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文檔簡介
2022年上海市民辦瑞虹中學高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列實驗必須使用顯微鏡進行觀察的是A.檢測生物組織中的還原糖B.檢測生物組織中的蛋白質C.檢測生物組織中的淀粉D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布參考答案:D還原糖的鑒定使用斐林試劑,不需要使用顯微鏡,A錯誤;蛋白質用雙縮脲試劑鑒定,不需要使用顯微鏡,B錯誤;淀粉用碘液鑒定,不需要使用顯微鏡,C錯誤;觀察DNA和RNA在細胞中的分布,需要使用顯微鏡,D正確。2.在小白鼠的細胞中,具有雙層膜的結構(
)A.線粒體、高爾基體B.線粒體、葉綠體C.內質網(wǎng)、葉綠體D.線粒體、核膜參考答案:D3.四分體是指(
)A.細胞核中有四條染色體
B.細胞核中含有四條同源染色體C.每對同源染色體含有四條染色體
D.聯(lián)會后同源染色體中四條染色單體的總稱參考答案:D4.圖示洋蔥根尖分生區(qū)細胞裝片的制作與觀察過程,下列相關敘述不正確的是()
A.B過程的主要目的是洗去解離液,避免對染色的影響B(tài).C過程使用的1%龍膽紫是一種堿性染料C.制作完裝片后需輕輕按壓蓋玻片,使細胞分散開來D.在顯微鏡下可以看到多數(shù)細胞處于分裂間期參考答案:C5.生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變。某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一個區(qū)域內的該昆蟲種群,原來B與b的基因頻率各為50%,后來該區(qū)域煤煙污染嚴重,若干年后發(fā)現(xiàn)B的基因頻率為90%,b的基因頻率為10%。由此可推斷出A.該種群發(fā)生了進化
B.該種群沒有發(fā)生進化C.該種群產生了新物種
D.該種群產生了生殖隔離參考答案:A6.近年來,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟?。藍藻是原核生物,與真核細胞相比,藍藻細胞沒有
A.細胞膜
B.葉綠體
C.細胞質
D.核膜參考答案:D7.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中不正確的是()A.裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2
B.裝置乙應在C處檢測是否有酒精生成C.裝置乙應讓B先反應一會再連接
D.裝置甲澄清的石灰水渾濁程度大參考答案:B8.下列各項中,與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→狼”的層次一致的是() A、分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
B、骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼運動系統(tǒng)→馬
C、神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
D、上皮細胞→上皮組織→小腸→消化系統(tǒng)→人參考答案:D9.如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,下列分析不正確的是(
)A.在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原B.在生物體內物質b約有20種
C.在人體細胞中物質c共有8種D.物質d的化學本質是固醇參考答案:C10.美國細胞生物學家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找?!彼贸鲞@一結論的理由最可能是(
)A.細胞內能發(fā)生一切生命活動B.各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的C.有些生物是由一個細胞構成的D.生物體都由細胞構成參考答案:B【分析】細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出,其內容為:(1)一切動植物都是由細胞構成的;(2)細胞是一個相對獨立的單位;(3)新細胞可以從老細胞產生?!驹斀狻恳磺猩顒佣茧x不開細胞,但細胞不能完成一切生命活動,如食物的消化吸收是在消化道內進行的,A錯誤;各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞的參與下完成,所以每一個生命科學問題的答案都必須在細胞中尋找,B正確;細胞生物是由一個細胞構成的,只能說明單細胞的生命活動在細胞內進行,但對于多細胞生物,其生命活動不僅僅在細胞內進行,C錯誤;一切動植物都是由細胞構成的,但不是一切生物,如病毒沒有細胞結構,D錯誤,故選B?!军c睛】本題以美國細胞生物學家威爾遜的名言為背景,考查細胞學說的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力。11.通過紙層析分離葉綠體色素,結果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,從上而下依次為A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b B.胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素C.葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素 D.葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素參考答案:A試題分析:四條色素帶的位置需要準確回憶:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b.故選:A.12.如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法不正確的是(
)A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應去掉的結構為5、9C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為1、2、5參考答案:B13.下列哪個實驗中需要借用顯微鏡A.還原糖的鑒定
B.蛋白質的鑒定
C.脂肪的鑒定
D.淀粉的鑒定參考答案:C14.關于細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是()A.分泌蛋白的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定C.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞D.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇參考答案:D.【考點】細胞膜的成分;細胞膜的結構特點.【分析】1、細胞膜的功能是:①作為細胞的邊界將細胞與外界環(huán)境隔開,保護內部環(huán)境的穩(wěn)定,②細胞膜具有控制物質進出的功能,③細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.2、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質,其中蛋白質是生命活動的承擔者.【解答】解:A、分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結構特點,A正確;B、生物膜的主要組成成分是磷脂分子與蛋白質,特定功能主要由膜蛋白決定,B正確;C、細胞產生的激素通過與靶細胞膜上相應受體的結合,進而實現(xiàn)細胞間的信息傳遞功能,C正確;D、構成膜的脂質主要是磷脂,D錯誤.15.關于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,以下說法不正確的是
A.能量流動的方向是不可逆轉的B.能量流動的渠道是生物群落C.輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量遠遠少于投射到該區(qū)域的太陽能D.能量金字塔反映了生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的數(shù)量關系參考答案:BD16.將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎?,這是因為
A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質進入B.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,且具有一定的流動性C.微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物D.生物膜具有半透性,優(yōu)先讓生物大分子物質通過參考答案:B17.兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為
A、YYRR×YYRr
B、YyRr×YyRr
C、YyRR×YYRr
D、YYRr×YyRr參考答案:D略18.下列有關說法正確的是(
)A.中心體與高等植物有絲分裂有關
B.衰老的細胞細胞核體積增大C.正常細胞沒有原癌基因
D.人的成熟紅細胞具有全能性參考答案:B19.關于減數(shù)分裂的描述正確的是:(
)A.第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對B.第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對C.第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對D.第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對參考答案:B20.關于細胞間信息交流的敘述,不正確的是()A.信號分子與靶細胞的識別與結合具有專一性B.與不同激素分子結合的受體是不同的C.與胰島素和甲狀腺激素結合的受體可能相同,也可能不同D.細胞間的信息交流,大多與細胞膜的結構和功能有關參考答案:C21.用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關敘述不正確的是(
)A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂B.通過對細胞中不含單體時的染色體計數(shù),可推測DNA復制的次數(shù)C.通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,可推測DNA的復制方式D.細胞中DNA第二次復制完成時,每條染色體的單體均帶有3H標記參考答案:D22.下列關于衰老細胞特征的敘述,不正確的是A.衰老的細胞新陳代謝速率加快
B.在衰老的細胞內有些酶的活性降低C.衰老的細胞呼吸速率減慢
D.細胞膜的通透性改變,使物質運輸功能降低參考答案:A23.下列各種物質在活細胞中的含量從少到多的正確順序是A.核酸、無機鹽、蛋白質、水 B.無機鹽、蛋白質、核酸、水C.蛋白質、水、糖類、核酸 D.脂質、蛋白質、無機鹽、核酸參考答案:A24.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴氨酸的R基為A.—C4H10N
B.—C4H10O
C.—C4H10ON
D.—C5H11N參考答案:A25.只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是(
)A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B.斐林試劑鑒定蘋果汁的還原糖C.健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體
D.甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA參考答案:C26.兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是
(
)A.1:3、1:2:1和3:1
B.3:1、4:1和l:3C.1:2:1、4:1和3:1
D.3:1、3:1和1:4參考答案:A略27.在某哺乳動物(體細胞染色體數(shù)=24)的睪丸中,細胞甲和細胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是24、48、48、和12、24、24。下列關于細胞甲和細胞乙的分裂方式的判斷,正確的是A.細胞甲和細胞乙一定都在進行有絲分裂B.細胞甲可能在進行減數(shù)分裂,細胞乙一定在進行減數(shù)分裂C.細胞甲不可能再進行減數(shù)分裂,細胞乙一定在進行減數(shù)分裂D.細胞甲和細胞乙一定都在進行減數(shù)分裂參考答案:B依題意可知:該雄性哺乳動物的體細胞含有24條染色體,細胞甲中的染色體數(shù)目與體細胞相同,且存在染色單體,據(jù)此可推知:細胞甲可能處于有絲分裂的前期和中期或減數(shù)第一次分裂;細胞乙中的染色體數(shù)目是體細胞的一半,且存在染色單體,據(jù)此可推知:細胞乙處于減數(shù)第一次分裂的前期和中期。綜上分析,B項正確,A、C、D三項均錯誤?!究键c定位】有絲分裂、減數(shù)分裂【名師點睛】解答此題的關鍵是抓住題意中的隱含信息“細胞甲中的染色體數(shù)目與體細胞相同,乙中的染色體數(shù)目是體細胞的一半,且染色體:染色單體:DNA=1:2:2”這一前提,進行發(fā)散思維,結合所學細胞分裂的相關知識展開聯(lián)想,進行知識的整合和遷移,不難得出正確的答案。28.下列關于有氧呼吸與無氧呼吸相同的第一階段(醣酵解)的描述正確的是A.該階段開始于丙酮酸
B.該階段需要氧氣的參與C.該階段可以產生少量的ATP
D.該階段主要發(fā)生于線粒體中參考答案:C29.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA水平上鑒別這一關系,最可靠的DNA分子來源是
A.常染色體
B.X染色體
C.Y染色體
D.線粒體參考答案:C30.在鑒定可溶性還原性糖的實驗中,加入斐林試劑前必須要
(
)A.先加入NaOH,后加入CuSO4
B.先加入CuSO4,后加入NaOHC.將NaOH和CuSO4混合均勻后加入
D.以上三項操作均可參考答案:C31.從組成成分上看,生物界的一致性表現(xiàn)在①組成生物體的主要化學元素基本一致②各種生物的核酸都相同③構成核酸的堿基都相同④各種生物的蛋白質都相同⑤構成蛋白質的氨基酸都相同A.①②④B.①②③
C.③④⑤
D.①③⑤參考答案:D32.下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有(
)
①乳酸菌②變形蟲③肺炎雙球菌④藍藻⑤酵母菌A.②③⑤
B.②③④
C.①③④
D.①④⑤參考答案:C33.用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實驗時,需要(
)
A.以高莖作母本,矮莖作父本
B.以矮莖作母本,高莖作父本C.對母本去雄,授以父本花粉
D.對父本去雄,授以母本花粉參考答案:C略34.下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法,正確的是 ()A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞不含RNAD.鹽酸有利于染色質中DNA與蛋白質分開,不利于DNA與染色劑結合參考答案:B35.真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代
A.增加發(fā)生基因突變的概率
B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產生不同于雙親的基因組合參考答案:D36.雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX,假定一只正常的XX蝌蚪在外界環(huán)境的影響下,變成了一只能正常生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對),其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是
(
)
A.♀∶♂=1∶1
B.♀∶♂=2∶1
C.♀∶♂=3∶1
D.♀∶♂=1∶0參考答案:D37.下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產物,有關分析不正確的是()A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生CO2D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗參考答案:B【考點】有氧呼吸的過程和意義;無氧呼吸的概念與過程.【分析】分析甲圖:該圖中有溫度計,因此該裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量.分析乙圖:該裝置中的NaOH溶液可吸收呼吸產生的二氧化碳,則有色液滴移動的距離代表呼吸消耗的氧氣.分析丙圖:澄清石灰水可檢測二氧化碳,因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生CO2.【解答】解:A、甲裝置中含有溫度計,可用于探究呼吸作用是否產生熱量,A正確;B、乙裝置中NaOH可吸收呼吸產生的二氧化碳,則有色液滴移動的距離代表呼吸消耗的氧氣,因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸,但不能說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸,B錯誤;C、丙裝置中澄清石灰水可檢測二氧化碳,因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生CO2,C正確;D、微生物也會進行呼吸作用,所以三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗,D正確.故選:B.38.小白鼠在實驗前后的血糖含量變化如下圖所示:縱坐標為血糖濃度(mg/dL),橫坐標為時間(h);則T1時刻注入的激素、T2時刻小白鼠最可能出現(xiàn)的癥狀分別是A.甲狀腺激素、異常興奮
B.胰島素、驚厥和昏迷C.胰高血糖素、驚厥和昏迷
D.腎上腺素、正常參考答案:B39.下列關于生物體內水和無機鹽的說法正確的是(
)
A.如果植物缺乏鎂元素,會導致植物“花而不實
B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C.能維持生物體的生命活動
D.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣參考答案:C40.已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體(aa的個體在胚胎期死亡)兩對基因遵循基因自由組合定律,Aabb∶AAbb=1∶1,且該種群中雌雄個體比例為1∶1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是A.5/8
B.3/5
C.1/4
D.3/4參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖一是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(數(shù)字為氨基酸序列號),圖二是該肽鏈某局部的放大圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)分析圖一可知,該蛋白質是由___________個氨基酸通過__________(化學反應)形成的,該過程中共形成_________個肽鍵。(2)圖二所示的部分肽鏈中,氨基酸共有________種,能表示氨基酸R基的是_______(填圖中序號)。構成蛋白質的氨基酸的結構通式是___________。(3)分析圖一、二可知,蛋白質結構多樣性的原因是_______________________。參考答案:
(1).124
(2).脫水縮合
(3).123
(4).3
(5).②③⑤
(6).
(7).氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序、肽鏈的空間結構不同試題分析:分析題圖:圖一為某蛋白質的肽鏈結構示意圖,該蛋白質含有1條肽鏈,由124個氨基酸組成;圖二為圖甲中的部分肽鏈放大示意圖,其中①表示氨基(-NH2),②③⑤表示R基(依次是-CH3、-H、-CH2-OH),④表示肽鍵(-CO-NH-),⑥表示羧基。(1)根據(jù)以上分析已知,圖一中蛋白質是由124個氨基酸組成的,氨基酸通過脫水縮合的方式形成多肽,該過程中形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=124-1=123個。(2)根據(jù)以上分析已知,組成蛋白質的三個氨基酸的R基團(②③⑤)各不相同,說明圖示為三種氨基酸;構成蛋白質的氨基酸的結構通式是。(3)分析圖一、二可知,蛋白質結構多樣性的原因有氨基酸的種類不同、數(shù)量不同、排列順序千變萬化、肽鏈的空間結構不同等。【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)圖一中的數(shù)字確定氨基
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