湖南省株洲市攸縣第三中學(xué)2024年高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
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湖南省株洲市攸縣第三中學(xué)2024年高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是()A.制作有絲分裂裝片漂洗的目的是洗去解離液B.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞吸水能力逐漸下降C.用紫色鱗片葉的外表皮可提取葉綠體中的色素D.將根尖制成裝片再進(jìn)行低溫處理可使染色體數(shù)目加倍2.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量(某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)總量)的影響,結(jié)果如表所示。據(jù)表分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()砍伐強(qiáng)度%生物量/(t?hm-2)齡組/年1.02.93.06104.15.736.64207.548.099.083010.8711.1012.12A.適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一B.該表格信息還不足以反映出砍伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系C.人工林的恢復(fù)力穩(wěn)定性要比自然林的恢復(fù)力穩(wěn)定性差很多D.各齡組的林木生物量在一定范圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本上一致3.下丘腦在人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,如下圖所示,其中①②③代表化學(xué)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()A.在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島B細(xì)胞接受的化學(xué)物質(zhì)①是葡萄糖B.下丘腦通過(guò)突觸小體釋放②作用于垂體可調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng)C.甲狀腺分泌的激素會(huì)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制②③的合成和分泌D.血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞分泌激素作用于骨骼肌細(xì)胞,促進(jìn)其糖原分解4.《莊子·人間世》中莊子對(duì)弟子說(shuō):“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也”。語(yǔ)句中相關(guān)生態(tài)學(xué)原理錯(cuò)誤的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠諦.“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低C.“伐之”、“割之”均不利于生物多樣性的保護(hù)D.“無(wú)用之用”指生物多樣性的間接價(jià)值和潛在價(jià)值5.下列對(duì)人體細(xì)胞分裂、分化、癌變和衰老的理解正確的是()A.人體細(xì)胞因核基因不同而形態(tài)各異B.基因選擇性表達(dá)可能會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞C.正常細(xì)胞有序分化,癌細(xì)胞是分化異常的產(chǎn)物D.細(xì)胞需依次經(jīng)歷分裂、分化、衰老和癌變6.圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不正確的是A.甲處的噬菌體一定含有放射性B.乙處的噬菌體不一定含放射性C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.如果培養(yǎng)2代以上,乙處含放射性的噬菌體并不增多7.細(xì)胞外信號(hào)分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng)。如乙酰膽堿(Ach)可引起骨骼肌收縮,降低心肌收縮頻率;腎上腺素、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體B.配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,二者都會(huì)被滅活而降解C.相同的配體對(duì)不同細(xì)胞產(chǎn)生的效應(yīng)不同,可能與特定的受體有關(guān)D.不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對(duì)機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng)8.(10分)液泡膜上存在H+—ATP酶,能從細(xì)胞質(zhì)中運(yùn)輸質(zhì)子進(jìn)入液泡,導(dǎo)致液泡的pH為1.1,細(xì)胞質(zhì)pH為2.0~2.1。液泡這種轉(zhuǎn)運(yùn)質(zhì)子的運(yùn)輸方式屬于()A.易化擴(kuò)散 B.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.?dāng)U散 D.胞吞二、非選擇題9.(10分)根據(jù)基因位于染色體上的位置,可分為伴性遺傳和常染色體遺傳,其中伴性遺傳又分為伴X遺傳(基因僅位于X染色體的非同源區(qū)段上)、伴Y遺傳(基因僅位于Y染色體的非同源區(qū)段上)和同源區(qū)段遺傳(基因位于X與Y染色體的同源區(qū)段上)。有研究人員從世代連續(xù)培養(yǎng)的野生型紅眼果蠅種群中分離出雌、雄各一只紫眼突變體,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)①:紫眼雌果蠅×野生型雄果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2,F(xiàn)2中紅眼:紫眼=3:1實(shí)驗(yàn)②:紫眼雄果蠅×野生型雌果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2,F(xiàn)2中紅眼:紫眼=3:1(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可確定果蠅眼色的遺傳不可能是伴Y遺傳,確定的依據(jù)是____;也可確定果蠅眼色的遺傳不可能伴X遺傳,確定的依據(jù)是_______。(2)研究人員提出了控制果蠅眼色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)一)。你認(rèn)為果蠅眼色基因的位置還可以提出哪一種假設(shè)_______(假設(shè)二)。(3)為了判斷上述何種假設(shè)成立,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)果做進(jìn)一步的觀測(cè),則支持上述假設(shè)一的觀測(cè)結(jié)果是_______。(4)若假設(shè)一成立,將實(shí)驗(yàn)①F2的雌果蠅與實(shí)驗(yàn)②F2:的雄果蠅隨機(jī)交配,所得子代的紅眼果蠅中純合子的比例是_______。10.(14分)RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中,它是光呼吸(細(xì)胞在有光、高O2、低CO2情況下發(fā)生的生化反應(yīng))中不可缺少的加氧酶,也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關(guān)鍵的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)為底物,在CO2/O2值高時(shí),使其結(jié)合CO2發(fā)生羧化,在CO2/O2值低時(shí),使其結(jié)合O2發(fā)生氧化,具體過(guò)程如下圖所示。(1)玉米、大豆等植物的葉片中消耗O2的場(chǎng)所有___________。從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是___________。(2)科研人員利用大豆來(lái)探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產(chǎn)效果①亞硫酸氫鈉可通過(guò)改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的___________來(lái)抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進(jìn)行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進(jìn)色素對(duì)光能的捕捉,從而促進(jìn)___________的進(jìn)行。②為探究亞硫酸氫鈉使大豆增產(chǎn)的適宜濃度,一般要先做預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是___________。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆單位時(shí)間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前___________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是___________。11.(14分)下表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供__________和_______,該培養(yǎng)基從功能看屬于________培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時(shí)調(diào)節(jié)pH在__________步驟后;對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是__________。(2)圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法是__________。運(yùn)用A所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目__________。(3)在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3,觀察到圖2中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e5個(gè)中格共有酵母菌80個(gè),則1ml樣液中約有酵母菌__________個(gè)。12.玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)卡爾文循環(huán)離不開(kāi)光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過(guò)高時(shí),玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是________________________。(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是______時(shí)左右。(3)已知水稻沒(méi)有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

植物細(xì)胞的吸水能力與細(xì)胞液的濃度呈正相關(guān),細(xì)胞液的濃度增大,細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。葉綠體分布在能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中,如葉肉細(xì)胞,葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合色素。表皮細(xì)胞不含葉綠體,沒(méi)有光合色素?!驹斀狻緼、制作有絲分裂裝片時(shí)漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過(guò)度,A正確;B、正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,由于失水導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水能力逐漸增大,B錯(cuò)誤;C、紫色洋蔥鱗片葉的外表皮不含葉綠體,不能用于提取葉綠體中的色素,C錯(cuò)誤;D、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先在低溫條件下培養(yǎng)根尖,再制片觀察,D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

表格分析:隨砍伐強(qiáng)度的增加,生物量不斷增加;在同一砍伐量情況下,隨著年限的增加,生物量也逐年增多?!驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知,適度砍伐可以提高生物量,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一,A正確;B、表格中的信息砍伐強(qiáng)度最大是3.06%,所以還不足以反映出砍伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系,B正確;C、人工林群落結(jié)構(gòu)比自然林簡(jiǎn)單,所以抵抗力穩(wěn)定性低,但恢復(fù)力穩(wěn)定性高,C錯(cuò)誤;D、各齡組的林木生物量在一定范圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本上一致,隨著砍伐強(qiáng)度的增加而生物量不斷增加,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了群落的穩(wěn)定性的知識(shí),重點(diǎn)是考生需要結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)分析出砍伐強(qiáng)度和生物量之間的關(guān)系。3、C【解析】

1、下丘腦地位和功能:

①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。

②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué)。

③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素。

④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

2、題圖分析:①表示神經(jīng)遞質(zhì),②表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示促甲狀腺激素?!驹斀狻緼、圖中在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島B細(xì)胞接受的化學(xué)物質(zhì)①是神經(jīng)遞質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、下丘腦通過(guò)神經(jīng)分泌細(xì)胞釋放②促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體通過(guò)分泌③促甲狀腺激素,促甲狀腺激素才能調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng),B錯(cuò)誤;

C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素會(huì)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制②③的合成和分泌,以維持內(nèi)環(huán)境中激素水平的穩(wěn)定性,C正確;

D、血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖元分解,D錯(cuò)誤。

故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生理解人體血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,理解甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的過(guò)程,對(duì)相關(guān)生理過(guò)程的掌握是解題的關(guān)鍵,解析時(shí)要把幾個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程以下丘腦的作用為紐帶進(jìn)行歸納整合形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),便于掌握和應(yīng)用。4、C【解析】

莊子的話意思是“山上的樹(shù)木,因長(zhǎng)成有用之材,而被人砍伐;膏能燃燒照明而受煎熬;桂樹(shù)因?yàn)榭梢猿?,所以被人砍伐;漆?shù)因?yàn)榭梢杂?,所以被人割皮。人們只知道有用的好處,哪里知道無(wú)用的好處?!薄驹斀狻緼、“寇”“煎”“伐”“割”都是為人類所用,其能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,A正確;B、“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低,B正確;C、“伐之”不利于生物多樣性的保護(hù),“割之”只是在樹(shù)上割開(kāi)口子,漆樹(shù)依然可以生長(zhǎng),對(duì)生物多樣性保護(hù)無(wú)影響,C錯(cuò)誤;D、“無(wú)用之用”指生物多樣性的間接價(jià)值和潛在價(jià)值,D正確。故選C。5、C【解析】

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程?!驹斀狻緼、人體內(nèi)各種細(xì)胞的和基因都相同,形態(tài)各異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、基因選擇性表達(dá)是正常細(xì)胞有序的分化過(guò)程,癌細(xì)胞的產(chǎn)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,B錯(cuò)誤、C正確;D、特定的人體細(xì)胞并非都要經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡等過(guò)程,如造血干細(xì)胞終身保持分裂能力,大多數(shù)細(xì)胞也不會(huì)發(fā)生癌變,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,并能結(jié)合選項(xiàng)分析作答。6、C【解析】

A.甲處噬菌體是利用被35S或32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)出的子代噬菌體,其一定含有放射性,A正確;B.噬菌體利用大腸桿菌的原料進(jìn)行DNA的半保留復(fù)制,子一代噬菌體都含有32P,子二代噬菌體則不一定含有32P,故乙處的噬菌體不一定含放射性,B正確;C.乙處的噬菌體不一定含放射性,圖2實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D.由于DNA復(fù)制的半保留特點(diǎn),每個(gè)噬菌體復(fù)制n代,含32P的噬菌體占2/2n,即培養(yǎng)2代以上,乙處含放射性的噬菌體所占比例越來(lái)越小,D正確。故選C。7、B【解析】

細(xì)胞外信號(hào)分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng),例如神經(jīng)遞質(zhì)、激素等都屬于配體?!驹斀狻緼、乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素都能與相應(yīng)受體結(jié)合引起相應(yīng)生理活動(dòng),故乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體,A正確;B、配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,受體不會(huì)被滅活而降解,B錯(cuò)誤;C、相同的配體對(duì)不同細(xì)胞可能會(huì)產(chǎn)生不同的效應(yīng),可能與特定的受體有關(guān),C正確;D、不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對(duì)機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng),例如腎上腺素、胰高血糖素都能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖,D正確。故選B。8、B【解析】【分析】方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸擴(kuò)散易化擴(kuò)散主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)胞吞胞吐條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量【詳解】液泡pH為1.1,酸性,細(xì)胞質(zhì)pH為2.0~2.1,堿性,液泡中H+濃度大于細(xì)胞質(zhì)中,因此H+能從細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)入液泡(低濃度到高濃度),該方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。故選B。二、非選擇題9、①若眼色為伴Y遺傳,實(shí)驗(yàn)①的F1應(yīng)為♀紫眼:♂紅眼=1:1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符。②若眼色為伴Y遺傳,實(shí)驗(yàn)②的F1♂應(yīng)全為紫眼,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符。③若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能出現(xiàn)突變體,與題意不符。④若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能有顯性性狀個(gè)體,與題意不符。若果蠅眼色的遺傳是伴X遺傳,則實(shí)驗(yàn)①F1應(yīng)為紅眼:紫眼=1:1,F(xiàn)2也應(yīng)為紅眼:紫眼=1:1,與實(shí)際雜交結(jié)果不符控制果蠅眼色的基因位于常染色體上實(shí)驗(yàn)①F2中紫眼果蠅性別是雌性,實(shí)驗(yàn)②F2中紫眼果蠅性別是雄性1/7【解析】

基因在染色的位置有以下可能:位于常染色體;位于X染色體的非同源區(qū)段;位于XY的同源區(qū)段;位于Y染色體,可假設(shè)控制該性狀的基因?yàn)锽、b?!驹斀狻浚?)若控制眼色的基因僅位于Y染色體體(伴Y遺傳),則實(shí)驗(yàn)①的F1和F2中所有雄果蠅均應(yīng)與親代雄蠅的表現(xiàn)型相同,即均表現(xiàn)為紅眼;實(shí)驗(yàn)②的F1和F2中所有雄性果蠅的眼色均應(yīng)與親代雄蠅相同,表現(xiàn)為紫眼,而實(shí)際雜交結(jié)果與之不符,或若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能出現(xiàn)突變體,與題意不符;或若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能有顯性性狀個(gè)體,與題意不符;故不可能位于Y染色體上。由雜交實(shí)驗(yàn)①②的表現(xiàn)型及比例可知,紅眼對(duì)紫眼為顯性,若該性狀為伴X遺傳,則實(shí)驗(yàn)①為XbXb×XBY→F1:XBXb、XbY→F2:XBXb、XbXb、XBY、XbY,即F1應(yīng)為紅眼:紫眼=1:1,F(xiàn)2也應(yīng)為紅眼:紫眼=1:1,與實(shí)際結(jié)果不符,故不可能為件X遺傳。(2)根據(jù)題意,該性狀不可能位于Y染色體及僅位于X染色體,故控制果蠅眼色的基因還可能位于XY的同源區(qū)段(假設(shè)1)或是常染色體(假設(shè)2)。(3)為了判斷上述何種假設(shè)成立,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)果做進(jìn)一步的觀測(cè),若假設(shè)1成立,則:實(shí)驗(yàn)①為:XbXb×XBYB→F1:XBXb、XbYB→F2:XbXb、XBXb、XBYB、XbYB,即F2紫眼性別為雌性;實(shí)驗(yàn)②為:XbYb×XBXB→F1:XBXb、XBYb→F2:XBXB、XBXb、XBYb、XbYb,即F2紫眼性別為雄性。(4)根據(jù)第(3)問(wèn)分析可知,如果假設(shè)1成立,則:實(shí)驗(yàn)①F2的雌果蠅即XbXb、XBXb,產(chǎn)生的雌配子為3/4Xb、1/4XB,實(shí)驗(yàn)②F2雄果蠅即XBYb、XbYb,產(chǎn)生的雄配子為1/4XB、1/4Xb、1/2Yb,則二者隨機(jī)交配,后代的紅眼果蠅中純合子的比例是(1/4×1/4)÷(1/4+1/4×3/4)=1/7?!军c(diǎn)睛】本題考查判斷基因在染色的位置的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握判斷基因在染色體上的位置的方法,把握基因分離定律和伴性遺傳的應(yīng)用及其特點(diǎn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,能夠利用題干的條件結(jié)合伴X或者伴Y遺傳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推導(dǎo),進(jìn)而對(duì)基因位置做出正確的判斷;掌握利用配子法計(jì)算自由交配的問(wèn)題,這是該題考查的難點(diǎn)。10、葉綠體(基質(zhì))、線粒體(內(nèi)膜)光呼吸消耗ATP(能量),有氧呼吸產(chǎn)生ATP(能量)空間結(jié)構(gòu)光反應(yīng)(光合作用)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究條件;檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性(避免盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi))增多光能利用增加,水的光解加快;亞硫酸氫鈉通過(guò)抑制乙醇酸氧化酶的活性,進(jìn)而抑制了光呼吸進(jìn)行【解析】

由題意可知,RuBisCo既可以催化二氧化碳的固定,又可以催化光呼吸過(guò)程?!驹斀狻浚?)玉米、大豆等植物通過(guò)有氧呼吸消耗氧氣的場(chǎng)所是線粒體,通過(guò)光呼吸消耗氧氣的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。由圖可知,光呼吸消耗ATP,故從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP。(2)①二碳化合物氧化酶在光呼吸中發(fā)揮作用,亞硫酸氫鈉可通過(guò)改變二碳化合物氧化酶的空間結(jié)構(gòu)來(lái)抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進(jìn)行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進(jìn)色素對(duì)光能的捕捉,進(jìn)而通過(guò)促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行而提高光合作用強(qiáng)度。②預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究條件,還可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,光能利用增加,水的光解加快;亞硫酸氫鈉通過(guò)抑制乙醇酸氧化酶的活性,進(jìn)而抑制了光呼吸進(jìn)行,故大豆單位時(shí)間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前增多?!军c(diǎn)睛】光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)和光呼吸消耗ATP;有氧呼吸的三個(gè)階段均產(chǎn)生ATP。11、碳源氮源選擇溶化高壓蒸汽滅菌法平板劃線法少106【解析】

據(jù)圖表分析:1、圖A的接種方法是稀釋涂布平板法,圖B的接種方法是平板劃線法。2、表中所給的培養(yǎng)基配方是細(xì)菌的固體培養(yǎng)基配方,表中已知成分中缺少碳源和氮源,必須由X物質(zhì)提供。3、微生物培養(yǎng)基制作完成后,應(yīng)該先調(diào)整pH,再滅菌,對(duì)培養(yǎng)基的滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。常用的在固體培養(yǎng)基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法。【詳解】(1)根據(jù)培養(yǎng)基的配方可以看出,所給的物質(zhì)中不能為微生物提供碳源和氮源,因此微生物生長(zhǎng)所需要的碳源和氮源,可以由X提供。該培養(yǎng)基從作用看屬于選擇培養(yǎng)基,在制備固體培養(yǎng)基時(shí)一般要先溶化再調(diào)節(jié)pH值,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。(2)B圖為平板劃線法;運(yùn)用A所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目低,因?yàn)橐粋€(gè)菌落可能是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌繁殖形成。(3)5個(gè)中格共有酵母菌80個(gè)

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