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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班主題教案詳案《超市》教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解超市的基本概念,認(rèn)識(shí)超市里的商品種類和購(gòu)物過(guò)程。2.培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和生活自理能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力,提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):1.讓幼兒了解超市里的商品種類和購(gòu)物過(guò)程。2.培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和生活自理能力。教學(xué)難點(diǎn):1.幫助幼兒理解超市里的商品種類和購(gòu)物過(guò)程。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力,提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或?qū)嵨锬M超市里的商品。2.超市道具,如購(gòu)物籃、購(gòu)物車、付款臺(tái)等。3.繪本《小豬去超市》或其他與超市相關(guān)的繪本。4.能模擬購(gòu)物過(guò)程的游戲道具,如錢幣、價(jià)目表等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)幼兒回憶他們?cè)?jīng)去過(guò)的商店。2.介紹本節(jié)課的主題:“超市”。并問(wèn):你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎?超市里有什么東西呢?二、呈現(xiàn)(10分鐘)1.出示超市商品的圖片或?qū)嵨?,讓幼兒觀察并猜測(cè)是什么商品。2.逐個(gè)介紹商品,并培養(yǎng)幼兒的命名能力。三、討論(15分鐘)1.通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒討論超市里的商品種類,如食品、飲料、日用品、玩具等。2.隨機(jī)請(qǐng)幼兒舉手回答超市中常見(jiàn)的商品種類。四、游戲活動(dòng)(30分鐘)1.超市購(gòu)物游戲:a.劃分角色,包括超市店員、顧客和收銀員。b.超市店員擺放商品,顧客使用購(gòu)物籃或購(gòu)物車挑選商品。c.顧客向收銀員結(jié)賬,收銀員操作收銀臺(tái)完成結(jié)賬過(guò)程。d.角色輪換,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)扮演不同角色。e.引導(dǎo)幼兒在游戲過(guò)程中練習(xí)用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言表達(dá)自己的需求和意愿。五、講解(20分鐘)1.講解購(gòu)物過(guò)程:a.引導(dǎo)幼兒回憶剛才的游戲過(guò)程,幫助幼兒總結(jié)購(gòu)物的步驟。b.逐步講解從選擇商品、放入購(gòu)物籃、結(jié)賬到離開(kāi)超市的過(guò)程。六、鞏固(15分鐘)1.出示超市商品的圖片或價(jià)目表,讓幼兒根據(jù)指示回答問(wèn)題。2.隨機(jī)提問(wèn)幼兒在超市中遇到過(guò)哪些商品,引導(dǎo)幼兒描述商品的特點(diǎn)。七、小結(jié)和評(píng)價(jià)(5分鐘)1.小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)幼兒在游戲中學(xué)到的知識(shí)和技能。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己在游戲中的收獲及感受。教學(xué)延伸:1.繼續(xù)模擬超市購(gòu)物游戲,增加難度和復(fù)雜度。2.帶幼兒參觀附近的超市,實(shí)地感受超市的環(huán)境和購(gòu)物過(guò)程。注意事項(xiàng):1.活動(dòng)前檢查教具的完整性和安全性。2.確保幼兒
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