教你如何上mooc答案

教你如何做mooc汪瓊期末考試1CAST提出大腦可以分為三個(gè)不同的腦網(wǎng)絡(luò)，他們?cè)趯W(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演的角色不包括：得分/總分A.辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)〔學(xué)什么〕。B.策略網(wǎng)絡(luò)〔怎么學(xué)〕。C.決策網(wǎng)絡(luò)〔還要學(xué)嗎〕。

0.50/0.50D.情感網(wǎng)絡(luò)〔為什么學(xué)〕。正確答案：

C

你選對(duì)了2單項(xiàng)選擇(0.5分)設(shè)計(jì)慕課練習(xí)活動(dòng)時(shí)，需要考慮以下因素中的：得分/總分A.課程規(guī)模。B.助教團(tuán)隊(duì)情況。C.自動(dòng)批改和評(píng)閱機(jī)制。

0.50/0.50D.學(xué)生的設(shè)備情況。正確答案：

C

你選對(duì)了3單項(xiàng)選擇(0.5分)慕課視頻與視頻公開(kāi)課的視頻相比，最直觀的不同之處是：得分/總分A.形式多樣。B.分分合合，組合學(xué)習(xí)路徑。C.小片段。

0.50/0.50D.強(qiáng)調(diào)借助技術(shù)最大化教學(xué)效果。正確答案：

C

你選對(duì)了4單項(xiàng)選擇(0.5分)以下有關(guān)Coursera和edx慕課平臺(tái)推出的專項(xiàng)課程和x系列課程的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：得分/總分A.Coursera平臺(tái)上的專項(xiàng)課程在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后不需要完成“畢業(yè)工程”。B.edx平臺(tái)上的x系列課程在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后需要完成“畢業(yè)工程”。C.該類課程中所有課程都需設(shè)置“簽名認(rèn)證”。

0.50/0.50D.這些課程一定是按照一定的順序排列，學(xué)習(xí)者一定按照課程排列順序?qū)W習(xí)。正確答案：

C

你選對(duì)了5單項(xiàng)選擇(0.5分)慕課專項(xiàng)課程和x系列課程證書上面一般會(huì)顯示：得分/總分A.學(xué)歷信息。B.出聲年月。C.身份證號(hào)碼。D.系列課程的所有名稱。

0.50/0.50正確答案：

D

你選對(duì)了6單項(xiàng)選擇(0.5分)慕課的最后一個(gè)字母C對(duì)應(yīng)的單詞是course，課程。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是：得分/總分A.因?yàn)槭钦n程，所以有面授。

0.50/0.50B.學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，和同伴一起學(xué)習(xí)，按時(shí)提交作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，能夠提高完成課業(yè)的幾率。C.慕課課程之所以很少人拿到畢業(yè)證書，有一個(gè)原因是作業(yè)有截止期，很多學(xué)員因?yàn)殄e(cuò)過(guò)作業(yè)截止期，而不能得分。D.因?yàn)槭钦n程，所以有課程的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間。正確答案：

A

你選對(duì)了7單項(xiàng)選擇(0.5分)以下做法，有助于推動(dòng)深入討論的是：得分/總分A.當(dāng)學(xué)生針對(duì)一個(gè)問(wèn)題討論劇烈的時(shí)候，教師和助教要及時(shí)解答。B.在論壇不太活潑的時(shí)候，教師拋出一些利于討論的問(wèn)題。

0.50/0.50C.教師及時(shí)給出問(wèn)題的正確答案，讓學(xué)生圍繞答案進(jìn)行討論。D.提出一些封閉式問(wèn)題讓學(xué)生討論，便于學(xué)生快速形成共識(shí)。正確答案：

B

你選對(duì)了8單項(xiàng)選擇(0.5分)一般來(lái)說(shuō)，慕課討論區(qū)的助教需要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧校旱梅?總分A.學(xué)習(xí)社區(qū)報(bào)道員。B.學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控者。

0.00/0.50C.學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)者。D.學(xué)習(xí)課件上傳者。正確答案：

A

你錯(cuò)選為B9多項(xiàng)選擇(0.5分)在同伴互評(píng)活動(dòng)中，學(xué)生經(jīng)歷的階段包括：得分/總分A.打分練習(xí)階段。

0.25/0.50B.反思修改階段。C.互評(píng)階段。

0.25/0.50D.二次反應(yīng)階段。正確答案：

A、C

你選對(duì)了10多項(xiàng)選擇(0.5分)以下屬于另類考核方式的有：得分/總分A.制作類比圖。

0.17/0.50B.寫調(diào)查報(bào)告。C.用視頻表達(dá)理解和認(rèn)知。

0.17/0.50D.用文字云表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

0.17/0.50正確答案：

A、C、D

你選對(duì)了11多項(xiàng)選擇(0.5分)設(shè)計(jì)慕課課程時(shí)，如果從“通用化設(shè)計(jì)”的角度，需要考慮以下原那么中的：得分/總分A.考慮學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)。

0.12/0.50B.將office的文本轉(zhuǎn)化為PDF格式，保證文本內(nèi)容可訪問(wèn)。C.設(shè)計(jì)課程導(dǎo)讀內(nèi)容，告知學(xué)習(xí)者教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容等。D.PDF文檔格式盡量簡(jiǎn)單，格式越簡(jiǎn)單，越容易訪問(wèn)。

0.12/0.50正確答案：

A、B、C、D

你錯(cuò)選為A、D12多項(xiàng)選擇(0.5分)以下有關(guān)MOOC問(wèn)卷調(diào)查的做法，比擬恰當(dāng)?shù)氖牵旱梅?總分A.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查。B.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員對(duì)課程的滿意度進(jìn)行調(diào)查。

0.25/0.50C.課程進(jìn)行中對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查。

0.25/0.50D.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員的根本情況進(jìn)行調(diào)查。正確答案：

B、C

你選對(duì)了13多項(xiàng)選擇(0.5分)以下針對(duì)慕課課程網(wǎng)上論壇的做法，可以提高學(xué)生“平安感”的有：得分/總分A.在論壇中鼓勵(lì)學(xué)生積極、大膽發(fā)言。

0.17/0.50B.告訴學(xué)生允許學(xué)生有批判性的思考。

0.17/0.50C.設(shè)立自我介紹討論區(qū)。

0.17/0.50D.告訴學(xué)生發(fā)言次數(shù)越多越好。正確答案：

A、B、C

你選對(duì)了14多項(xiàng)選擇(0.5分)以下適合用多項(xiàng)選擇題考核的情況是:得分/總分A.原理運(yùn)用情況。

0.12/0.50B.方案評(píng)價(jià)能力。C.問(wèn)題分析能力。D.簡(jiǎn)單的知識(shí)記憶情況。

0.12/0.50正確答案：

A、B、C、D

你錯(cuò)選為A、D15多項(xiàng)選擇(0.5分)成功的慕課視頻具有以下特點(diǎn)：得分/總分A.高質(zhì)量的聲音。

0.17/0.50B.有名師出現(xiàn)。C.教師出現(xiàn)的視頻有眼神交流。

0.17/0.50D.能夠有效促進(jìn)學(xué)生理解的表達(dá)方式。

0.17/0.50正確答案：

A、C、D

你選對(duì)了16多項(xiàng)選擇(0.5分)慕課視頻大多都會(huì)添加字幕，以下對(duì)于字幕的說(shuō)法正確的有：得分/總分A.有的自己添加，有的系統(tǒng)自動(dòng)生成。

0.13/0.50B.Coursera是可以自動(dòng)生成字幕的。

0.13/0.50C.有的課程在視頻下面直接添加字幕文檔供學(xué)生下載。

0.13/0.50D.edx、學(xué)堂在線和中國(guó)大學(xué)慕課需要自己添加字幕文件。

0.13/0.50正確答案：

A、B、C、D

你選對(duì)了17多項(xiàng)選擇(0.5分)技術(shù)團(tuán)隊(duì)往往會(huì)給教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供一套建課指南，其中包括：得分/總分A.如何提高和評(píng)測(cè)課程質(zhì)量。

0.13/0.50B.如何處理課程資料中他人版權(quán)的材料。

0.13/0.50C.怎么寫出創(chuàng)意故事。

0.13/0.50D.怎么寫腳本。

0.13/0.50正確答案：

A、B、C、D

你選對(duì)了18多項(xiàng)選擇(0.5分)老師在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)慕課階段，要完成的工作包括：得分/總分A.組建慕課建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

0.12/0.50B.制作整個(gè)課程。C.參加一些慕課建課培訓(xùn)。

0.12/0.50D.制作課程樣例。

0.12/0.50正確答案：

A、B、C、D

你錯(cuò)選為A、C、D19多項(xiàng)選擇(0.5分)相對(duì)于慕課來(lái)說(shuō)，有關(guān)SPOC的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：得分/總分A.SPOC通常會(huì)限制報(bào)名學(xué)生的來(lái)源。

該題無(wú)法得分/0.50B.SPOC等于混合學(xué)習(xí)。C.SPOC也許還可以有一定的收入回報(bào)。

該題無(wú)法得分/0.50D.對(duì)于希望用大數(shù)據(jù)研究提升教學(xué)質(zhì)量的研究人員來(lái)說(shuō)，SPOC可能會(huì)比慕課更精準(zhǔn)地提供有價(jià)值的研究數(shù)據(jù)。

該題無(wú)法得分/0.50正確答案：

C、D

你錯(cuò)選為A、C、D20多項(xiàng)選擇(0.5分)以下形式屬于寫作類開(kāi)放題的有：得分/總分A.建議書。

0.13/0.50B.讀后感。

0.13/0.50C.調(diào)查報(bào)告。

0.13/0.50D.質(zhì)性研究報(bào)告。

0.13/0.50正確答案：

A、B、C、D

你選對(duì)了21多項(xiàng)選擇(0.5分)通常根據(jù)教師的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)選擇視覺(jué)表達(dá)方式，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：得分/總分A.課堂實(shí)拍完全不需要設(shè)計(jì)腳本。B.老師”沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有激情“，最好課堂現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

0.25/0.50C.老師講課很有氣場(chǎng)，一定要課堂現(xiàn)場(chǎng)拍攝。D.老師講課條理清晰，通常PPT錄屏加配音就可以展示其思路邏輯性。

0.25/0.50正確答案：

B、D

你選對(duì)了22多項(xiàng)選擇(0.5分)通常，cMOOCs涉及：得分/總分A.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者完整地和線性地學(xué)完課程。B.學(xué)習(xí)者創(chuàng)立自己的課程學(xué)習(xí)路徑。

0.25/0.50C.要求師生都需要很高的信息技術(shù)素養(yǎng)和自治能力。

0.25/0.50D.教師的使命是扮演知識(shí)主要的來(lái)源角色。正確答案：

B、C

你選對(duì)了23多項(xiàng)選擇(0.5分)一般量規(guī)具有的要素為：得分/總分A.等級(jí)表現(xiàn)

該題無(wú)法得分/0.50B.等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

該題無(wú)法得分/0.50C.評(píng)價(jià)準(zhǔn)那么

該題無(wú)法得分/0.50D.任務(wù)表現(xiàn)正確答案：

B、C

你錯(cuò)選為A、B、C24多項(xiàng)選擇(0.5分)調(diào)查問(wèn)卷往往包括以下局部：得分/總分A.問(wèn)卷設(shè)計(jì)人。

該題無(wú)法得分/0.50B.結(jié)束語(yǔ)。

該題無(wú)法得分/0.50C.問(wèn)卷應(yīng)用時(shí)間。D.問(wèn)卷標(biāo)題。

該題無(wú)法得分/0.50正確答案：

B、D

你錯(cuò)選為A、B、D25多項(xiàng)選擇(0.5分)設(shè)計(jì)多項(xiàng)選擇題選項(xiàng)時(shí)，最好借鑒以下原那么中的：得分/總分A.每道題目的迷惑性選項(xiàng)的數(shù)量要相同。B.選項(xiàng)中不應(yīng)該出現(xiàn)“以上都不包含”和“以上都包含”這樣的選項(xiàng)。

0.17/0.50C.選項(xiàng)應(yīng)該防止給出正確選項(xiàng)的線索。

0.17/0.50D.選項(xiàng)之間應(yīng)該互相獨(dú)立，互不包含。

0.17/0.50正確答案：

B、C、D

你選對(duì)了26多項(xiàng)選擇(0.5分)以下可以提高視頻視覺(jué)吸引力的是：得分/總分A.豐富的表情變化。

該題無(wú)法得分/0.50B.豐富的肢體語(yǔ)言。

該題無(wú)法得分/0.50C.有名人圖片出現(xiàn)。

該題無(wú)法得分/0.50D.圖片的變化。

該題無(wú)法得分/0.50正確答案：

A、B、D

你錯(cuò)選為A、B、C、D27多項(xiàng)選擇(0.5分)慕課視頻設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)模塊化分割內(nèi)容的好處是：得分/總分A.便于教師靈活設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

該題無(wú)法得分/0.50B.降低學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)荷。

該題無(wú)法得分/0.50C.可以增加課程容量。D.便于學(xué)生明確教學(xué)目標(biāo)。

該題無(wú)法得分/0.50正確答案：

A、B

你錯(cuò)選為A、B、D28多項(xiàng)選擇(0.5分)有關(guān)xMOOCs的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是：得分/總分A.課程的教學(xué)內(nèi)容都是分散在互聯(lián)網(wǎng)上的免費(fèi)資源，沒(méi)有固定的教材。

0.13/0.50B.xMOOCs就是傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，只是學(xué)生多一些而已，其效勞對(duì)象主要是校外人士，對(duì)校內(nèi)教學(xué)不會(huì)帶來(lái)沖擊和影響。

0.13/0.50C.xMOOCs平臺(tái)的討論區(qū)像社交媒體一樣強(qiáng)大，能夠很好地支持通過(guò)討論來(lái)形成共識(shí)。

0.13/0.50D.xMOOCs不如cMOOCs先進(jìn)。

0.13/0.50正確答案：

A、B、C、D

你選對(duì)了29多項(xiàng)選擇(0.5分)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的Bushee教授在他的慕課課程《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)論》中參加了虛擬學(xué)生，這個(gè)創(chuàng)意的好處在于：得分/總分A.把枯燥無(wú)味的課程變得非常有趣。

0.17/0.50B.把課程變得生動(dòng)，吸引學(xué)生的注意力。

0.17/0.50C.創(chuàng)造真實(shí)課堂的熱鬧氣氛。D.老師和虛擬學(xué)生拌嘴過(guò)程中解釋一些學(xué)生可能感到疑惑的觀點(diǎn)。

0.17/0.50正確答案：

A、B、D

你選對(duì)了30多項(xiàng)選擇(0.5分)以下屬于支架式教學(xué)方法的有：得分/總分A.啟發(fā)式的提問(wèn)。

該題無(wú)法得分/0.50B.示范解題步驟。C.提示學(xué)習(xí)進(jìn)度。

該題無(wú)法得分/0.50D.提供提示線索。

該題無(wú)法得分/0.50正確答案：

A、B、D

你錯(cuò)選為A、C、D31多項(xiàng)選擇(0.5分)慕課中發(fā)布實(shí)時(shí)交流的公告時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容有：得分/總分A.內(nèi)容。

0.12/0.50B.時(shí)間。

0.12/0.50C.地點(diǎn)。D.參加方式。

0.12/0.50正確答案：

A、B、C、D

你錯(cuò)選為A、B、D32多項(xiàng)選擇(0.5分)以下適合作為慕課公告/郵件內(nèi)容的是：得分/總分A.對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題的答復(fù)。

0.13/0.50B.每周活動(dòng)內(nèi)容的介紹。

0.13/0.50C.對(duì)優(yōu)秀作業(yè)的推薦展示。

0.13/0.50D.重要時(shí)間點(diǎn)的提醒。

0.13/0.50正確答案：

A、B、C、D

你選對(duì)了33判斷(0.5分)課程的測(cè)試尤其要關(guān)注課程是否在學(xué)生需要幫助的階段提供了應(yīng)有的幫助、課程制作質(zhì)量是否精良。得分/總分A.√

0.50/0.50B.×正確答案：

A

你選對(duì)了34判斷(0.5分)信度表示一項(xiàng)測(cè)試在測(cè)定學(xué)習(xí)效果上的一致性程度。相較于多項(xiàng)選擇題，判斷題是較可靠的測(cè)試手段。得分/總分A.√B.×

0.50/0.50正確答案：

B

你選對(duì)了35判斷(0.5分)SMOC還是一種開(kāi)展中的授課模式，經(jīng)過(guò)在不同課程實(shí)踐中不斷的迭代和開(kāi)展，授課者們才能了解到什么是在線學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)者最有效的學(xué)習(xí)方式。得分/總分A.√

0.50/0.50B.×正確答案：

A

你選對(duì)了36判斷(0.5分)學(xué)習(xí)是需要學(xué)習(xí)者與文字、材料、人等互動(dòng)而產(chǎn)生的，所以在同一種教學(xué)環(huán)境下的學(xué)生，就會(huì)有相同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。得分/總分A.×

0.50/0.50B.√正確答案：

A

你選對(duì)了37判斷(0.5分)慕課與線下教學(xué)相結(jié)合將會(huì)形成一種比擬有效的教學(xué)模式，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的突破與創(chuàng)新，不過(guò)將慕課資源與課程內(nèi)容整合并非易事。得分/總分A.×B.√

0.50/