江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣魏圩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析_第1頁(yè)
江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣魏圩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析_第2頁(yè)
江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣魏圩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析_第3頁(yè)
江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣魏圩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析_第4頁(yè)
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江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣魏圩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.在《探究做功與物體速度變化》的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確是()A.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致B.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平C.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出D.實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶應(yīng)取點(diǎn)跡均勻部分計(jì)算小車彈出后的速度參考答案:CD解:我們用橡皮筋拉動(dòng)小車的方法,來(lái)探究橡皮筋的拉力對(duì)小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系,

實(shí)驗(yàn)時(shí),每次保持橡皮筋的形變量一定,當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時(shí),

n根相同橡皮筋對(duì)小車做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功的n倍,所以每次實(shí)驗(yàn)中,

橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需要保持一致,故A錯(cuò)誤;

為了保證小車的動(dòng)能都是橡皮筋做功的結(jié)果,必須平衡摩擦力,長(zhǎng)木板要適當(dāng)?shù)膬A斜.所以B錯(cuò)誤;

根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用規(guī)則可知C正確;

實(shí)驗(yàn)中我們要知道小車獲得的最大速度,即橡皮筋把功做完,

所以應(yīng)該對(duì)應(yīng)紙帶上點(diǎn)跡均勻勻速運(yùn)動(dòng)的部分計(jì)算速度.D對(duì).

故選CD2.(單選)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是:A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大B.兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)C.只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),那么合運(yùn)動(dòng)也一定是直線運(yùn)動(dòng)D.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等參考答案:D3.如圖,以9.8m/s速度水平拋出的物體.飛行一段時(shí)間后.垂直撞在θ=30°的斜面上,可知物體完成這段飛行時(shí)間為()A.s B.s C.s D.2S參考答案:A【考點(diǎn)】平拋運(yùn)動(dòng).【分析】研究平拋運(yùn)動(dòng)的方法是把平拋運(yùn)動(dòng)分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),兩個(gè)方向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同.【解答】解:物體做平拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)垂直地撞在傾角為30°的斜面上時(shí),速度與斜面垂直,把物體的速度分解如圖所示.由圖可知,此時(shí)物體的豎直方向上的分速度的大小為:vy=由vy=gt可得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t===s=s,故選:A.4.(多選題)下列說(shuō)法中與人們的日常習(xí)慣相吻合的是()A.測(cè)量三樓樓道內(nèi)日光燈的高度,選擇三樓地板為參考系B.測(cè)量井的深度,以井底為參考系,井“深”為0米C.以卡車司機(jī)為參考系,卡車總是靜止的D.以路邊的房屋為參考系判斷自己是否運(yùn)動(dòng)參考答案:AD【考點(diǎn)】參考系和坐標(biāo)系.【分析】參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來(lái)考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.【解答】解:在解本題時(shí),很多同學(xué)受生活習(xí)慣的影響,往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參考系只能選地面,其實(shí)不然,如A選項(xiàng),可以選擇與地面相對(duì)靜止的三樓地板為參考系.參考系的選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只有合理與不合理的區(qū)別,只要有利于問(wèn)題的研究,選擇哪個(gè)物體為參考系都可以.B、C與日常習(xí)慣不吻合,AD與日常的習(xí)慣吻合.故選:AD.5.如圖所示,水平桌面上有一彎曲的軌道,鋼球以一定的速度從軌道的始端進(jìn)入,從末端離開。對(duì)鋼球在軌道末端速度方向的判斷,圖中表示正確的是(

)A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.A、B、C、D、E、F分別是正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),各頂點(diǎn)到正六邊形中心O的距離為a.現(xiàn)只在F處放一電量為﹣Q的點(diǎn)電荷,則中心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為;若再在A、B、C、D、E處各放一電量為+Q的點(diǎn)電荷,則中心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小變?yōu)椋畢⒖即鸢福航馕觯焊鶕?jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式得:只在F處放一電量為﹣Q的點(diǎn)電荷,則中心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大?。粼僭贏、B、C、D、E處各放一電量為+Q的點(diǎn)電荷,根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加原理得B和E的疊加后場(chǎng)強(qiáng)為零,A和D的疊加后場(chǎng)強(qiáng)為零,所以中心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小等于F和C的場(chǎng)強(qiáng)疊加,即2.故答案為:,2.7.如圖所示,已知力F和一個(gè)分力F1的方向的夾角為θ,則另一個(gè)分力F2的最小值為____________。參考答案:8.(4分)下圖為某同學(xué)在進(jìn)行早鍛煉時(shí)沿直線從A地跑到B地的頻閃照片,已知該同學(xué)身高為1.7m,從A地跑到B地他一共用時(shí)5s,則該同學(xué)跑步的平均速度約為_______m/s。(本題計(jì)算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第一位)

參考答案:2.49.平拋運(yùn)動(dòng)t時(shí)刻的位移(要求把x、y、S、α都表達(dá)清楚,畫出示意圖)x=y=S=tanα=參考答案:10.如圖所示,輕桿長(zhǎng)為3L=30cm,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m=的小球A和B,桿上距球A為L(zhǎng)處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),已知球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),球B對(duì)桿恰好無(wú)作用力.則此時(shí)B的線速度

;當(dāng)B球以相同的線速度轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),A球?qū)U的作用力

,桿對(duì)B球的作用力

。(g取10m/s2)參考答案:2(2:3:111.在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=

(用L、g表示),其值是

m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(g取9.8m/s2)參考答案:v0=2

;

0.70m/s12.重10N的木塊用水平力壓在豎直墻上靜止不動(dòng),已知F=100N,木塊與墻的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,此時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力的大小是__

__;若撤去力F,木塊沿墻下滑,則此時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力大小是__

___。參考答案:10N

013.如圖所示,一小球由距地面高為H處自由下落,當(dāng)它下落了距離為h時(shí)與斜面相碰,碰后小球以原來(lái)的速率水平拋出。當(dāng)h=____H時(shí),小球落地時(shí)的水平位移有最大值。參考答案:三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)某質(zhì)點(diǎn)在恒力F作用下,F(xiàn)從A點(diǎn)沿下圖中曲線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后,質(zhì)點(diǎn)受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點(diǎn)開始的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點(diǎn)時(shí)的速度沿B點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);若使F反向,則運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運(yùn)動(dòng);若物體受力不變,則沿曲線c運(yùn)動(dòng)。以上分析可知,在曲線運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點(diǎn)的切線方向上。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(8分)一輛汽車在平路上以25m/s的速度行駛,并以這個(gè)速度大小開始上坡,做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若坡長(zhǎng)為60m,到達(dá)坡頂時(shí)速度為5m/s.求它上坡的加速度a與上坡所用的時(shí)間t。參考答案:由題意可知v0=25m/s,v=5m/s,s=60m由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有(2分)(2分)代入數(shù)據(jù)解得a=-5m/s2(負(fù)號(hào)表示加速度方向與初速度相反)(2分)t=4s(2分)17.我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施,大約用十年的時(shí)間完成,這極大地提高了同學(xué)們對(duì)月球的關(guān)注,以下是某位同學(xué)就有關(guān)月球的知識(shí)設(shè)計(jì)的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你回答:(1)若已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運(yùn)行的周期為T,且把月球繞地球的運(yùn)行近似看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。試求出月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑.

(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球某水平表面上方h高處以速度水平拋出一個(gè)小球,小球落回月球表面時(shí)與拋出點(diǎn)間的水平距離為s,已知月球的半徑為,引力常量為G,試求月球的質(zhì)量.參考答案:解:(1)設(shè)地球的質(zhì)量為M,月球的軌道半徑為r,則:

………①

在地球表面有:

………②

由①②式得:

………③

(2)設(shè)月球表面的重力加速度為

,由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:

………④

………⑤

由④⑤式得:

………⑥

在月球表面有:

………⑦

由⑥⑦式得:

………⑧

18.(10分)如圖所示,一固定斜面長(zhǎng)12m,傾角為37°,可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊A和B分別置于斜面的頂端和底端,A與B兩木塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5?,F(xiàn)用某種彈射作用使它們同時(shí)沿斜面相對(duì)滑行,滑行的初速vA=10m/s,vB=2m/s。問(wèn):經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A與B兩木塊相遇?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

參考答案:A上滑時(shí):mgsinθ+μmgcosθ=ma1

(2分)解得

a1=10m/s2

A、B下滑時(shí):mgsinθ-μmgcosθ=ma2

(2分)解得

a1=2m/s2

設(shè)經(jīng)t1,A的速度為0,位移為S1,B的位移為S2;

VA=a1t1,解得t1=1s

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