.33其他專業(yè)技術(shù)人員2.33外國語學(xué)院教學(xué)人員30.05辦事人員和有關(guān)人員18.65其他人員17.10文學(xué)與傳媒學(xué)院其他專業(yè)技術(shù)人員69.70教學(xué)人員13.64辦事人員和有關(guān)人員12.12信息工程學(xué)院其他人員55.28其他專業(yè)技術(shù)人員15.58教學(xué)人員8.54藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院其他人員56.03其他專業(yè)技術(shù)人員12.41教學(xué)人員10.99音樂學(xué)院教學(xué)人員58.54商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員18.29辦事人員和有關(guān)人員12.20表1-172022屆畢業(yè)生不同專業(yè)工作職位類別分布單位：比例（%）專業(yè)第一位第二位第三位保險學(xué)其他人員61.29金融業(yè)務(wù)人員19.35商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員9.68財務(wù)管理其他人員38.89經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員18.06辦事人員和有關(guān)人員15.28電氣工程及其自動化工程技術(shù)人員45.03其他人員21.19其他專業(yè)技術(shù)人員14.57電子商務(wù)其他人員42.86商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員26.98辦事人員和有關(guān)人員12.70電子信息工程工程技術(shù)人員56.41其他人員12.82其他專業(yè)技術(shù)人員8.97俄語教學(xué)人員47.06辦事人員和有關(guān)人員11.76商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員11.76工程造價工程技術(shù)人員50.00辦事人員和有關(guān)人員17.44其他人員11.63漢語言文學(xué)其他專業(yè)技術(shù)人員58.04教學(xué)人員24.11辦事人員和有關(guān)人員14.29化學(xué)科學(xué)研究人員21.43其他人員21.43辦事人員和有關(guān)人員17.86化學(xué)工程與工藝科學(xué)研究人員50.00辦事人員和有關(guān)人員20.83工程技術(shù)人員12.50環(huán)境設(shè)計(jì)其他人員61.11工程技術(shù)人員13.89其他專業(yè)技術(shù)人員10.56計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)其他人員61.19其他專業(yè)技術(shù)人員17.91工程技術(shù)人員6.72旅游管理商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員37.88其他人員25.76辦事人員和有關(guān)人員13.64專業(yè)第一位第二位第三位美術(shù)學(xué)其他人員48.00教學(xué)人員28.00文學(xué)藝術(shù)工作人員12.00農(nóng)學(xué)辦事人員和有關(guān)人員35.48其他人員25.81農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員16.13汽車服務(wù)工程工程技術(shù)人員25.00其他人員25.00商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員13.89人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃辦事人員和有關(guān)人員52.38工程技術(shù)人員19.05教學(xué)人員9.52教學(xué)人員35.71其他專業(yè)技術(shù)人員28.57其他人員14.29軟件工程其他人員60.61其他專業(yè)技術(shù)人員15.15辦事人員和有關(guān)人員6.06食品科學(xué)與工程其他人員31.58科學(xué)研究人員21.05其他專業(yè)技術(shù)人員12.28食品質(zhì)量與安全辦事人員和有關(guān)人員30.43科學(xué)研究人員26.09其他人員26.09市場營銷其他人員40.32商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員24.19經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員12.90視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)其他人員59.62其他專業(yè)技術(shù)人員13.46教學(xué)人員9.62數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)其他人員45.45教學(xué)人員36.36辦事人員和有關(guān)人員6.82數(shù)字出版其他專業(yè)技術(shù)人員86.67辦事人員和有關(guān)人員13.33工程技術(shù)人員0.00水利水電工程工程技術(shù)人員61.11辦事人員和有關(guān)人員15.28其他人員9.72特殊教育教學(xué)人員64.63其他人員28.05商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員3.66體育教育教學(xué)人員95.35辦事人員和有關(guān)人員2.33其他專業(yè)技術(shù)人員2.33網(wǎng)絡(luò)與新媒體其他專業(yè)技術(shù)人員84.51辦事人員和有關(guān)人員8.45新聞出版和文化工作人員4.23專業(yè)第一位第二位第三位舞蹈編導(dǎo)教學(xué)人員52.17辦事人員和有關(guān)人員17.39商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員17.39物流管理其他人員40.68商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員20.34辦事人員和有關(guān)人員15.25學(xué)前教育教學(xué)人員61.46其他人員27.08生產(chǎn)和運(yùn)輸設(shè)備操作人員3.13音樂表演教學(xué)人員68.18辦事人員和有關(guān)人員9.09商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員9.09音樂學(xué)教學(xué)人員56.76商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員24.32辦事人員和有關(guān)人員10.81英語教學(xué)人員27.78辦事人員和有關(guān)人員20.37其他人員18.52制藥工程科學(xué)研究人員42.59其他人員24.07其他專業(yè)技術(shù)人員14.81工程技術(shù)人員47.62其他專業(yè)技術(shù)人員19.05其他人員10.71在省外就業(yè)的占比44.80%，在省外就業(yè)的省份中，占總體的比例排名前三的分圖1-82022屆畢業(yè)生就業(yè)單位地域分布表1-182022屆畢業(yè)生就業(yè)單位地域分布單位：人數(shù)（人），比例（%）省份人數(shù)黑龍江省44.80山東省6.75江蘇省5.83浙江省5.24北京市4.99廣東省4.61上海市803.36河南省652.73四川省2.47省份人數(shù)河北省2.35遼寧省2.18天津市吉林省貴州省安徽省29山西省26內(nèi)蒙古自治區(qū)230.96重慶市200.84云南省0.76江西省0.71湖南省0.67甘肅省0.63廣西壯族自治區(qū)0.63陜西省0.55海南省0.55新疆維吾爾自治區(qū)0.55福建省0.46湖北省80.34西藏自治區(qū)20.08寧夏回族自治區(qū)10.04總計(jì)2384100.002022屆畢業(yè)生在黑龍江省內(nèi)就業(yè)地域中，占總體比例前三的分別是哈爾濱市（35.67%）、綏化市（30.34%）和齊表1-192022屆畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)單位分布單位：人數(shù)（人），比例（%）省內(nèi)單位所在地人數(shù)黑龍江省哈爾濱市38135.67黑龍江省綏化市32430.34黑龍江省齊齊哈爾市827.68黑龍江省佳木斯市5.24黑龍江省大慶市494.59黑龍江省雞西市292.72黑龍江省黑河市272.53黑龍江省鶴崗市252.34黑龍江省牡丹江市242.25黑龍江省伊春市222.06黑龍江省雙鴨山市222.06黑龍江省大興安嶺地區(qū)黑龍江省七臺河市總計(jì)100.003.生源地與就業(yè)地交叉分析2022屆畢業(yè)生中，有65.54%的省內(nèi)生源畢業(yè)生選表1-202022屆畢業(yè)生生源地與就業(yè)地交叉分析生源分類省內(nèi)外就業(yè)人數(shù)省內(nèi)生源省內(nèi)就業(yè)96865.54%省外就業(yè)50934.46%生源分類省內(nèi)外就業(yè)人數(shù)省外生源省內(nèi)就業(yè)11.03%省外就業(yè)38142.01%生源地就業(yè)42646.97%4.就業(yè)地區(qū)分布2022屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)按七大經(jīng)濟(jì)區(qū)來看，占總體比例前三的分別是東北表1-212022屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)（七大經(jīng)濟(jì)區(qū)）工作地區(qū)（七大經(jīng)濟(jì)區(qū)就業(yè)）人數(shù)東北地區(qū)48.53%泛渤海灣地區(qū)42417.79%泛長江三角洲地區(qū)39016.36%泛珠江三角洲地區(qū)6.92%西北地區(qū)421.76%西南地區(qū)5.58%中部地區(qū)3.06%總計(jì)2384100.00%表1-222022屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)（七大地理分區(qū)）工作地區(qū)（七大地理分區(qū)）人數(shù)東北地區(qū)48.53%華東地區(qū)56223.57%華北地區(qū)26311.03%華南地區(qū)5.79%西南地區(qū)5.58%工作地區(qū)（七大地理分區(qū)）人數(shù)華中地區(qū)893.73%西北地區(qū)421.76%總計(jì)2384100.00%畢業(yè)生在京津冀經(jīng)濟(jì)圈就業(yè)的比例為8.98%，在西部表1-232022屆畢業(yè)生在國家戰(zhàn)略地區(qū)就業(yè)分布國家戰(zhàn)略地區(qū)人數(shù)一帶一路建設(shè)地區(qū)67.79%長江經(jīng)濟(jì)帶54522.86%京津冀2148.98%西部地區(qū)2138.93%2022屆畢業(yè)生在一帶一路建設(shè)地區(qū)就業(yè)的比例為67表1-242022屆畢業(yè)生一帶一路建設(shè)地區(qū)就業(yè)分布省份人數(shù)黑龍江省66.09%浙江省7.74%廣東省6.81%上海市804.95%遼寧省3.22%吉林省2.29%省份人數(shù)內(nèi)蒙古自治區(qū)231.42%重慶市201.24%云南省1.11%廣西壯族自治區(qū)0.93%甘肅省0.93%海南省0.80%陜西省0.80%新疆維吾爾自治區(qū)0.80%福建省0.68%西藏自治區(qū)20.12%寧夏回族自治區(qū)10.06%總計(jì)100.00%2022屆畢業(yè)生在長江經(jīng)濟(jì)帶就業(yè)的比例為22.8表1-252022屆畢業(yè)生長江經(jīng)濟(jì)帶就業(yè)分布省份人數(shù)江蘇省25.50%浙江省22.94%上海市8014.68%四川省10.83%貴州省6.24%安徽省295.32%重慶市203.67%云南省3.30%江西省3.12%省份人數(shù)湖南省2.94%湖北省81.47%總計(jì)545100.00%表1-262022屆畢業(yè)生京津冀地區(qū)就業(yè)分布省份人數(shù)北京市55.61%河北省26.17%天津市18.22%總計(jì)214100.00%表1-272022屆畢業(yè)生西部地區(qū)就業(yè)分布省份人數(shù)四川省27.70%貴州省15.96%內(nèi)蒙古自治區(qū)2310.80%重慶市209.39%云南省8.45%甘肅省7.04%廣西壯族自治區(qū)7.04%新疆維吾爾自治區(qū)6.10%省份人數(shù)陜西省6.10%西藏自治區(qū)20.94%寧夏回族自治區(qū)10.47%總計(jì)213100.00%第二章畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研分析圖2-12022屆畢業(yè)生目前就業(yè)心態(tài)學(xué)校發(fā)布的招聘信息（16.72%）和各類招聘圖2-22022屆畢業(yè)生求職成功途徑圖2-32022屆畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生人均就業(yè)時間為2.68個圖2-42022屆畢業(yè)生就業(yè)時間圖2-52022屆畢業(yè)生求職效益轉(zhuǎn)化圖2-62022屆畢業(yè)生就業(yè)影響因素圖2-72022屆畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度就業(yè)現(xiàn)狀滿意度評價等級包括：“非常滿意”、“滿意”、“比較滿意”、“不太滿意”和“不滿意”。其中，滿意度為選擇“非常滿意”、“滿意”和“比較滿意”的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生總體工作與專業(yè)圖2-82022屆畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度2.工作與專業(yè)不相關(guān)的原因調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生從事與專業(yè)不相關(guān)的工作的原因主要為“迫圖2-92022屆畢業(yè)生工作與專業(yè)不相關(guān)的原因工作與專業(yè)相關(guān)度的評價等級包括：“非常相關(guān)”、“相關(guān)”、“比較相關(guān)”、“不太相關(guān)”和“不相關(guān)”。其中，相關(guān)度為選擇“非常相關(guān)”、“相關(guān)”、“比較相關(guān)”的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度為89圖2-102022屆畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生中，89.38%的畢業(yè)生表示所在單位為其提供了相應(yīng)的福利保障。其中除了提供四險一金外，還提供其他保障和補(bǔ)貼的占比圖2-112022屆畢業(yè)生福利保障情況職業(yè)期待吻合度的評價等級包括：非常吻合吻合比較吻合不太吻合和不吻合；其中，吻合度為選擇非常吻合吻合比較吻合的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。四險一金：四險為社會保險中的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險和失業(yè)保險，一金指住房公積金。圖2-122022屆畢業(yè)生工作穩(wěn)定性圖2-132022屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)崗率 工作穩(wěn)定性的評價等級包括：“非常穩(wěn)定”、“穩(wěn)定”、“比較穩(wěn)定”、“不太穩(wěn)定”和“不穩(wěn)定”；其中，穩(wěn)定性為選擇“非常穩(wěn)定”、“穩(wěn)定”、“比較穩(wěn)定”的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖2-142022屆畢業(yè)生基層就業(yè)比例進(jìn)一步分析基層就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)類型，可以看出，除其他外，2022屆畢業(yè)生基層就業(yè)類型以教師特設(shè)崗位計(jì)劃為主，占比23.72%；其次為大學(xué)生志愿圖2-152022屆畢業(yè)生基層就業(yè)類型展更加突出的位置，大力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系，融服務(wù)等，基本是為前面制造業(yè)提供各種便），圖2-162022屆畢業(yè)生國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)情況根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》（國發(fā)〔2010〕32號）制定的分類，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)，對經(jīng)濟(jì)社會全局和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動作用，知識技術(shù)密集、物質(zhì)資源消耗少、成長潛力大、綜合效益好的產(chǎn)業(yè)，包括：新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、相關(guān)服務(wù)業(yè)等9大領(lǐng)域。第三章畢業(yè)去向?qū)ｍ?xiàng)分析表3-12022屆畢業(yè)生不同性別自主創(chuàng)業(yè)分布單位：人數(shù)（人），比例（%）性別人數(shù)男50.15女70.21總計(jì)0.37表3-22022屆畢業(yè)生不同院系/專業(yè)自主創(chuàng)業(yè)分布單位：人數(shù)（人）所在院系專業(yè)人數(shù)教育學(xué)院學(xué)前教育2教育學(xué)院匯總2經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理1經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院匯總1農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院工程造價1農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院匯總1藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)5視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)3藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院匯總8總計(jì)2022屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)公司所在行業(yè)共有6個。其中創(chuàng)業(yè)單位所處行業(yè)中表3-32022屆畢業(yè)身自主創(chuàng)業(yè)單位所處行業(yè)單位：人數(shù)（人），比例（%）單位行業(yè)人數(shù)批發(fā)和零售業(yè)60.18教育20.06文化、體育和娛樂業(yè)10.03信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)10.03交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)10.03居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)10.03總計(jì)0.37圖3-12022屆畢業(yè)身自主創(chuàng)業(yè)單位所處行業(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的首要原因?yàn)椤皩?chuàng)業(yè)充圖3-22022屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的原因調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)圖3-32022屆自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與專業(yè)相關(guān)度創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與專業(yè)相關(guān)度的評價等級包括：非常相關(guān)相關(guān)比較相關(guān)不太相關(guān)和不相關(guān)；其中，相關(guān)度為選擇非常相關(guān)相關(guān)比較相關(guān)的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難主要是“產(chǎn)品服務(wù)的圖3-42022屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)中遇到的困難圖3-52022屆自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生希望學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)支持表3-42022屆畢業(yè)生升學(xué)情況單位：人數(shù)（人），比例（%）性別升學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)升學(xué)率男4.25女985.05總計(jì)32574.732022屆畢業(yè)生所在學(xué)院中，升學(xué)率排前三位的學(xué)院分別是食品與制藥工程表3-52022屆畢業(yè)生各學(xué)院升學(xué)情況單位：人數(shù)（人），比例（%）學(xué)院升學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)升學(xué)率食品與制藥工程學(xué)院29110.31音樂學(xué)院98.82農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院202707.41藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院233895.91信息工程學(xué)院3075.86電氣工程學(xué)院255064.94文學(xué)與傳媒學(xué)院2593.86外國語學(xué)院82782.88教育學(xué)院4213體育學(xué)院1學(xué)院升學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)升學(xué)率經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6508特殊教育學(xué)院00.00總計(jì)32574.73表3-62022屆畢業(yè)生各專業(yè)升學(xué)情況單位：人數(shù)（人），比例（%）專業(yè)升學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)升學(xué)率數(shù)字出版42317.39音樂學(xué)74814.58制藥工程9814.29水利水電工程8713.79食品科學(xué)與工程8112.35食品質(zhì)量與安全44010.00人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃39.09軟件工程59.09汽車服務(wù)工程4488.33數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)6847.14農(nóng)學(xué)3436.98環(huán)境設(shè)計(jì)2446.9715.56電子信息工程75.30化學(xué)25.26美術(shù)學(xué)2414.88俄語1214.76電氣工程及其自動化2124.72專業(yè)升學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)升學(xué)率舞蹈編導(dǎo)1263.85計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)73.74音樂表演1283.5743.51特殊教育3963.13網(wǎng)絡(luò)與新媒體3993.03視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)42.82英語62392.51保險學(xué)1432.33漢語言文學(xué)32.19工程造價2體育教育1電子商務(wù)1物流管理1旅游管理181財務(wù)管理2學(xué)前教育10.85市場營銷00.00化學(xué)工程與工藝00.00總計(jì)32574.734.升學(xué)院校分布表3-72022屆畢業(yè)生升學(xué)院校分布單位名稱人數(shù)哈爾濱師范大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)單位名稱人數(shù)黑龍江大學(xué)三峽大學(xué)4渤海大學(xué)3青島科技大學(xué)2沈陽大學(xué)2東北農(nóng)業(yè)大學(xué)2山東師范大學(xué)2貴州師范大學(xué)2五邑大學(xué)2哈爾濱理工大學(xué)2遼寧工業(yè)大學(xué)2北華大學(xué)2安徽中醫(yī)藥大學(xué)2青島農(nóng)業(yè)大學(xué)2哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2陜西理工大學(xué)2黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)2沈陽師范大學(xué)2新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)2西北大學(xué)2新疆師范大學(xué)2華北水利水電大學(xué)2黑龍江科技大學(xué)2長春理工大學(xué)2伊犁師范大學(xué)1哈爾濱市師范大學(xué)1沈陽建筑大學(xué)1河北工業(yè)大學(xué)1單位名稱人數(shù)西南民族大學(xué)1河南大學(xué)1上海師范大學(xué)1河南工業(yè)大學(xué)1四川外國語大學(xué)1大連民族大學(xué)1西藏大學(xué)1東北電力大學(xué)1杭州電子科技大學(xué)1安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)1上海電機(jī)學(xué)院1湖北大學(xué)1常州大學(xué)1湖北師范大學(xué)1沈陽體育學(xué)院1北京印刷學(xué)院1天津理工大學(xué)1吉林財經(jīng)大學(xué)1成都信息工程大學(xué)1吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)1西華師范大學(xué)1集美大學(xué)1新疆大學(xué)1濟(jì)南大學(xué)1煙臺大學(xué)1江蘇大學(xué)1河北工程大學(xué)1江西中醫(yī)藥大學(xué)1單位名稱人數(shù)上海工程技術(shù)大學(xué)1遼寧大學(xué)1上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)1遼寧工程技術(shù)大學(xué)1沈陽工業(yè)大學(xué)1東北石油大學(xué)1成都大學(xué)1云南師范大學(xué)1石河子大學(xué)1浙江理工大學(xué)1塔里木大學(xué)1中國海洋大學(xué)1天津體育學(xué)院1重慶理工大學(xué)1西安郵電大學(xué)1寧夏師范學(xué)院1西北政法大學(xué)1齊齊哈爾大學(xué)1西華大學(xué)1東華大學(xué)1西南科技大學(xué)1東華理工大學(xué)1湘潭大學(xué)1青海民族大學(xué)1哈爾濱音樂學(xué)院1佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院1新疆醫(yī)科大學(xué)1福州大學(xué)1單位名稱人數(shù)燕山大學(xué)1山西農(nóng)業(yè)大學(xué)1云南大學(xué)1山西師范大學(xué)1安徽理工大學(xué)1遼寧師范大學(xué)1浙江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院1牡丹江師范學(xué)院1中南林業(yè)科技大學(xué)1內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)1安徽大學(xué)1內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)1總計(jì)），圖3-62022屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)的原因調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)前后專業(yè)一致圖3-72022屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)前后專業(yè)一致性除不可分析的原因之外，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生選擇出國（境）留國內(nèi)升學(xué)前后專業(yè)一致性的評價等級包括：一致相近/相關(guān)專業(yè)無關(guān)；其中，一致性為選擇一致相近/相關(guān)的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖3-82022屆畢業(yè)生出國（境）留學(xué)的原因圖3-92022屆畢業(yè)生出國（境）地域分布表3-82022屆畢業(yè)生不同性別應(yīng)征入伍分布性別人數(shù)男45女1總計(jì)46圖3-102022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍分布分學(xué)院來看，2022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍人數(shù)排前三的學(xué)院分別是電器工程學(xué)院（17人）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（11人）、食品與制藥工程學(xué)院（5人）和體育學(xué)分專業(yè)來看，2022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍人數(shù)排前三的專業(yè)分別是電氣工程及表3-92022屆畢業(yè)生不同學(xué)院/專業(yè)應(yīng)征入伍分布學(xué)院專業(yè)人數(shù)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化4電子信息工程3電氣工程學(xué)院匯總學(xué)院專業(yè)人數(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)7視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)3美術(shù)學(xué)1藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院匯總食品與制藥工程學(xué)院制藥工程3化學(xué)工程與工藝1食品科學(xué)與工程1食品與制藥工程學(xué)院匯總5體育學(xué)院體育教育5體育學(xué)院匯總5農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃2工程造價1農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院匯總3信息工程學(xué)院軟件工程1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1信息工程學(xué)院匯總2文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)1文學(xué)與傳媒學(xué)院匯總1音樂學(xué)院音樂表演1音樂學(xué)院匯總1經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理1經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院匯總1總計(jì)46圖3-112022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍原因圖3-122022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍關(guān)注因素調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，應(yīng)征入伍畢業(yè)生獲取信息的渠道以學(xué)校宣傳為主，占比為圖3-132022屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍信息來源表3-10不同性別2022屆畢業(yè)生未就業(yè)分布性別人數(shù)男22745.04%女27754.96%總計(jì)504100.00%圖3-14不同性別2022屆畢業(yè)生未就業(yè)分布表3-11不同學(xué)院/專業(yè)2022屆畢業(yè)生未就業(yè)分布學(xué)院專業(yè)人數(shù)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化41電子信息工程20汽車服務(wù)工程7電氣工程學(xué)院匯總經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理27物流管理旅游管理9保險學(xué)9市場營銷7電子商務(wù)4經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院匯總信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)29數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)21軟件工程信息工程學(xué)院匯總63食品與制藥工程學(xué)院制藥工程22食品質(zhì)量與安全食品科學(xué)與工程化學(xué)工程與工藝8化學(xué)7食品與制藥工程學(xué)院匯總學(xué)院專業(yè)人數(shù)外國語學(xué)院英語俄語21外國語學(xué)院匯總藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)美術(shù)學(xué)7藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院匯總文學(xué)與傳媒學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體22漢語言文學(xué)數(shù)字出版3文學(xué)與傳媒學(xué)院匯總農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院工程造價農(nóng)學(xué)9人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃5農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院匯總25教育學(xué)院學(xué)前教育特殊教育7教育學(xué)院匯總20特殊教育學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4電子商務(wù)4特殊教育學(xué)院匯總音樂學(xué)院音樂學(xué)4音樂表演4舞蹈編導(dǎo)2音樂學(xué)院匯總學(xué)院專業(yè)人數(shù)體育學(xué)院體育教育7體育學(xué)院匯總7總計(jì)504調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要是在準(zhǔn)備公務(wù)員、事業(yè)單位等各類招考，占比為43.07%；其次是正在擇業(yè)尚未落實(shí)就業(yè)單位，占比為圖3-152022屆畢業(yè)生未就業(yè)原因調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆尚未就業(yè)畢業(yè)生在1-3家單位進(jìn)行過求職面試的人圖3-162022屆未就業(yè)畢業(yè)生面試單位數(shù)圖3-172022屆未就業(yè)畢業(yè)生求職過程中遇到的困難第四章2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)為高質(zhì)效解決畢業(yè)生就業(yè)問題，學(xué)校專門成負(fù)責(zé)人為小組成員。該小組制定了2022屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生更保任務(wù)上墻，進(jìn)行掛圖作戰(zhàn)；全面實(shí)施就業(yè)核查機(jī)制，就業(yè)核查率達(dá)到100%，了網(wǎng)絡(luò)面試間，有效改善就業(yè)工作場地條件。此外，2022屆畢業(yè)生生均就業(yè)經(jīng)時，學(xué)校按時組織輔導(dǎo)員收看學(xué)習(xí)教育部“24365互聯(lián)網(wǎng)+（一）實(shí)施“三個精準(zhǔn)”定知名度的專業(yè)教師，采用釘釘APP直播上課、回放收看方式授課，舉辦為期49天的公務(wù)員、選調(diào)生考試免費(fèi)培訓(xùn)班，共有685名擬報考公務(wù)員、選調(diào)生考積極正向的價值為引領(lǐng)，鼓勵畢業(yè)生到基層去，到祖國需要的地方去。2022屆（二）搭建“三個平臺”舉辦專場線上招聘會，此次招聘會共有76家用人單位校招名額；2021年，為學(xué)校畢業(yè)生提供了147個事業(yè)單位校招名額；2022（三）組織“三個活動”校畢業(yè)生留省就業(yè)比例。學(xué)校在2022年成功獲批“黑龍江省部、嘉蔭縣委組織部、大興安嶺呼中區(qū)委組織部等20余個縣（四）開展“三個幫扶”該現(xiàn)狀，學(xué)校依托大學(xué)生心理咨詢中心和二級學(xué)院輔導(dǎo)員，通過QQ、微信等平（五）實(shí)施“三個聯(lián)動”行轉(zhuǎn)變，建立目標(biāo)協(xié)同、信息共享的招生、就業(yè)、校友協(xié)同聯(lián)動工作體系。在為畢業(yè)生搜集招聘信息，通過各種途徑積極幫五、開展專項(xiàng)核查，確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)有效省教育廳《關(guān)于2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)自查工作）；一步，學(xué)校將加強(qiáng)對包保教師的培訓(xùn)，制定包就業(yè)理論研究并有成果的就業(yè)課教師，引導(dǎo)就9第五章畢業(yè)生對母校的評價圖5-12022屆畢業(yè)生對母校教師授課水平滿意度教師授課滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。課程設(shè)置滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖5-22022屆畢業(yè)生對母校課程設(shè)置滿意度社會適應(yīng)能力的關(guān)鍵因素。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生對母校實(shí)踐教學(xué)的滿圖5-32022屆畢業(yè)生對母校實(shí)踐教學(xué)滿意度實(shí)踐教學(xué)滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生對母校各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)工作的滿意度均在97.55%以上。對母校就業(yè)服務(wù)工作滿意度12最高的三個方面為：就業(yè)信圖5-42022屆畢業(yè)生對母校就業(yè)服務(wù)工作的評價表5-12022屆畢業(yè)生對母校就業(yè)服務(wù)工作的評價單位：比例、滿意度（%）就業(yè)服務(wù)非常滿意滿意比較滿意不太滿意不滿意滿意度就業(yè)指導(dǎo)/創(chuàng)業(yè)教育課與服務(wù)66.0420.1311.880.5898.06職業(yè)咨詢/輔導(dǎo)64.9620.9611.960.8397.88就業(yè)手續(xù)辦理65.1820.8911.700.9797.77校園招聘活動安排64.6720.7812.1097.55就業(yè)信息提供與發(fā)布64.2422.1811.960.830.7998.38就創(chuàng)業(yè)服務(wù)綜合滿意度63.4522.9711.700.970.9098.13就業(yè)服務(wù)滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生認(rèn)為母校教育教學(xué)工作需要改進(jìn)的方面主要圖5-52022屆畢業(yè)生對母校教學(xué)工作的反饋調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2022屆畢業(yè)生認(rèn)為母校就業(yè)服務(wù)工作需要加強(qiáng)的方面主要圖5-62022屆畢業(yè)生對母校就業(yè)服務(wù)工作的反饋圖5-72022屆畢業(yè)生對母校的綜合滿意度圖5-82022屆畢業(yè)生對母校的推薦度對母校的綜合滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。對母校的總體推薦度的評價等級包括：非常愿意愿意比較愿意不太愿意和不愿意；其中，推薦度為選擇非常愿意愿意比較愿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。第六章分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況與對母校教育教學(xué)評價一、分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況評價表6-1不同專業(yè)2022屆畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀滿意度樣本量制藥工程100.00%66食品質(zhì)量與安全100.00%26食品科學(xué)與工程100.00%化學(xué)100.00%27數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)100.00%83化學(xué)工程與工藝100.00%26保險學(xué)100.00%軟件工程100.00%40計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)99.22%財務(wù)管理98.78%物流管理98.11%漢語言文學(xué)97.18%農(nóng)學(xué)97.06%電子信息工程96.97%66旅游管理96.92%65市場營銷96.92%65人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃96.15%26音樂學(xué)95.12%41舞蹈編導(dǎo)94.74%俄語93.33%體育教育93.33%專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀滿意度樣本量工程造價92.55%94環(huán)境設(shè)計(jì)92.18%特殊教育91.43%音樂表演91.30%2390.91%水利水電工程90.41%電氣工程及其自動化89.83%視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)89.47%88.89%9學(xué)前教育87.64%89英語87.42%電子商務(wù)86.96%46美術(shù)學(xué)86.21%29網(wǎng)絡(luò)與新媒體85.71%42汽車服務(wù)工程77.78%27數(shù)字出版76.92%總計(jì)93.78%2250調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，“食品質(zhì)量與安全”、“化學(xué)工程與工藝”、“制藥工程”表6-2不同專業(yè)2022屆畢業(yè)生就業(yè)狀況評價單位：比例（%），樣本量（個）專業(yè)工作與專業(yè)相關(guān)度崗位與職業(yè)期待吻合度社會保障覆蓋率工作穩(wěn)定性轉(zhuǎn)崗率樣本量食品質(zhì)量與安全100.00100.0093.7518.75化學(xué)工程與工藝100.00100.00100.0025.00制藥工程100.00100.00100.0015.79化學(xué)100.0091.67100.0016.67軟件工程100.00100.0094.120.00食品科學(xué)與工程97.67100.00100.0011.6343數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)96.6196.6196.6193.2218.64漢語言文學(xué)94.8394.8391.3898.28市場營銷94.55100.00100.000.00財務(wù)管理93.2097.0988.3595.1518.45計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)92.5495.5295.5297.0137.3167保險學(xué)92.0096100.00100.004.0025體育教育91.6783.33100.0091.678.33水利水電工程88.1489.8391.5398.313.39物流管理87.5093.75100.00100.004.174885.7185.7171.4385.710.007俄語84.6284.62100.0084.620.00特殊教育84.2189.4784.2192.987.02舞蹈編導(dǎo)83.3391.6775.0091.6725.00音樂表演83.3394.4472.2288.8911.11專業(yè)工作與專業(yè)相關(guān)度崗位與職業(yè)期待吻合度社會保障覆蓋率工作穩(wěn)定性轉(zhuǎn)崗率樣本量環(huán)境設(shè)計(jì)80.6090.382.0993.2820.15視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)80.4686.2185.0694.2519.5487工程造價79.7588.6192.4191.148.86電氣工程及其自動化77.2785.2398.8694.327.9588學(xué)前教育76.0685.9270.4292.9612.68汽車服務(wù)工程75.008095.0090.000.0020人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃73.6889.47100.00100.000.00美術(shù)學(xué)72.7395.4586.3695.454.552271.7982.0594.8797.442.56電子信息工程66.6786.67100.0093.3311.1145數(shù)字出版66.6783.3350.0083.3366.676音樂學(xué)64.5267.7477.4296.7716.13網(wǎng)絡(luò)與新媒體63.3383.33100.0090.0016.67英語63.2183.9666.0493.408.49電子商務(wù)61.7676.4794.1297.0620.59農(nóng)學(xué)54.1791.6783.3312.5024旅游管理53.7081.4892.5988.8912.96總計(jì)81.2389.6389.3894.6312.59二、分專業(yè)畢業(yè)生對母校教育教學(xué)評價表6-3不同專業(yè)2022屆畢業(yè)生對母校教育教學(xué)評價單位：滿意度（%），樣本量（個）專業(yè)綜合滿意度教師授課滿意度課程設(shè)置滿意度實(shí)踐教學(xué)滿意度樣本量制藥工程100.00100.00100.00100.0097網(wǎng)絡(luò)與新媒體100.0098.2596.4996.49數(shù)字出版100.00100.00100.00100.00電氣工程及其自動化100.00100.00100.0097.96物流管理100.00100.00100.00100.00化學(xué)100.00100.00100.00100.0029市場營銷100.0098.5998.5997.18化學(xué)工程與工藝100.00100.00100.00100.00體育教育100.00100.00100.00100.00人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃100.00100.0096.97100.00舞蹈編導(dǎo)100.00100.0095.65100.0023100.0090.9190.9190.91學(xué)前教育100.0099.04100.00100.00保險學(xué)100.00100.00100.00100.0042食品科學(xué)與工程100.00100.00100.00100.0081軟件工程100.00100.00100.00100.00財務(wù)管理99.44100.00100.0099.44計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)99.3595.4894.8495.48視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)99.2898.5597.1097.83專業(yè)綜合滿意度教師授課滿意度課程設(shè)置滿意度實(shí)踐教學(xué)滿意度樣本量工程造價99.0799.0799.0799.07漢語言文學(xué)99.01100.0098.0299.01數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)98.81100.00100.00100.0084水利水電工程98.8098.8098.8096.3983環(huán)境設(shè)計(jì)98.5498.5497.0797.56205電子商務(wù)98.2194.6494.6492.86音樂學(xué)97.73100.0097.7397.7344農(nóng)學(xué)97.6797.6795.3597.6743特殊教育97.67100.0097.6797.6786電子信息工程97.6598.8298.8297.6585美術(shù)學(xué)97.50100.0097.5097.5040食品質(zhì)量與安全97.44100.00100.00100.00英語97.1498.1095.2494.7621095.8398.6197.2295.83俄語94.7494.7489.4789.47汽車服務(wù)工程94.1297.0694.1294.12旅游管理92.5997.5393.8392.5981音樂表演92.0092.0088.0092.0025總計(jì)98.6098.7897.7797.622777第七章用人單位調(diào)研分析調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，用人單位在招聘時對畢業(yè)生專業(yè)的關(guān)注度為90.00%。其中圖7-1用人單位對畢業(yè)生專業(yè)關(guān)注度圖7-2用人單位招聘人數(shù)需求變化專業(yè)關(guān)注度的評價等級包括：非常關(guān)注關(guān)注比較關(guān)注和不關(guān)注；其中，關(guān)注度為選擇非常關(guān)注關(guān)注比較關(guān)注的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖7-3用人單位招聘時關(guān)注的因素用人單位對畢業(yè)生總體滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖7-4用人單位對畢業(yè)生的整體評價圖7-5用人單位對畢業(yè)生崗位適應(yīng)能力的評價圖7-6用人單位對畢業(yè)生晉升潛力的評價圖7-7用人單位對畢業(yè)生政治素養(yǎng)的評價政治素養(yǎng)評價等級包括：非常好好比較好和不好；其中，滿意度為選擇非常好好比較好的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。另外針對用人單位的反饋分別賦2-5分（非常好=5分，不好=2分），計(jì)算其均值。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，用人單位對畢業(yè)生的工作態(tài)度和職業(yè)能力的滿意度均為圖7-8用人單位對畢業(yè)生專業(yè)能力的評價圖7-9用人單位對畢業(yè)生的求職建議專業(yè)能力評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。另外針對用人單位的反饋分別賦2-5分（非常滿意=5分，不滿意=2分），計(jì)算其均值。圖7-10用人單位對畢業(yè)生的求職建議滿意的占比最高，為50.00%。由此可見，學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作得到了用人單位的圖7-11用人單位對學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作的評價就業(yè)服務(wù)滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。生的推薦力度（40.00%）和及時更新發(fā)布招聘信息（圖7-12用人單位對學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作的建議調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，用人單位對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的總體滿意度為90.00%，其圖7-13用人單位對學(xué)校人才培養(yǎng)的評價人才培養(yǎng)滿意度的評價等級包括：非常滿意滿意比較滿意不太滿意和不滿意；其中，滿意度為選擇非常滿意滿意比較滿意的人數(shù)占此題總答題人數(shù)的比例。圖7-14用人單位對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議第八章近三年畢業(yè)生就業(yè)變化2022屆達(dá)到最高為75.81%；畢業(yè)生升學(xué)意愿減弱，呈現(xiàn)先下圖8-12020-2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向變化學(xué)校近三年畢業(yè)去向落實(shí)率呈現(xiàn)先上升后趨于穩(wěn)定的趨勢，從2020屆的78.51%的畢業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)定在近兩年85.00%左右的畢業(yè)去向落實(shí)率。詳見下圖8-22020-2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化增長到2021屆的44.21%的留省就業(yè)率，再增長到最高的2022屆留省就業(yè)率圖8-32020-2022屆畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-42020-2022屆環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)近三年畢業(yè)去向落實(shí)率有大幅度增長后穩(wěn)定在90.00%左右。圖8-52020-2022屆環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-62020-2022屆環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化英語（師范）專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向主要以協(xié)議和合同就業(yè)為主，2022屆協(xié)圖8-72020-2022屆英語專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化圖8-82020-2022屆英語專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)取向落實(shí)率變化英語（師范）專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)比例呈先上升后下降，2021屆留省就業(yè)圖8-92020-2022屆英語專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-102020-2022屆電器工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化電子工程及其自動化專業(yè)近三年畢業(yè)去向落實(shí)率比較穩(wěn)定，均在80.00%左圖8-112020-2022屆電器工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率變化電器工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率逐年降低，2020屆最高，為圖8-122020-2022屆電器工程及其自動化專業(yè)留省就業(yè)率變化計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向中，協(xié)議和合同就業(yè)均在60.00%以圖8-132020-2022屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)定在81.00%以上，近兩年圖8-142020-2022屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-152020-2022屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-162020-2022屆財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生別有去向變化財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均在81.50%以上，2021屆最高，為圖8-172020-2022屆財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-182020-2022屆財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-192020-2022屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生近兩年畢業(yè)去向落實(shí)率在90.00%圖8202020-2022屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-212020-2022屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-222020-2022屆漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)去向變化圖8-232020-2022屆漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-242020-2022屆漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-252020-2022屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化圖8-262020-2022屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)取向落實(shí)率變化電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率最高的是2021屆畢業(yè)生，圖8-272020-2022屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生協(xié)議和合同就業(yè)占比近兩年在圖8-282020-2022屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率近兩年在90圖8-292020-2022屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-302020-2022屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生留聲就業(yè)變化圖8-312020-2022屆自動化專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向變化圖8-322020-2022屆自動化專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-332020-2022屆自動化專業(yè)畢業(yè)生留省就業(yè)率變化圖8-342020-2022屆工程造價專業(yè)畢業(yè)去向變化圖8-352020-2022屆工程造價專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化圖8-36