散文句子賞析-2023年中考語(yǔ)文考前復(fù)習(xí)之小說(shuō)閱讀 （原卷版）

專(zhuān)題07散文句子賞析（原卷版）

【考點(diǎn)穿透】

【題型問(wèn)法】

1.請(qǐng)從修辭角度，賞析文章畫(huà)線(xiàn)的句子。

2.下面語(yǔ)句運(yùn)用了什么方法？請(qǐng)聯(lián)系上下文加以賞析。

3.請(qǐng)你品析畫(huà)線(xiàn)句子的表達(dá)效果.

4.畫(huà)線(xiàn)句有什么作用？在結(jié)構(gòu)上有什么作用？

5.作者為什么這么寫(xiě)？

【題型分析】

近年來(lái)關(guān)于句子的賞析和作用題，試題設(shè)置的難度不僅僅置于各類(lèi)手法的辨析上，而是側(cè)重于考查從

多個(gè)角度去賞析一個(gè)句子。

常態(tài)題型：列出一個(gè)句子，給出“批注”示例，學(xué)生可以從多個(gè)角度、運(yùn)用各種手法，仿照示例去賞

析該句子。

1.句子賞析題

句子賞析題，傾向于各種手法所產(chǎn)生的效果的品析，主要是體會(huì)文中常見(jiàn)修辭方法的表達(dá)效果，品味

作品中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言?？忌€需要了解記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論這五種表達(dá)方式在文中的表達(dá)

效果，以便在做題過(guò)程中能快速審清題型，分辨其差異，正確作答。

（1）從修辭手法角度賞析。初中語(yǔ)文要求掌握八大修辭：比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)向、反

問(wèn)、反復(fù)。其作用可歸納如下：

①比喻：將……比作…，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了?….表現(xiàn)或表達(dá)了……，使事物生動(dòng)形象、具體可感。

②擬人：使具體事物人格化，具有了人的特點(diǎn)，表現(xiàn)或表達(dá)了…，使語(yǔ)言生動(dòng)形象。

G）夸張：突出事物…….特征，揭示本質(zhì)，給讀者留下鮮明深刻的印象，表達(dá)某種強(qiáng)烈的思想情感。

④對(duì)偶：形式整齊、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，看起來(lái)醒目，朗朗上口，便于記憶和傳誦。

⑤排比：句式整齊，有力地寫(xiě)出了……的特點(diǎn)，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出強(qiáng)調(diào)……情感。

⑥設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，引起讀者的閱讀興趣，啟發(fā)……的思考，引出下文…，使文章有變化、有波瀾。

⑦反問(wèn)：增強(qiáng)語(yǔ)氣，突出強(qiáng)調(diào)。

⑻反復(fù)：多次強(qiáng)調(diào)，給人留下深刻印象，突出強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容（情感），層次清楚，加強(qiáng)節(jié)奏感。

（2）從表現(xiàn)手法及寫(xiě)作手法角度賞析。常見(jiàn)的表現(xiàn)手法及寫(xiě)作手法有：鋪墊、照應(yīng)、對(duì)比、象征、襯

托、以小見(jiàn)大、托物言志、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、借物確人、直擇胸膛、卒章顯志、用典、想象聯(lián)想、虛

實(shí)結(jié)合、側(cè)面描寫(xiě)、埋伏筆、動(dòng)靜結(jié)合、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山等。

（3）從表達(dá)方式角度賞析。即從記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明的角度入手賞析。

（4）從句式或調(diào)語(yǔ)特征角度賞析。如:

①駢散句：更富有詩(shī)意。

②長(zhǎng)短句：錯(cuò)落有致。

③雙重否定句、設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句：表示肯定、強(qiáng)調(diào)。

④褒詞貶用：諷刺、針硬。

③擬聲詞：生動(dòng)形象，使人產(chǎn)生聯(lián)想、身臨其境。

(5)從特殊句式入手貫析。常見(jiàn)的特殊句式有：矛盾句、點(diǎn)晴句、結(jié)尾句等，其作用分別為：

①矛盾句：看似矛盾，卻蘊(yùn)含了作者的深意。

②點(diǎn)睛句：畫(huà)龍少不了眼睛，這些句子就是文章的眼睛。

③結(jié)尾句：對(duì)上文的概括或能引起讀者的聯(lián)想，啟發(fā)讀者的思考，余味無(wú)窮。

另外，文中的一些警句、議論抒情句也值得關(guān)注。

注意：賞析要建立在整體感知閱讀的基礎(chǔ)上，不是摘字擇句、斷章取義、脫離文本，而是要充分聯(lián)系

文章的中心思想，聯(lián)系人物形象，并結(jié)合作者的思想感情，結(jié)合上下文來(lái)品評(píng)。

【典例在線(xiàn)】

11-2022年山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。

深巷里的老墻

①在婺源農(nóng)村小住幾天。一出門(mén)，迎面就是一指墻，一走路，人就夾行在兩墻中間每天出出進(jìn)進(jìn)，這

墻就是一頁(yè)讀不完的書(shū)。

②當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土，再外涂白灰。這樣既節(jié)省材料又可保溫，而

且土在墻中，寓田于墻。新墻在剛落成之時(shí)潔白如紙，就是我們?？吹降陌讐焱叩奈⑹礁裾{(diào)。當(dāng)初，一

位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墻時(shí)，斷沒(méi)有想到他卻為大自然提供了一張作畫(huà)的溫床。

③歲月之筆是這樣作畫(huà)的。先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗，再用濕霧一層一層地泅染，白墻上就顯

出縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條和大大小小的斑點(diǎn)。論層次，這里有美術(shù)課上講的黑、白、灰的過(guò)渡；論形狀，則云海

波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋，勝過(guò)一本《芥子園畫(huà)譜》。我兒子是學(xué)畫(huà)的，他說(shuō)國(guó)畫(huà)里所講的線(xiàn)條、皴法、

留白，西畫(huà)里講的光影、色調(diào)、透視，在這墻上都可以找到，就是課堂上沒(méi)有講過(guò)的這里也有。人工藝術(shù)

在自然面前是這樣渺小，他自從住到這里就再也沒(méi)敢畫(huà)過(guò)一筆畫(huà)。正是“眼前有景畫(huà)不得，神來(lái)之筆在上

頭”。

④但大自然并不滿(mǎn)足于平面的藝術(shù)。風(fēng)雨如刀，歲月如錐。白墻這里被鏟去一塊皮，那里被刻出一道

溝，有時(shí)還被隨意抽去一塊磚，甚至推倒半堵墻。然后，再借來(lái)四面八方的種子，乘著風(fēng)和雨，漫天搖落

在墻頭。那些綠色的生命便悄無(wú)聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土中，甚至就借著一絲溫氣黏附在光潔

的墻面上。它們才是真正的“岫蛛俠”，緣墻而走，無(wú)處不在，無(wú)縫不生。村里古祠堂有一面大院墻，上

面爬滿(mǎn)了積年生的薛荔果，果可生吃亦可做成涼粉。這是一面既能看又能吃的墻。我任選了一面墻，借手

機(jī)上的識(shí)花軟件，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)識(shí)這些從未謀面的花草。單聽(tīng)這些名字，就讓你心里暖暖的。那紫云英，

本是水田里的綠肥作物，這時(shí)也飛上墻頭，從葉間探出紫色的小花，回望它走來(lái)的田野；有名為“竊衣”

的，是隱身高手，它開(kāi)著白色的小花，籽帶絨毛，總能偷偷粘在衣服上跟你回家，落戶(hù)墻角；有一種野草

莓，酸酸甜甜，名“蓬薨(Iei)",唐人賈島的詩(shī)里居然寫(xiě)到它：“別后解餐蓬薨子，向前未識(shí)牡丹花?！?/p>

⑤你隨意漫步吧，土墻、石墻、磚墻、籬笆墻，滿(mǎn)墻上都草解人情，花惹人愛(ài)。只要你有耐心，任選

一墻，就可以面壁一兩個(gè)小時(shí)，像是在美術(shù)館里看畫(huà)展。不，比畫(huà)展更好看。這是一面面實(shí)實(shí)在在的生態(tài)

墻、文化墻。你想，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上，躋身磚石，扎根紅土，探身招手，與人共

舞，這是一種什么樣的情景?

⑥有這樣一堵老墻，原來(lái)曾是一座三層樓高的民居，已三面坍塌，唯留下一個(gè)樓的直角兀立在窄巷之

上。直角往南的一面墻還比較完整，袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和白色的灰縫。而靠北的那段已經(jīng)塌得只

剩下一條棱線(xiàn)，清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu)。只見(jiàn)碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來(lái)，犬牙交錯(cuò)的磚塊間露出當(dāng)

年填充的紅土。唯有那個(gè)高高的樓角還十分完整，在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形。樓角上方白

云來(lái)去，一只孤雁在天際盤(pán)旋，風(fēng)在輕輕地打著口哨。這時(shí)晚霞燒紅了天邊，風(fēng)雨樓臺(tái)，殘陽(yáng)如血。

⑦我一時(shí)驚呆了，如果要給眼前的這幅畫(huà)起個(gè)名字，就叫歲月。

⑧我知道這個(gè)村子是有來(lái)頭的，歷史上曾出了二十七位進(jìn)士。你看腳下的石板路與河邊的洗衣石，路

上一低頭就是一塊廢棄的古碑，村口一棵宋代的老樟樹(shù)七八個(gè)人才能合抱。岳飛曾在這一帶駐軍，與悲壯

的《滿(mǎn)江紅》不同，他在這里留下了一首輕松愉快的小詩(shī)《花橋》“上下街連五里遙，青簾酒肆接花橋。

十年征戰(zhàn)風(fēng)光別，滿(mǎn)地芋茅草色嬌。”當(dāng)年的羊芋草色，現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋常百姓家的墻頭上。

⑨在走回家的路上，我有意繞來(lái)繞去多走了幾條巷子。為的是再多讀幾段老墻。有一座土墻矮房，早

已被主人遺棄，劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根。而一坡青瓦斜披而下，瓦上長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的厚厚的苔碎。

苔解這東西很有意思，不管是老磚、舊瓦、朽木、斷墻，都一律公平地給穿上鮮亮的綠裝?，F(xiàn)在這綠苔青

瓦的屋檐壓得很低，直遮住了老土墻的額頭。而墻腳正綻放著一束燦爛的花。我想，自從人類(lèi)走出山洞發(fā)

明了壘墻蓋房，墻就與人長(zhǎng)相廝守，從此墻上就烙下了人的體溫、音容和身影?？上Ы陙?lái)隨著社會(huì)節(jié)奏

的加快，已是棄了泥土，別了磚瓦，不見(jiàn)了柴墻籬笆。難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻，保

存了前人的眼淚和笑臉。我眺望深深的街巷，誰(shuí)解這老墻里的密碼？誰(shuí)又能讀得懂這幅風(fēng)雨斑斑卻又四季

變換的青綠山水畫(huà)？

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年9月4日第8版，有刪改)

17.任選一個(gè)角度，賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。

你想，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上，躋身磚石，扎根紅土，探身招手，與人共舞，這是一種

什么樣的情景？

12-2022年云南省昆明市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面選文，完成下面小題。

同學(xué)們，旅游其實(shí)也是一種“閱讀”，是認(rèn)識(shí)世界的另一種方式。一般而言，游記包括三個(gè)要素，即

“所至”“所見(jiàn)”和“所感”。讓我們一起閱讀下面這篇游記，去感受虎跳峽的魅力！

兩進(jìn)虎跳峽

①虎跳峽在滇西北，它是玉龍、哈巴兩大雪山南北夾峙金沙江形成的。江心突兀一塊巨石，傳說(shuō)曾有

老虎從岸邊跳上巨石，再縱身跳到對(duì)岸，“虎跳峽”之名由此而來(lái)?；⑻鴯{全長(zhǎng)17公里，分為上峽、中峽、

下峽三段。

②我第一次進(jìn)虎跳峽，是從中甸的虎跳峽鎮(zhèn)步入上峽的。剛到金沙江畔，便看見(jiàn)對(duì)面的玉龍雪山高聳

云天，皚皚白雪堆積在重重疊疊的峰脊上。時(shí)值盛夏夜雨初收的早晨，云霧游移在群峰間，愈顯出玉龍雪

山的高深莫測(cè)。

③接著，我走上一條僅容一人行走的崎嶇山路。這條過(guò)于簡(jiǎn)陋的人馬驛道，橫系在臨江的懸崖上，走

在上面既艱且險(xiǎn)。到了這里你才能體會(huì)到什么叫真正的山路：陡、細(xì)、長(zhǎng)、險(xiǎn)、滑……我覺(jué)得自己真像一

只巖羊在峻峭的崖壁上顫栗著探行。

④再往前，兩岸高山越擠越攏，排列成一道道狹窄的天門(mén)。本來(lái)在寬闊江面上舒展流淌的江水，一下

子擠進(jìn)這難以容身的狹谷，它勃然大怒，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。這聲音在山谷間回蕩傳響，仿佛洪荒遠(yuǎn)

古開(kāi)天辟地的遺音。這里不是汪洋大海，但我卻感覺(jué)到汪洋大?？癖r(shí)的聲勢(shì)和威力：巖在崩，地在動(dòng)，

山在搖。我只覺(jué)頭暈?zāi)垦?，腳下站立不穩(wěn)。據(jù)說(shuō)，漂來(lái)的粗圓木和滾落的大石塊，在這里都會(huì)被粉碎得無(wú)

影無(wú)蹤。我只能退到高處，遙遙承受這驚心動(dòng)魄、熱血沸騰的刺激……

⑤懷著上峽帶給我的震撼走向中峽。迎面來(lái)了一隊(duì)馬幫，我閃身到路旁讓道，聽(tīng)著馬兒們艱難的足音,

看著馬幫慢騰騰地消逝在遠(yuǎn)處斷崖后面……馬幫就是這樣從過(guò)去走到現(xiàn)在的。路途艱險(xiǎn)，馬幫卻奮力前行,

走成了峽谷中一道獨(dú)特的風(fēng)景。中峽的谷底礁石遍布，如滿(mǎn)天星斗。這些從山上飛滾而來(lái)的落石，堆積江

中，犬牙交錯(cuò)。江水在其間往復(fù)跳躍，浪花推著浪花，旋渦套著旋渦，一路5公里18個(gè)險(xiǎn)灘相連至下峽。

⑥我對(duì)下峽的感受，第二次比第一次強(qiáng)烈。三年后的正月初，我從麗江的大具鄉(xiāng)乘車(chē)直奔下峽。抵達(dá)

停車(chē)場(chǎng)，我不禁驚嘆：“好個(gè)哈巴雪山！”仔細(xì)俯仰一番：沒(méi)有零散的峰頭斷崖，整體性的山岳和巨型斜

面板塊造就出大氣磅礴的雄姿。而后沿著棧道直至江邊的觀峽臺(tái)，在臺(tái)上遠(yuǎn)眺江兩邊玉龍、哈巴凌空對(duì)峙,

峰連嶂合。此景正如清代孫髯翁所寫(xiě)：“一線(xiàn)中分天作塹，兩山夾斗石為門(mén)。”前往渡口的路上，日頭已

經(jīng)偏西，山巔陽(yáng)光耀眼，峽谷里卻籠罩著濃濃的陰影，幾分雄渾，幾分肅穆，幾分蒼涼。

⑦從渡口乘船前往對(duì)岸。上岸后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路，我只得尋著人踩過(guò)的痕跡，攀藤抓草往上爬，還得時(shí)時(shí)

小心，腳下不能打滑，否則就會(huì)墜下深淵。我大汗淋淋地攀登了近1個(gè)小時(shí)，才算踏上新開(kāi)辟的公路。

⑧山高峽深，天黑得早，我只好投宿在下峽核桃園的一家小旅店。核桃園是個(gè)只有幾戶(hù)人家的小山村,

這里的夜特別深沉，空寂得不像在人世間。濃墨似的山頭上方，星星在一塊不大的天幕上眨著眼，默默感

受夜的靜謐。人在此際，內(nèi)心一片寧?kù)o，仿佛世間一切的紛雜都與我無(wú)關(guān)。我很快就帶著白天的游興進(jìn)入

了夢(mèng)鄉(xiāng)……

⑨第二天拂曉我就出發(fā)了，穿越中峽來(lái)到了上峽。上峽已經(jīng)開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn)，修筑了棧道，可直下江

邊挨近虎跳石。峽中筑了公路，可以通車(chē)，游覽更方便了，越來(lái)越多的人可以欣賞到一身豪氣、雄奇威猛

的虎跳峽。但留在我內(nèi)心深處的，還是那個(gè)不經(jīng)雕琢、野性十足的虎跳峽。我佇立江崖，仿佛又見(jiàn)一隊(duì)馬

幫從遠(yuǎn)處斷崖后慢騰騰地走來(lái)……

⑩兩次進(jìn)入虎跳峽，我如同經(jīng)受了洪爐的冶煉，無(wú)論體魄還是心魄，都比過(guò)去強(qiáng)健許多。若要問(wèn)我云

南山川最富陽(yáng)剛之美的地方在IW里，我定毫不遲疑地回答：在虎跳峽！

（選自張鴻源《滇域探秘》，有刪改）

18.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，從修辭運(yùn)用的角度，對(duì)選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)的句子進(jìn)行賞析。

13-2022年湖北省隨州市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的散文，完成下面小題。

文人與貓

簡(jiǎn)默

①去臨清的頭天傍晚，豆包不見(jiàn)了。

②豆包是一只布偶貓，它喜歡黏人，黏如盤(pán)中豆包。我第一次與它照面，便被它黏上了，我脫口叫它

豆包，從此，豆包豆包的呼喚聲在我家熱鬧地響成一片。

③吃飯前，我拎了一袋垃圾開(kāi)門(mén)放在門(mén)口，豆包像一道白色閃電，在門(mén)合上的一剎那，嗖地竄了出去。

可笑的是，我竟然毫無(wú)察覺(jué)。妻子開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，豆包平?？偸且粋€(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，迎接主人，而此時(shí)卻不見(jiàn)

它的蹤影。我遍尋它愛(ài)待的角落無(wú)著；妻子不相信地又到處找了一遍，仍然沒(méi)找到。我在家中坐立不寧，

反復(fù)在它平時(shí)愛(ài)鼾睡的幾處“臥榻”尋找，又掀開(kāi)床罩，趴在地板上，查看床下，均一無(wú)所獲。我絕望地

擰開(kāi)門(mén)，沖著樓梯，豆包豆包地喚了幾聲，它仿佛從天而降，自樓上一溜煙地沖入屋內(nèi)。豆包豆包的呼喚

聲央雜著驚喜，重新在我家響起。

④豆包的失而復(fù)回，讓我第二天心無(wú)牽掛地來(lái)到臨清。第一次知道臨清，是因?yàn)楠{貓，這也是我第一

次聽(tīng)說(shuō)世上有貓姓獅。那時(shí)候，我在黔南山區(qū)沙包堡鎮(zhèn)上，喜歡滿(mǎn)地?fù)鞜煒?biāo)，一張張地展平后，折疊成窄

窄的長(zhǎng)條形，與小伙伴們?cè)谒嗟厣洗蛑?。其中有一種獅貓煙標(biāo)，印著“國(guó)營(yíng)臨清卷煙廠出品”，于是

我便記下了臨清。其實(shí)我與臨清還另有緣分：千年大運(yùn)河自源頭，經(jīng)臨清，流過(guò)我現(xiàn)在居住的城市，可以

說(shuō)我的這趟臨清之行是溯河向上，尋源覓蹤。在我的童年，總有一些記憶像種子撒在處女地上，一張大人

巴掌大小的獅貓煙標(biāo)讓我與臨清這座運(yùn)河上漂來(lái)的城市結(jié)下了不解之緣。從家中的豆包到隱匿于臨清各個(gè)

角落的獅貓，我說(shuō)我是因?yàn)榕c獅貓的緣分而來(lái)到臨清的，同時(shí)又是從中年的下游溯河追尋我的童年。

⑤同行的作家張煒老師是狂熱的吸貓人，他精心養(yǎng)了一只名喚融融的布偶貓，并以自己與融融相處相

知的經(jīng)歷創(chuàng)作了小說(shuō)《愛(ài)的川流不息》，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。后來(lái)，他通過(guò)微信發(fā)給我?guī)讖埲谌诘恼掌?，?/p>

融的憨態(tài)和萌樣惹我憐愛(ài)，我也發(fā)他幾張豆包的照片，他回復(fù)可愛(ài)。兩只貓攜著川流不息的愛(ài)，一下子拉

近了兩顆愛(ài)貓的心靈。

⑥我想起多年前去探望冰心先生，先生臨窗端坐，在讀《莊子》。那只喚作阿咪的大白貓溫順的偎依

在先生身旁，一動(dòng)不動(dòng)地盯著她，仿佛是她忠貞不渝的戀人，這便是文人與貓和諧共處的生動(dòng)情景。在臨

清季羨林先生的紀(jì)念館中，我也看見(jiàn)了相同的一幕：先生端坐案前，案上擺滿(mǎn)各種書(shū)和稿紙，一只大白貓

努力探直身子，眼睛炯炯有神地正視前方，頭朝書(shū)案，一條腿壓著稿紙，尾巴搭在先生頭上，先生蜷起右

胳膊支撐著臼貓的身體。即使是先生仰靠在藤椅上睡著了，也少不了貓的身影，依然是這只大白貓，還有

一只貍貓，它們一呼一應(yīng)，白貓趴向先生胳膊，貍貓臥在先生腿上，各朝各的方向與先生同睡，而先生雙

手輕放在藤椅的扶手間，向內(nèi)圈成搖籃，將它倆攬入懷中。好一幅《三睡圖》！這倆貓大概就是先生筆下

的咪咪和虎子，此刻，它倆親昵地陪伴著先生。我不知道季羨林先生的咪咪最后的歸宿，但冰心先生的阿

咪相伴先生走到人生盡頭，也追隨先生的背影走了，繼續(xù)與先生在另一個(gè)世界長(zhǎng)相廝守。在冰心文學(xué)館中，

阿咪標(biāo)本擺放在書(shū)桌一角，這是它最?lèi)?ài)待的位置，也是它與先生相依相伴的全部世界。

⑦在臨清，我聽(tīng)朋友講著有關(guān)獅貓的趣聞?shì)W事，卻沒(méi)看過(guò)一只活蹦亂跳的獅貓。我想，不是它離我太

遠(yuǎn)，我感覺(jué)它就在我的身邊，在我的左鄰右舍的家中，隔著門(mén)窗和圍墻，我能夠聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的呼嚕呼嚕的

聲音，也能夠捕捉到它隱隱約約的氣息。如果說(shuō)歲月是一條河，童年在上游，中年在下游，此時(shí)順流或逆

流漂過(guò)的一定是陪伴和見(jiàn)證我一天一天成長(zhǎng)的獅貓。

⑧寫(xiě)到這，豆包調(diào)皮的躍上了我的書(shū)桌，躺在電腦鍵盤(pán)上，不肯起身了。它以這種撒嬌的方式責(zé)怪我

光顧得沉浸在自己一個(gè)人的世界里，冷淡和忽略了它。每一只貓都是一個(gè)世界，它們的一舉一動(dòng)、一顰一

笑都洋溢著可愛(ài)。直至有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)地，它們已經(jīng)成了我的親人，或者說(shuō)是我家的一

分子。它們與我們朝夕相處，各有各的活法，獨(dú)立保持著彼此的喜怒哀樂(lè)，自由自在地活著。它們教會(huì)了

我許多，漸漸地，我被歲月磨礪得堅(jiān)硬和世故的心，重新像堅(jiān)冰被春風(fēng)吹化了，我的記憶也變得溫柔起來(lái)。

（選自2022年3月3日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

8.閱讀選文第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子，從描寫(xiě)角度賞析其語(yǔ)言特色。

[4-2022年四川省達(dá)州市中考語(yǔ)文真題】文學(xué)類(lèi)文本閱讀

一生都在成長(zhǎng)

閆紅

①我媽68歲時(shí)拿到的駕照。一開(kāi)始她和我商量要考駕照時(shí)，我是反對(duì)的：“那么多年輕人都考不過(guò)，

您這么大歲數(shù)了還去考，多累啊，再說(shuō)，有必要嗎？"我媽有點(diǎn)遲疑，但仍然很堅(jiān)持，下定決心要學(xué)。我

再一想，我媽這輩子，就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的，學(xué)習(xí)就是她的治愈系，再學(xué)一樣，也挺好。于是我口

氣一改，變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了三個(gè)月，把駕照拿到了手。要知道，在吾鄉(xiāng)，像我媽這么一個(gè)兩

鬢斑白的老太太開(kāi)車(chē)，真是太平見(jiàn)了！

②我媽出生于1951年2月，出生沒(méi)半年，我姥姥和姥爺就離了婚，一直以來(lái)，我媽和我姥姥一起生活。

我媽說(shuō)，她小時(shí)候最怕聽(tīng)到別的小孩說(shuō)“俺爸給俺做了啥啥"，人家都有個(gè)爸，她沒(méi)有。她18歲被招工，

進(jìn)了紡織廠，工廠里成日機(jī)器轟鳴，空氣混濁，一個(gè)紡織女工一天要在流水線(xiàn)上奔跑15公里。后來(lái)她嫁給

了我爸。我爸是個(gè)知識(shí)分子，同樣來(lái)自貧窮之家，負(fù)擔(dān)沉重，到現(xiàn)在才算好了一些。我媽每個(gè)月的退休金

2000元左右，必須精打細(xì)算才能生活。

③只是沒(méi)錢(qián)倒也罷了，這幾年，先是我姥姥摔斷腿，然后是我爸腦血栓半身不遂，我媽全年無(wú)休地照

顧他們。我想一想，都覺(jué)得暗無(wú)天日。但目睹我媽這大半生，我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的，我用了“愉

悅”這個(gè)詞，而不是“高興”。相對(duì)于高興，愉悅的快感里，帶著一點(diǎn)充實(shí)感。

④我媽不覺(jué)得此生虛度的原因是，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

⑤雖然我媽文化水平不高，但她很留心別人的長(zhǎng)處。跟我爸結(jié)婚后，我爸喜歡看書(shū)，訂了很多文學(xué)期

刊，我媽也拿過(guò)來(lái)看，看著看著就上了癮。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我媽開(kāi)始跟我一塊兒看徐軒、張愛(ài)玲、三毛

等人的作品。她最喜歡徐軒那種不疾不徐的敘事方式，一度對(duì)張愛(ài)玲也很著迷?？吹枚嗔耍覌屢矊?xiě)，寫(xiě)

鄉(xiāng)村往事、童年記憶，在我爸的指點(diǎn)下投稿，居然也屢有作品發(fā)表。

⑥有些技術(shù)活兒，我媽也不在話(huà)下。打印機(jī)剛流行時(shí)，我們家也置辦了一臺(tái)，一則為我爸寫(xiě)稿方便，

二來(lái)時(shí)不時(shí)兜攬一些為其他單位打印的活兒，也算是家庭副業(yè)。開(kāi)始主要是我爸操作，后來(lái)我媽看著手癢,

一邊做家務(wù)一邊背誦起五筆宇根”王旁青頭兼五一”，三五天后居然能見(jiàn)字拆字，讓費(fèi)了好大勁兒才學(xué)會(huì)

五筆打字的我爸佩服不已。

⑦這幾年微信流行，我媽不甘心被時(shí)代拋棄，讓我給她買(mǎi)了平板電腦。從沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音的她，就成天

在鍵盤(pán)上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，很快，她不但能用微信發(fā)送文字祝福，使用各種表情包更是不在話(huà)下。

⑧她到親戚家，會(huì)注意人家怎么收拾房間；跟人談話(huà)，會(huì)怒到吸取有效信息；連看韓劇，她都注意吸

收正能量。她曾經(jīng)很認(rèn)真地跟我說(shuō)，韓國(guó)人的理念是“生命不在于長(zhǎng)短，只要活得好”。她學(xué)習(xí)了，化為

己用，關(guān)注眼下的一時(shí)一刻，活得高興。

⑨我有時(shí)笑我媽?zhuān)?jiǎn)直就是一本行走的百科全書(shū)。我媽的樂(lè)趣來(lái)自學(xué)習(xí)本身,結(jié)果并不重要，她先

行一步地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅。這種愉悅感無(wú)須依憑，自給自足，不看別人臉色，也不用跟誰(shuí)比較。因

這日復(fù)一日對(duì)實(shí)現(xiàn)自我超越的愉悅感，即使周?chē)艁y不堪，她依然能夠自洽。

⑩我媽是一個(gè)與命運(yùn)劈面相逢的人，卻不曾被命運(yùn)擊倒，雖然地也常常感慨自己這一生碌碌無(wú)為，但

是在我看來(lái)，她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神，就是地的了不起之處。

（選自【讀者】2022年11期，有刪改）

25.結(jié)合語(yǔ)境，從修辭的角度賞析下面句子。

我有時(shí)笑我媽?zhuān)?jiǎn)直就是一本行走的百科全書(shū)。

15-2022年甘肅省武威市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面文章，完成題目。

一起去看山

阿來(lái)

①爬了一天山，襲來(lái)的疲倦使得大家意興闌珊，我們便都在火堆邊睡去了。我橫豎睡不著，也許是因

為過(guò)于興奮，也許是因?yàn)楹０翁?。這時(shí)，風(fēng)停了，月亮升起來(lái)了，它用另一種色調(diào)的光將曾短暫陷落于

黑暗的群山照亮。我喜歡山中靜寂無(wú)聲、光色純凈的月亮，就悄然起身，把褥子和睡袋搬到屋外的草地上。

我躺在睡袋里，看月亮，看月光流瀉在懸崖下屬于杜鵑林和落葉松的地帶。我花了更多的時(shí)間凝視一道冰

川。那道冰川順著懸崖從雪峰頂前向下流淌一一紋絲不動(dòng)，卻保持著流動(dòng)的姿態(tài)，然后，在正對(duì)我的那面

幾乎垂直的懸崖上猛然斷裂。我躺在幾叢鮮卑花灌木之間，正好面對(duì)著冰川的斷裂處。那幽藍(lán)的閃爍的光

芒如夢(mèng)似幻。我們騎著上山的馬，幫我們馱載行李上山的馬，就站在我的附近，垂頭吃草或者咕吱咕吱地

錯(cuò)動(dòng)著牙床。我卻只是靜靜地望著幾乎就懸在頭頂?shù)谋鞘畮酌赘叩臄嗔衙?，在月光下泛著幽藍(lán)的光芒.

視覺(jué)感受到的光芒在腦海中似乎轉(zhuǎn)換成了一種語(yǔ)言，我聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了.聽(tīng)見(jiàn)了什么？我不知道，那

是一種幽微深沉的語(yǔ)言。一匹馬走過(guò)來(lái)，翕動(dòng)著鼻翼嗅我。我伸出手，馬伸出舌頭。它舔我的手。粗粉的

舌頭，溫暖的舌頭。那是與冰川無(wú)聲的語(yǔ)言相似的語(yǔ)言。

②然后，我就睡著了。

③越睡越沉，越睡越溫暖。

④早上醒來(lái)，我的頭一伸出睡袋，就感到脖子間新鮮冰涼的刺激。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的是一個(gè)銀裝素裹的

白雪世界！我碰落了灌木叢上的雪，雪落在頸間，那便是清涼刺激的來(lái)源。巖石、樹(shù)木、溪流、道路，所

有的一切，都被蓬松潔凈的雪覆蓋。一夜酣睡，我竟然連下了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪都不知道！

⑤那天早晨，興奮不已的幾個(gè)人也沒(méi)吃東西，就起身在雪地里疾走，向著這條峽谷的更深處進(jìn)發(fā)，直

到無(wú)路可走才停住。最漂亮的景色是一個(gè)小湖。世界那么安靜，曲折的湖岸上是新雪堆出的各種奇異的形

狀。那些形狀是積雪覆蓋著的物體造就的。一塊巖石，一堆巖石，雪層杜鵑的灌木叢，柏樹(shù)正在朽腐的樹(shù)

樁，一兩枝水生植物的殘莖，都造成了不同的積雪形狀。紋絲不動(dòng)的湖水有些深沉。湖水中央是潔白雪峰

的倒影。這是我離四姑娘山雪峰最近的一次。她就在我的面前，斷裂的冰川，鋒利的棱線(xiàn)，冰與雪的堆積,

都清晰可見(jiàn)。

⑥后來(lái)，我還在不同的季節(jié)到過(guò)四姑娘山。

⑦春天和秋天，不同的植物群落，會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的色調(diào)。

⑧春天，萬(wàn)物萌發(fā)。那些灌木叢與喬木新生的葉子會(huì)如輕霧一般給山野籠罩上深淺不一的綠色，如霧

如煙。落葉松氤鼠的新綠，白樺樹(shù)的綠閃爍著蠟質(zhì)的光芒。不同的色調(diào)對(duì)應(yīng)著人內(nèi)心深處難以名狀的情感。

從那些應(yīng)了光線(xiàn)的變化而變幻不定的春天的色彩中，人看到的不只是美麗的大自然，還看到了自己深藏不

露的內(nèi)心世界。美國(guó)詩(shī)人惠特曼的“拂開(kāi)大草原上的草，吸著它那特殊的香味，我向它索要精神上相應(yīng)的

訊息”，說(shuō)的就是這樣的意思。

⑨秋天，那簡(jiǎn)直就是燦爛色彩的交響樂(lè)。那么多種的紅，那么多種的黃，被燦爛的高原陽(yáng)光照亮。高

原上特別容易產(chǎn)生大大小小的空氣對(duì)流，那就是大大小小的風(fēng)，風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹(shù)

—嘏、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響樂(lè)。高音部是最靠近雪線(xiàn)的落葉松那最明亮的金黃。

高潮過(guò)后，落葉紛飛，落在蜿蜒的山路上，落在林間，落在溪澗中。路循著溪流，溪流載滿(mǎn)落葉。下山，

我們回到人間。其間，我們有可能遇到有些驚惶的野生動(dòng)物，有可能遇見(jiàn)一群血雉，羽翼鮮亮。我們打量

它們，它們也想打量我們，但到底還是害怕，便慌慌張張地遁入林間。

⑩當(dāng)然不能忽略夏天。

?所有草木都枝葉繁茂，所有草木都長(zhǎng)成了一樣的綠色，浩蕩、幽深、寬廣。陽(yáng)光落在萬(wàn)物之上，風(fēng)

再來(lái)助推，綠與光交相輝映，綠浪翻滾，那是光與色的舞蹈。那時(shí)，所有的開(kāi)花植物都開(kāi)出了花。那些開(kāi)

花植物都有著龐大的家族。杜鵑花家族、報(bào)春花家族、龍膽花家族、馬先蒿家族，把所有的林間草地、所

有的森林邊緣，變成了野花的海洋。還有綠絨蒿家族、金蓮花家族、紅景天家族，它們都競(jìng)相開(kāi)放，來(lái)赴

這場(chǎng)夏日的生命盛典。

?而這一切的背后，總有晶瑩的雪峰在那里，總有藍(lán)天麗日在那里，讓人在這美麗的世界中想到高遠(yuǎn),

想到無(wú)限。我記起一個(gè)情景：當(dāng)我趴在草地上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株開(kāi)花的棱子芹時(shí)，一個(gè)人輕輕碰觸我，告訴

我不要因?yàn)榕臄z一朵花而壓倒了身下看上去更普通的毛葭花。我也阻止過(guò)準(zhǔn)備把杜鵑花編成花環(huán)裝點(diǎn)自己

的年輕女士。這就是美的作用。美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。

?冬天，雪線(xiàn)壓低了。雪地上印滿(mǎn)了動(dòng)物們的足跡。落盡了葉子的森林呈現(xiàn)出一種蕭疏之美。

（選自《讀者》，2022年7期）

8.聯(lián)系上下文，品讀下列句子，思考并回答括號(hào)里的問(wèn)題。

（2）風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹(shù)——搬、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響樂(lè)。

高音部是最靠近雪線(xiàn)的落葉松那最明亮的金黃。（句中用了哪些比喻？有什么作用？）

16-2022年湖南省衡陽(yáng)市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。

擁抱星辰擁抱你

高緒麗

①春節(jié)過(guò)去不久，回到老家，陪父母一起吃頓家常飯菜。飯后，父親陪著他的小外孫坐在炕頭上，一

本正經(jīng)地打起了撲克，有時(shí)為了一張牌，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤?？粗焕弦恍”P(pán)腿坐在那兒的模樣，我們時(shí)

不時(shí)笑出了聲。不知不覺(jué)，夜已漸深。

②母親要去廂房取東西，我也下炕陪她。經(jīng)過(guò)院子的時(shí)候，我看到不大的院子上方，無(wú)數(shù)顆星星亮晶

晶地嵌在夜空上。那一刻，顏色深邃的夜空像極了幕布，它每一分鐘上演的故事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新鮮的。

那一刻，我像個(gè)孩子似的，仰起頭，與這些星星對(duì)話(huà)。于是，記憶里那一晚的夜色，隔著二十幾年的舊時(shí)

光，慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里，無(wú)風(fēng)、溫和，干凈、清涼。

③二十多年前的那一晚，我蒙朧中看到母親準(zhǔn)備出門(mén)，連忙起身穿衣，把街門(mén)閂好，與母親一前一后,

投身到茫茫夜色里。

④連日干旱，村子附近的幾處大灣小河早就干涸，露出打著補(bǔ)丁一樣的河底。哪里有水灣，哪里就有

人眼巴巴地看守著。我家果園的旁邊恰有一個(gè)不大的水眼，我與母親打算趁父親外出上夜班的時(shí)間，在水

眼處守夜。

⑤走過(guò)夜路的人，對(duì)星光會(huì)有種莫名的親近，因?yàn)樗鼤?huì)指引你，給你力量，陪你一道穿過(guò)黑暗。去山

上的小路，平日里坑坑洼洼，走起來(lái)深一腳淺一腳。剛出家門(mén)那會(huì)兒，內(nèi)心對(duì)黑暗還有抑制不住的恐懼，

隔著胸腔，我可以清晰地聽(tīng)到心臟怦怦跳動(dòng)的聲音?？墒牵?dāng)我仰起頭，望著那滿(mǎn)天亮晶晶的繁星，內(nèi)心

竟沒(méi)來(lái)山地安定下來(lái)。有了星光相伴，走起山路來(lái)，也沒(méi)想象的那么困難。

⑥夜，像一塊很大的黑絲絨布，罩在離頭頂不遠(yuǎn)的地方，仿佛一伸手就能觸到。幾顆星星如同鉆石一

般，零零散散地點(diǎn)綴在黑絲絨布上，發(fā)出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的熾熱與喧囂，眼前的世界，出奇

地安靜。

⑦慶幸的是，我們趕到果園旁邊的水眼處時(shí)，沒(méi)有人守著。

⑧此時(shí)，月亮已經(jīng)爬上來(lái)了，母親在水眼旁邊找了一塊石頭坐下。我挨著母親，抬起頭，仰望著夜幕

深處的星光。

⑨夜涼如水。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去，水灣里的水從開(kāi)始的黑咕隆咚，到明晃晃地透著亮光，越積越多。母

親彎下腰，把空桶掘到水灣底，再提上來(lái)，足有大半桶水。擔(dān)心我們離開(kāi)的工夫會(huì)有人來(lái)，我與母親分別

提著桶的兩側(cè)，小跑著，放低腰段，一邊躲避著橫七豎八的枝條，一邊往果園深處跑去。我們來(lái)到一棵樹(shù)

下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)根旁邊，再提著空桶小跑著回去。還坐在那塊石頭

上，守著夜色，守著星辰，靜待水灣里的水越積越多。

⑩那個(gè)夜里，我與母親不知疲倦地給果園里的蘋(píng)果樹(shù)挨個(gè)澆灌，一棵樹(shù)、兩棵樹(shù)……一桶水、兩桶水……

安靜的夜色里，我仿佛可以清晰地聽(tīng)到蘋(píng)果樹(shù)“咕咚咕咚”喝水的聲音，久旱逢甘霖的喜悅，透著無(wú)法掩

藏、令人滿(mǎn)足的誘惑，在這個(gè)夜晚，匯成一首動(dòng)人的歌。

?后來(lái)，我不止一次懷念過(guò)那個(gè)夜晚，在不同的年紀(jì)無(wú)數(shù)次回憶過(guò)那夜的星光，到最后，那淡淡的喜

悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊，在我的心頭縈繞，久久不散。

?幾天前，我們又回到老家。陪父母一起吃過(guò)晚飯，小兒想要車(chē)?yán)锏耐婢撸彝赣H一起去門(mén)口的車(chē)

上拿。彼時(shí)，華燈初上，夜幕降臨，無(wú)數(shù)顆星星在頭頂上方一閃一閃地眨著小眼睛。鄉(xiāng)下的夜空如此親近,

仿佛一伸手就可以夠到那顆最亮的星星。

色戲隨口問(wèn)母親：“還記得那晚我們?nèi)ソo蘋(píng)果樹(shù)澆水嗎？”

?母親被問(wèn)得沒(méi)有防備，但馬上回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì)不記得??！那一夜，幸虧有你做伴?！?/p>

?我微笑著，用力抱了抱母親。

（選自《齊魯晚報(bào)》2022年3月30日；有刪改）

25.結(jié)合上下文，從修辭與情感的角度，賞析第?段中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。

那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊，在我的心頭縈繞，久久不散。

17-2022年浙江省寧波市中考語(yǔ)文真題】閱讀《吃鯽魚(yú)說(shuō)》及某同學(xué)做的批注，完成下面小題。

吃鯽魚(yú)說(shuō)

馮驥才

①雞不能吃自家養(yǎng)的，魚(yú)必須吃自己釣的。

②前者的緣故是，家禽通人性，吃時(shí)下嘴難；后者的緣故是，【批注1】

釣魚(yú)又吃魚(yú)是雙倍的樂(lè)趣。這句話(huà)寫(xiě)了深秋

③深秋晨時(shí)，在水塘邊擇一幽僻處，取香餌一珠，粘于銀鉤之早晨去釣魚(yú)的事，

尖，悄悄下竿于葦草間。水色深碧,魚(yú)漂明亮，尖頭露出水面，顯生動(dòng)形象，也表現(xiàn)

得十分靈通。漂兒連著細(xì)如發(fā)絲一般的敏感的線(xiàn)，再接著埋伏在香了作者的心情。

餌中銳利的鉤兒。少焉，魚(yú)漂忽地一動(dòng)，通報(bào)了水底的魚(yú)訊。這時(shí)

千千萬(wàn)萬(wàn)沉心屏息，握竿勿動(dòng)，待這漂兒再動(dòng)兩下，跟著像出水的

潛水艇頂上的天線(xiàn)，直挺挺升起來(lái)，一直升到根部。一個(gè)生活中那

種小愉快將臨的關(guān)鍵時(shí)刻到了，手腕一抖，竿成彎弓，水里一片驚

慌奔突的景象。釣者最大的樂(lè)趣也就在這短暫時(shí)刻里。倘是高手，

必然不急于把魚(yú)兒提上來(lái)，而是用欲擒故縱之法，把魚(yú)兒在水里拉

近放遠(yuǎn)，直遛得沒(méi)了力氣，泄了氣，認(rèn)了頭，翻過(guò)雪白的肚子，再【批注2】

拉上岸來(lái)。“托漂”的“漂”

④當(dāng)然這魚(yú)既不是鯉魚(yú)草魚(yú)，也不是武昌白鯉。唯鯽魚(yú)，秋日應(yīng)該怎么讀？

里最大最肥，而且吃餌的表現(xiàn)，是一種極優(yōu)美的“托漂”。不像鯉

魚(yú)草魚(yú)，吃食時(shí)橫掃而過(guò)，把魚(yú)餌吞下去一拉就走，魚(yú)漂也被一同

拉入水中，這稱(chēng)“黑漂”。黑，就是魚(yú)漂在水面上一下看不見(jiàn)了。

鯽魚(yú)吃食要文靜幽雅得多，它們習(xí)慣于垂頭吸食，待把魚(yú)餌吸入口

中，一抬頭，魚(yú)漂便直挺挺浮升上來(lái)，就叫作“托漂”。天下漁人，

一見(jiàn)托漂便知是鯽魚(yú)；一見(jiàn)鯽魚(yú)心中必大喜。唯鯽魚(yú)之味才鮮美也。

⑤若釣到半斤左右鯽魚(yú)，勿燒勿婀，勿用醬油。魚(yú)見(jiàn)本色，最

具魚(yú)味。

⑥鯽魚(yú)是最常見(jiàn)的魚(yú)，多種烹調(diào)之法中，首推如下：

⑦先把魚(yú)除鱗去腸，收拾干凈。愈是銀光透亮模樣，則愈誘人

生出烹調(diào)的快感。然后將收拾好的魚(yú)擺在案板上，反正都用刀背輕

輕拍打幾下。剛釣到的魚(yú)，盡管已把鯉片取掉，眸子仍舊閃閃發(fā)亮，

時(shí)而還會(huì)扭動(dòng)一下身子，把癟嘴張成一個(gè)圓洞。魚(yú)鮮肉緊，拍打幾

下，松其肉，烹煮時(shí)味道才好出來(lái)。拍打過(guò)后，放在油鍋煎炸，微

黃即止，取出晾在一邊。

⑧另取一鍋燒白水。待水滾沸，投魚(yú)入水煮將起來(lái)。待湯水見(jiàn)

白，放入蔥花，姜末，精鹽，茴香豆，以及加飯酒。此中要點(diǎn)有三：

其一，必須等待湯水變白，再放作料。湯水變白，是魚(yú)被煮透的征

象；倘若魚(yú)未煮透，作料的味道不能入魚(yú)便被熬盡，失去作料的意

義。其二，上述幾種作料蔥姜蒜鹽和料酒必須同時(shí)放入。倘若有先【批注3】

有后，先入者則為主，味道則必不能豐富。其三，加飯酒必須是紹這段話(huà)極富畫(huà)面

興出產(chǎn)，防止假冒，一假全糟。這樣，一煮便要十分鐘，煮好即成。美。

⑨煮好的魚(yú)，分作一菜一湯。

⑩先說(shuō)菜：用一上好青花瓷盤(pán)，將魚(yú)擺好，再把湯中的蔥花嫩

綠擺在銀白魚(yú)腹上作為裝飾。不需再加任何作料與輔料，只備一小

碟老醋在旁，屬于蘸用的調(diào)料。小碟應(yīng)與盛魚(yú)的青花盤(pán)配套。醋要

逗用山西或天津獨(dú)流的老醋為佳，不要加辣。一辣遮百味。

?再說(shuō)湯：鍋中魚(yú)湯，盛入小碗，再備瓷勺一只，也應(yīng)與青花

盤(pán)配套。若桌布也是青白顏色，則會(huì)為這絕好湯菜更添興味。湯中

應(yīng)加調(diào)味品，便是胡椒?！九?】

?菜以醋調(diào)味，湯以胡椒調(diào)味，以示區(qū)別。然胡椒與醋，都是?段寫(xiě)得妙極！讀

刺激食欲的開(kāi)胃品，不敗魚(yú)味，反提魚(yú)鮮。起來(lái)很有味道！

?食之時(shí)，盛精米白飯一小碗。一邊吃米，一邊吃魚(yú)。白米亮

如珠，魚(yú)肉軟似玉，鮮美皆天然。由此可知，一切美味，皆是本味，

猶如一切美色，皆是本色。故此魚(yú)之美，勝于一切名師御廚錦繡包

裝也?！九?】

?飯菜之后，便飲魚(yú)湯。湯宜慢飲，每勺少半，徐徐入口。魚(yú)把這篇文章選入

之精華，盡在湯中。倘能從中品出山水之清純乃至湖天顏色，不僅《世間生活》真有

是美食家，亦我此湯之知音者也。眼光！

年戲生來(lái)心急怕刺，吃魚(yú)不多，唯此樣魚(yú)，卻是家常喜愛(ài)食物。

一是鮮美滋味，天下無(wú)雙；二是自釣自吃，自食其力，自食其果。

我人生中最喜歡嘗到這種成果。

砌若有意，不妨照方一試。但別忘了，不能不釣而吃，而是

先釣后吃。自釣自吃，才是此種美食之要義也。

（選自馮驟才《世間生活》，略有刪改）

14.挑戰(zhàn)【批注1】。賞析語(yǔ)言。請(qǐng)你自選角度，對(duì)第③段劃?rùn)M線(xiàn)句也做一賞析。

15.闡釋【批注3】。第⑩段劃波浪線(xiàn)句子富有畫(huà)面美，請(qǐng)作出闡釋。

18-2022年浙江省麗水市中考語(yǔ)文真題】“詩(shī)話(huà)麗水”學(xué)習(xí)小組來(lái)到好溪流域開(kāi)展“名勝古跡采風(fēng)”活動(dòng)，

請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

仰視縉云

張抗抗

①縉，赤色之帛。縉云，彤云彩霞繚繞之地。

②縉云位于浙東南麗水地區(qū)，唐武周登封元年（公元696年）建縣?？N云城東著名的仙都風(fēng)景區(qū)，有

一株石筍，其型拔地而起，頂部有一方四時(shí)不竭天然池水，相傳軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹所形成。石筍又名

鼎湖峰，自晉代起聞名于世。縉云氏是華夏人文始祖軒轅黃帝夏官的號(hào)名，也是黃帝族勢(shì)力南擴(kuò)至縉云地

區(qū)的古老記憶。至唐天寶年間，曾有祥云仙樂(lè)回旋于縉云山，唐玄宗聽(tīng)聞驚嘆：“真乃仙人薈萃之都也！”

并親筆寫(xiě)下“仙都”二字。

③縉云、仙都、鼎湖，皆為有出處的美地美景美名。

④春日去仙都，滿(mǎn)眼皆綠，綠樹(shù)碧水青草灘，被飽滿(mǎn)的綠山谷環(huán)抱，山間彌漫的霧氣如翠紗飄拂。走

過(guò)綠蔭蔽日的水上長(zhǎng)堤，透過(guò)山崖上紅殷殷的杜鵑花，穿過(guò)金燦燦的油菜花地，輕風(fēng)吹開(kāi)霧氣，一座摩天

石塔，若隱若現(xiàn)地兀自聳立。

⑤它從一池波光盈盈的湖溪里升起來(lái)，遠(yuǎn)望一眼，并不覺(jué)得它何等雄奇，只是與我以往見(jiàn)過(guò)的石筍有

些不同，它不在幽暗的山洞、不在高高的山巔，而是以略顯謙遜的姿態(tài)，低低佇立于群山之谷，有如平地

凸現(xiàn)的泰山。

⑥然而，當(dāng)我漸漸走近它，一直走到它的腳下。它的體積與高度，隨著我的步步靠近而逐漸壯大。我

凝視它，然后仰起臉，再仰臉，仍然望不到它的峰頂。那一刻，我被它驚到了：

⑦這是一塊直上直下、囪冏敦實(shí)的巨石，四壁峰巖光滑陡峭，經(jīng)受了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的磨礪，未有太

多損蝕剝落。就像一個(gè)強(qiáng)壯偉岸的裸身巨人，灰褐色的肌膚，在酷烈的陽(yáng)光和雷暴下，被錘煉得厚實(shí)堅(jiān)韌。

南方多霧多雨的濕潤(rùn)空氣，使它吸儲(chǔ)了太多的宇宙精華而擁有強(qiáng)大的氣場(chǎng)。巨石半腰有一凹陷的圓洞，很

像巨人的肚臍，日夜吐納著釋放著大自然的能量。再次抬頭，依稀望見(jiàn)石柱頂端那一層層茂盛的灌木，錯(cuò)

落有致地披掛下來(lái)，像是給石柱披了一件碩大的雨篷。盡管巨巖四壁可供攀緣，但據(jù)說(shuō)只有極少人登上過(guò)

巨石的絕頂，見(jiàn)過(guò)峰巔蒼松翠柏間的神秘水池。我踮足翹望，未見(jiàn)繚繞繽紛的彩云，卻有一群小鳥(niǎo)倏然驚

飛，傳說(shuō)中，軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹后跨赤龍升天而去……

⑧鼎湖峰，相傳生成于億萬(wàn)年前的一次火山噴發(fā)，融融巖漿凝固成花崗巖，其后風(fēng)雨侵蝕，周?chē)氖?/p>

灰?guī)r漸漸風(fēng)化，只剩下一根巨大的花崗巖石柱，直通地底深處。漫漫歲月，它穩(wěn)穩(wěn)矗立于此，有如一枚結(jié)

實(shí)的定山神柱，上托蒼穹下恤眾生，淡定地低頭俯瞰群山。那一刻，因它慈悲溫和的俯視，我虔敬地仰望

它。

⑨我仰視鼎湖峰，更像是仰望一座挺拔粗壯的巨型天然石雕。石柱高聳，柱旁依偎著一小石峰，恰似

筍尖，高可平石臍，酷似慈母身下的姣兒，故又稱(chēng)童子峰。這座母子石筍，是縉云的鎮(zhèn)縣之寶，為千年縉

云鎮(zhèn)宅安邦。

⑩縉云地處武夷山一一戴云山隆起地帶和壽昌一一麗水一一景寧斷裂帶的中段。若往深山去，山溝里

怪石疊現(xiàn)，如城堡、如礁石、如雄獅、如火炬、如飛舟、如巨蟒、如冰坂……疊床架屋險(xiǎn)象環(huán)生卻是有驚

無(wú)險(xiǎn)。故而縉云素有“桂林之秀、黃山之奇、華山之險(xiǎn)”的美譽(yù)。其中的倪翁洞又名初陽(yáng)谷，洞中留有唐、

宋、明、清等歷代摩崖石刻達(dá)60多處?！澳呶潭础比齻€(gè)篆字，是時(shí)任縉云縣令、李白的族叔、書(shū)法大家李

陽(yáng)冰所題。

?遙望山中的摩崖石刻及奇峰異石，我仰視縉云石砌的歷史。

?Oh都景區(qū)是一個(gè)偌大的公園，花田爛漫，草灘蔥郁，牛群在林間悠悠然吃草，一派鄉(xiāng)間野趣。我的

視線(xiàn)常被粗壯茂密的香樟樹(shù)桂花樹(shù)植樹(shù)合歡樹(shù)吸引過(guò)去，一路始終在揚(yáng)著頭看樹(shù)，脖頸已酸澀。迎面忽有

香氣襲來(lái)，細(xì)看竟是一株高大的含笑花樹(shù)，綻放的白花朵、含苞的黃花苞，在我的頭頂頷首搖曳。

金［1有一處更重要的場(chǎng)所，等著我瞻仰。

?鼎湖峰下氣勢(shì)宏大的黃帝祠宇，始建于西晉永嘉年間，原名縉云堂，唐玄宗時(shí)改名為“黃帝祠宇”，

是我國(guó)南部歷代各民族祭祀、朝拜華夏人文始祖軒轅黃帝的重要場(chǎng)所，與西北黃帝陵遙相呼應(yīng)，形成“北

陵南祠”的格局。

?高階重門(mén)肅穆，石柱寬檐莊重。心懷敬意，步步仰視而行。數(shù)千年來(lái)，縉云流傳著許多黃帝的傳說(shuō)。

黃帝夏官縉云氏一族南遷浙江縉云山一帶以后，與當(dāng)?shù)叵让竦脑夹叛鼋Y(jié)合，吸收先秦道家、漢魏南北朝

神仙道教和儒學(xué)等，逐步形成了一種古老的“黃帝文化”。

（S戲仰望祠宇高處的匾額與楹聯(lián)，想象民間祭拜黃帝香火興旺的盛況。為縉云的文化堅(jiān)守、為縉云的

歷史貢獻(xiàn)，我禮贊縉云、仰視縉云。

（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年8月3日）

16.作家文筆老辣，行文不凡，請(qǐng)賞析從“俯瞰”轉(zhuǎn)到“仰望”的妙處。

漫漫歲月，它穩(wěn)穩(wěn)蠡立于此，有如一枚結(jié)實(shí)的定山神柱，上托蒼穹下恤眾生，淡定地低頭俯瞰群山。那一

刻，因它慈悲溫和的俯視，我虔敬地仰望它。

19-2022年四川省成都市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。

桂湖中

肖復(fù)興

①桂湖在成都之北，湖面開(kāi)闊，號(hào)稱(chēng)“川西第一湖”?

②桂湖，相傳是楊升庵年輕時(shí)在湖邊遍植桂花樹(shù)而得名，又有說(shuō)桂湖是楊升庵的讀書(shū)處，也有人說(shuō)是

他的故居。當(dāng)然，這樣的傳說(shuō)，本不必較真。當(dāng)年，湖是官湖，并不是楊家的私家花園，楊升庵中第入仕

之前，怎么可以有權(quán)跑進(jìn)湖中遍植桂花樹(shù)？他家那時(shí)候在城里的狀元巷（這個(gè)名字也是因?yàn)闂钌种辛藸?/p>

元后改的），離著湖還有段距離，他可以跑到湖邊來(lái)玩，也可以到這里讀書(shū)，怎么可以繞湖沿堤種植一圈

桂花樹(shù)？

③其實(shí)，任何傳說(shuō)都表達(dá)著百姓心中對(duì)歷史對(duì)人物的評(píng)判尺度，是人們代代口口相傳中滲透進(jìn)來(lái)的感

情。楊升庵是四川是成都更是新都人的驕傲。在明代，四川僅出過(guò)他一個(gè)狀元。自然，楊升庵值得人們?yōu)?/p>

之驕傲。楊升庵不僅成為明代著名的文學(xué)家，還曾經(jīng)在京為官時(shí)剛正不阿，因直言犯諫，而遭受貶黜，乃

至發(fā)配充軍，最后客死他鄉(xiāng)，如此顛沛流離的命運(yùn)，自然更會(huì)博得人們的同情和敬重。這樣兩重原因，成

都人讓桂湖歸屬于楊升庵名下，并讓他植桂花樹(shù)于滿(mǎn)園之中，便可以理解了。

④事實(shí)上，桂湖中最重要的建筑升庵祠，是清代道光十九年一個(gè)叫張韋書(shū)的縣官到新都上任后，敬重

楊升庵而修建的。至于澄心閣、綠漪亭等亭臺(tái)樓閣，更是后建的。

⑤桂湖，最值得看的，其實(shí)不是湖，而是春天里大門(mén)口的紫藤和秋天里滿(mǎn)園的桂花。

⑥那兩架紫藤，左擁右地，縱橫交錯(cuò)。春天的時(shí)候，綠葉如蓋，紫藤花如蝶飛舞，更似紫瀑傾瀉，或

似一條紫龍騰空，是園中最為觸目驚心的景象。在全國(guó)所有園林中，我從未見(jiàn)過(guò)這樣巨大的古藤。同為明

期的古藤，與楊升庵、解縉并稱(chēng)“明代三才子”的徐渭紹興老宅里，他親手種植的那架古藤，也難與之比

抵。不要說(shuō)徐渭沒(méi)有楊升庵那樣的骨氣，投降在嚴(yán)嵩嚴(yán)黨門(mén)下當(dāng)走狗，而后又翻云覆雨，甚至連自己的妻

子都?xì)⒘?，就是古藤本身也難敵桂湖的這樣鋪天蓋地的壯觀。或許，花品里有人品，便忍不住想起美國(guó)生

物學(xué)家邁克爾?波倫的話(huà)，他稱(chēng)郁金香、百合、蘭花是植物界里的莎士比亞、密爾頓和托爾斯泰。那么，

桂湖里的紫藤就應(yīng)該是植物界里的澤畔長(zhǎng)吟的屈原，起碼也是和楊升庵命運(yùn)相似的蘇東坡，或是路謫八千

的韓愈吧？

⑦十多年前的秋天，我第一次來(lái)桂湖，正趕上桂花盛放，仿佛趕上了一場(chǎng)新嫁娘隆重的婚禮?；ㄏ沭?/p>

郁，水流一樣，彌散到園子里的四面八方。舉目之處，身臨之處，向往之處，處處都是桂花之香。金桂、

銀桂和四季桂，仿佛小姑娘、少婦和老夫人，齊齊地都跑進(jìn)園中看新娘，個(gè)個(gè)裙袂叮當(dāng)，衣襟帶香。我從

來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這樣濃郁的花香，幾近醉人。同為花香，桂花香味濃郁，要香就攪得周天香透，絕不遮遮掩掩,

不屑于扭扭捏捏的小家子氣和故作姿態(tài)的含蓄狀，是花中的烈性子，迸發(fā)如潮，按捺不住，如烈酒.這一

點(diǎn)，暗合了楊升庵的心性與品性。

⑧想想，桂湖這樣一座園林，實(shí)屬難得。

（節(jié)選自《成都三潮》，有刪改）

［注］①題目為編者所加。

23.文章第七段中畫(huà)線(xiàn)句有哪些妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

金桂、銀桂和四季桂，仿佛小姑娘、少婦和老夫人，齊齊地都跑進(jìn)園中看新娘，個(gè)個(gè)裙袂叮當(dāng)，衣襟帶香。

[10-2022年新疆、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考語(yǔ)文真題】閱讀下文，完成下面小題。

伊犁的那些金

喬葉

①這個(gè)秋天，終于來(lái)到伊犁。對(duì)于伊犁是什么印象？?jī)蓚€(gè)字：金的。

②走出機(jī)場(chǎng)，正值太陽(yáng)西下，當(dāng)最后的余暉灑在一塊又一塊的田野上，深墨的樹(shù)林和不知名的翠綠鋪

陳著，這情形仿佛某個(gè)畫(huà)家隨手涂抹的印象派作品。一團(tuán)團(tuán)的稻田金,變成了一針針、一棵棵。這些金搖

曳在每一株稻子身上，是毛茸茸、鮮嫩嫩的金色，是驕傲的，也是沉著的、純粹的金色。

③作為在田野中長(zhǎng)大的中原人，我愛(ài)這種田野。

④我第一次見(jiàn)薰衣草的時(shí)候，就覺(jué)得她的香氣是那么特別。她的香氣啊，仿佛會(huì)唱歌，而這歌聲是金

色的。這沉默的芳香的花朵，這只用芳香來(lái)說(shuō)話(huà)的花朵，她的芳香就是她的聲音。她的聲音，是金嗓子。

然后，慢慢淡下來(lái)，淡下來(lái)，淡到都以為已經(jīng)沒(méi)有的時(shí)候，再一聞，還是有，只是埋得深了。過(guò)些時(shí)日，

再聞，還是有，而且，更深。

⑤作為一個(gè)喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人，我愛(ài)這種芳香。

⑥這里的食物也是金色的。饌，是金色的。剛出爐的鑲，我可以吃一整個(gè)，左手拿著吃，右手忙著接

掉落的芝麻粒，既狼狽又幸福。還有烤包子，它們不是圓的，有著棱角分明的造型，它們?cè)诳緺t里的樣子,

真是可愛(ài)啊，金色的火焰熏烤著它們，一排排的，白色的面皮上開(kāi)出了一朵朵勻稱(chēng)的焦黃……還有金色的

抓飯。胡蘿卜、白米飯、羊肉塊、皮牙子……都不是金色的，但湊到一起，就有一種金燦燦的效果。至于

奶茶、粉湯、納仁、辣罐、面肺子、米腸、油塔子、油糕……在我的味覺(jué)中，它們統(tǒng)統(tǒng)是金色。那個(gè)下午,

和兩個(gè)朋友去逛大巴扎，還看到了金色的紅薯。那么樸拙的紅薯，撕開(kāi)了皮，便露出了金色的內(nèi)里。當(dāng)然,

還有卡瓦斯，它當(dāng)然是金色的。無(wú)論是玉米粉、玉米花還是炒麥茶制作的卡瓦斯，統(tǒng)統(tǒng)都是金色的。

⑦作為一個(gè)地道的吃貨，我愛(ài)這里所有的食物。

⑧那天下午，在夕陽(yáng)下，我步行在伊犁河大橋上，一步步走近了伊犁河。走近伊犁河才知道，她也是

金色的。在我的右側(cè)，河面上是寧?kù)o的灰藍(lán)。在我的左側(cè)，逆光看去，河面上金光爍爍。以橋?yàn)榻?，以?/p>

為界，左側(cè)和右側(cè)似乎不是同一條河流。但我知道，這就是同一條河流。無(wú)論她的河面有多寬，有多窄，

有多明，有多暗，有多渾，有多清，有多灰，有多金，這都是同一條河流。

⑨作為一個(gè)雖然不智但是樂(lè)水的人，我愛(ài)這條河流。

⑩返程那天，天有些陰，飛機(jī)從伊寧起飛。一路上，群山連綿，雪峰矗立，一座座干凈得要命，一看

就知道從沒(méi)有被人煙浸染過(guò)，那么安詳、寧?kù)o、沉寂、端莊圣潔，讓人不知道怎么形容才好。突然，太陽(yáng)

出來(lái)了。陽(yáng)光照耀到的所有白色，都更白了，不，不是白，而是比白亮了幾分，不過(guò)，也不是黃澄澄的金

色?；蛟S用那個(gè)名詞更為恰當(dāng)：白金。是的，是白金。

?作為一個(gè)雖然不純但心向往之的人，我愛(ài)這白金一樣的山。

?這些零碎的文字，是我從伊犁蹭來(lái)的金屑，回獻(xiàn)給伊犁，不成敬意。只有一點(diǎn)可以自我安慰：這金

的成色是純凈的，是足赤金。

（摘自《無(wú)數(shù)梅花落野橋》，有刪改）

23.請(qǐng)從修辭角度賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。

當(dāng)最后的余暉灑在一塊又一塊的田野上，深墨的樹(shù)林和不知名的翠綠鋪陳著，這情形仿佛某個(gè)畫(huà)家隨手涂

抹的印象派作品。

[11-2022年天津市中考語(yǔ)文真題】閱讀《寒梅》一文，完成下面小題。

寒梅

林旭華

①淅淅瀝瀝的冷雨終于停息了，我決定到附近的花園走走。

②天空依然陰郁著臉，寒風(fēng)冷峭得刺骨。原來(lái)熱鬧的花園現(xiàn)在變得一片清寂，唯有我的腳步聲在磚石

鋪就的路面上回響著。花園里的喬木綠葉早已褪盡，光禿禿地呆立著，一片蕭索沉寂。

③轉(zhuǎn)過(guò)花園的彎角，驀地，我的眼睛一亮，一大團(tuán)鮮嫩的粉紅色躍入眼簾，云蒸霞蔚般絢爛一一原來(lái)

是路邊一樹(shù)傲然綻放的寒梅。

④梅在嚴(yán)寒中兀自獨(dú)立，粗壯的虬枝布滿(mǎn)綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或

橫或斜，沒(méi)有葉片，呈現(xiàn)出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。

⑤每條枝丫上，粉紅色的花兒都掛著晶瑩的雨珠。含苞的，嬌羞頷首，豆蔻芳華；綻放的，紅瓣灼灼，

嫩蕊顫顫，猶如一大團(tuán)粉紅色的火焰，點(diǎn)燃了清寂的花園，點(diǎn)亮了陰郁的天空，驅(qū)散了寒意。太陽(yáng)出來(lái)了，

明媚的陽(yáng)光下，粉紅色的寒梅盛放著爛漫的激情，我似乎聽(tīng)到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲。在滿(mǎn)目蕭

索的嚴(yán)冬里，寒梅傲然綻放的激情與風(fēng)采，讓我震撼，并頓生深深的敬意。

⑥倏地，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽(tīng)到一陣極其細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬，悠悠

飄來(lái)一陣淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹(shù)下彌漫開(kāi)來(lái)，如久釀的老窖，韻味悠長(zhǎng)。張臂，清香盈懷；聞之，

心曠神怡。抬頭，但見(jiàn)一大片粉紅色梅花瓣飄泗而下，在樹(shù)下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng),

飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。

⑦哦，是寒梅灑落的花瓣雨！

⑧寒梅無(wú)言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹(shù)上紛紛飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)碎了一地。而那枝頭上未落

的花朵，依然在陽(yáng)光下?tīng)N然綻放，全然沒(méi)有絲毫的驚慌失措。因?yàn)樗钪囊饬x不只在于綻放時(shí)的

激情與風(fēng)采，更在于凋零時(shí)的坦然與達(dá)觀，即使化作塵埃，也能以另一種形態(tài)綻放生命的精彩。

⑨清代著名詩(shī)人龔自珍曾經(jīng)有過(guò)這樣的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！辈粸楠?dú)香，只

為護(hù)花，詩(shī)人將落紅的深情，升華為奉獻(xiàn)精神，這是何等的人生境界！

⑩此刻，花瓣還在風(fēng)中紛紛飄落著，它們?cè)诳罩杏朴频卮蛑齼?，似乎在跟寒梅作最后一?chǎng)深情的告

別。在快要觸地的一剎那，那帶著雨珠的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著璀璨的光芒，流星般飛速劃過(guò)一道弧線(xiàn)，然

后突然墜地。如此悲壯，如此凄美！

@褰梅，落紅時(shí)灑脫從容、寧?kù)o自信、恬淡安詳?shù)拿乐^唱，從此在我心中永遠(yuǎn)定格成一道壯美的風(fēng)

景。

?從盛開(kāi)到落紅，寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)絕美的人生洗禮。

（選自《青年文學(xué)家》，有刪改）

17.文中畫(huà)線(xiàn)的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。

但見(jiàn)一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹(shù)下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快

鋪就了一地密集的落紅。

【名師點(diǎn)睛】

散文句子賞析多從修辭手法、描寫(xiě)方法、句子作用、句子含義、字詞及句式等幾個(gè)方面出題。其中，

有單一題型，比如明確指出從某個(gè)角度（修辭、含義、字詞、描寫(xiě)等）賞析，也有綜合型題，如“品味語(yǔ)

句，賞析表達(dá)效果”等。

修辭是散文句子賞析經(jīng)常考查的內(nèi)容。具體題型常以賞析句子、分析其表達(dá)效果的形式出現(xiàn)。某些命

題甚至?xí)鞔_要求從修辭手法角度分析，或者直接問(wèn)句子運(yùn)用什么修辭。在對(duì)修辭的考查中，以比喻、擬

人、對(duì)比、排比等出現(xiàn)頻率較高，其他修辭偶有涉及。不過(guò)，在利用修辭手法賞析句子時(shí)，一定要遵循修

辭答題模式并結(jié)合文章內(nèi)容。

句子賞析之描寫(xiě)型。小說(shuō)句子賞析類(lèi)題尤以描寫(xiě)角度設(shè)題較多，而人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)都是中考閱讀

考查的內(nèi)容。因?yàn)樾≌f(shuō)是以塑造人物形象為中心的，人物塑造的方法也就成為必考對(duì)象，而且是考查的重

點(diǎn)。比如外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等人物描寫(xiě)方法，自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等環(huán)境描寫(xiě)及其作用，以

及細(xì)節(jié)描寫(xiě)等均會(huì)涉及。這其中還有一類(lèi)就是根據(jù)字詞描寫(xiě)揣摩人物心理活動(dòng)，這類(lèi)題也比較常見(jiàn)。

賞析之其他型。前面提到，句子賞析還經(jīng)常涉及到含義、字詞、句式等角度。其中，字詞類(lèi)句子賞析,

一般會(huì)跟描寫(xiě)尤其是動(dòng)作、心理描寫(xiě)融合考查。這幾類(lèi)題型雖然出題概率不高，但也屬于基本題型，學(xué)習(xí)

時(shí)應(yīng)該有所把握。

散文語(yǔ)言賞析兩方面七角度

鑒賞散文語(yǔ)言分兩方面：一、散文中人物的語(yǔ)言；二、散文作者的語(yǔ)言

人物的語(yǔ)言風(fēng)格：三特色，時(shí)代、地域、語(yǔ)體

豪放-----柔婉

直露----含蓄

質(zhì)樸——華麗

莊重——詼諧

作者的語(yǔ)言特點(diǎn)七角度

1、語(yǔ)體特色

2、口語(yǔ)--充滿(mǎn)生活氣息

3、書(shū)面語(yǔ)--典雅莊重

4、修辭格：夸張、比喻、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、排比、引用、對(duì)偶、用典（象征）

5、句式：長(zhǎng)短句、整散句

6、用詞：動(dòng)詞一一有力度；形容詞、副詞---色彩鮮明；關(guān)聯(lián)詞--完整準(zhǔn)確；量詞、疊詞、疊字（疊

詞三性：形象性一確切性--音樂(lè)性

7、整體風(fēng)格：平實(shí)樸素—華麗；冷峻---熱烈；簡(jiǎn)潔明快曉暢---含蓄；典雅---清麗；幽默---辛辣

【考點(diǎn)通關(guān)】

11-2022年山東省濱州市中考語(yǔ)文真題】閱讀選文，完成下面小題。

不被大風(fēng)吹倒

親愛(ài)的年輕朋友：

①幾天前，你們?cè)谖业墓娞?hào)留言，如果人生中遇到艱難時(shí)刻，該怎么辦？這確實(shí)是一個(gè)必須面對(duì)的

重要問(wèn)題，誰(shuí)都不敢保證自己一生中不會(huì)遇到苦難，甚至是艱難時(shí)刻。我無(wú)法告訴你一個(gè)適合所有人的標(biāo)

準(zhǔn)答案，但可以與你們分享兩個(gè)小故事，當(dāng)我遇到艱難時(shí)刻時(shí)，給我?guī)?lái)知識(shí)與力量的一本書(shū)和一個(gè)人。

②一本書(shū)，是《新華字典》。

③我人生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時(shí)，與我同齡的孩子都在學(xué)校里，他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、

玩耍，而我孤零零的一個(gè)人放牛、割草，十分孤獨(dú)。幸好在這個(gè)時(shí)候，我得到了一本《新華字典》。我當(dāng)

然也希望能閱讀很多的經(jīng)典作品，但當(dāng)時(shí)的農(nóng)村書(shū)很少，誰(shuí)家有本書(shū)都視若珍寶，輕易不外借，只有這本

《新華字典》是屬于我的。我認(rèn)識(shí)的大部分漢字，實(shí)際上都不是在學(xué)校里學(xué)的，而是在輟學(xué)之后，通過(guò)閱

讀這本《新華字典》學(xué)的?？傊?，在當(dāng)年那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境里，就是這本工具書(shū)陪著我度過(guò)了艱難時(shí)刻,

也為我以后能拿起筆來(lái)寫(xiě)小說(shuō)奠定了基礎(chǔ)。

④一個(gè)人，是我爺爺。

⑤小的時(shí)候，我跟著爺爺去荒草甸子里割草，歸程時(shí)天象詭異，一根飛速旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱向我們逼

過(guò)來(lái)，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問(wèn)爺爺:“那是什么？"爺爺?shù)卣f(shuō)：“風(fēng)。使勁拉車(chē)吧,

孩子?！憋L(fēng)越來(lái)越大，我們車(chē)上的草被刮揚(yáng)到天上去。我被風(fēng)刮倒在地，雙手死死地抓住了兩叢根系很深

的牛筋草，才沒(méi)有被風(fēng)刮走。我看到爺爺雙手攥著車(chē)把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被

風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對(duì)抗著,車(chē)子未能前進(jìn)，但也沒(méi)有后退半步。大風(fēng)過(guò)去了,

爺爺還保持著這個(gè)姿勢(shì)，仿佛一尊雕塑。許久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲著，都伸不開(kāi)了。

爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。

⑥那么，我們是勝利者還是失敗者？風(fēng)來(lái)時(shí)，爺爺沒(méi)有躲避。盡管風(fēng)把我們車(chē)上的草刮得只剩下一棵。

我們的車(chē)還在，我們就像釘在大壩上一樣，沒(méi)有前進(jìn)，但是也沒(méi)有倒退。我覺(jué)得從這個(gè)意義上來(lái)講，我們

勝利了。

⑦我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣。但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽(tīng)，

但愿能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)。

⑧古人云：“道阻且長(zhǎng)，行則將至?！蹦贻p朋友們，當(dāng)我們遇到艱難時(shí)刻，不要灰心，不要沮喪，只

要努力總是會(huì)有收獲。希望，總是在失望、甚至是絕望時(shí)產(chǎn)生的，并召喚著我們重整旗鼓，奮勇前進(jìn)。

⑨一個(gè)人可以被生活打敗，但是不能被它打倒。

莫言

2022年五?四前夕

（選自人民網(wǎng)，有改動(dòng)）

23.自選角度，簡(jiǎn)要賞析第⑤段畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

一根飛速旋轉(zhuǎn)者的黑色圓柱向我們逼過(guò)來(lái)，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。

12-2022年四川省涼山州中考語(yǔ)文真題】閱讀下面文章，完成下面小題。

敬畏一粒米

林文欽

①一粒米能有多重？我一直以為，它重如一座山。

②小時(shí)候家里窮，母親在深秋的時(shí)候總是出去“撿地”，就是去大地里撿拾農(nóng)人秋收后遺落在地里的

糧食。每次母親都要走上好幾十里的地，背回來(lái)半麻袋瘦瘦的稻稈兒，脫了皮，最后能收獲一海碗的大米。

母親一點(diǎn)點(diǎn)地積攢著，然后用它們給我們當(dāng)口糧，那是兒時(shí)我們所有的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。粒米之恩，能與皓月?tīng)?zhēng)

輝！

③米吃多了，就有了想法。詩(shī)人說(shuō)“米是漫山遍野的精靈，是生長(zhǎng)綠色的種子，是陸地結(jié)的珍珠”，

我也有這個(gè)感覺(jué)。有時(shí)我看到掉在桌上的一粒米,會(huì)產(chǎn)生一番聯(lián)想：這粒米，不知道是咖粒種子被種在土

里，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)霜雨雪，又被哪個(gè)農(nóng)民精心養(yǎng)育，澆水、施肥、捉蟲(chóng)、打藥，頂著酷暑烈日收割了來(lái)，

再冒著酷暑高溫脫了粒。脫一遍還