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第頁共頁幼兒園大班美術教案《有趣的石頭畫》教案名稱：有趣的石頭畫教學對象：幼兒園大班教學時間：30分鐘教學目標：1.能夠觀察和感知不同形狀的石頭，并能夠描述其特征。2.能夠運用豐富的想象力和創(chuàng)造力，將石頭的形狀和紋理結合起來創(chuàng)作自己的石頭畫。3.培養(yǎng)幼兒對自然物體的熱愛和審美情趣。教學準備：1.不同形狀的石頭（包括圓形、方形、長方形、三角形等）。2.繪畫紙、彩色鉛筆和蠟筆、水彩顏料等繪畫工具。教學步驟：Step1引入（5分鐘）1.與幼兒們互動交流，詢問他們對石頭的認識和感受，引發(fā)幼兒們的興趣。2.準備一些不同形狀的石頭，展示給幼兒們看，鼓勵他們觀察石頭的特征和紋理。Step2觀察石頭（5分鐘）1.讓幼兒們分組合作，拿起手中的石頭，觀察石頭的形狀、大小、顏色和紋理等特征。2.老師幫助幼兒們描述石頭的特點，引導他們發(fā)現(xiàn)石頭上的形狀和圖案。Step3討論創(chuàng)作（5分鐘）1.引導幼兒們想象和討論可以在石頭上繪畫的圖案和形狀。2.提供一些創(chuàng)作的思路，例如可以畫一只小動物、一朵花、一顆果實等，鼓勵幼兒們提出自己創(chuàng)作的想法。Step4創(chuàng)作石頭畫（10分鐘）1.讓幼兒們選擇自己喜歡的石頭，并準備繪畫用具。2.鼓勵幼兒們運用豐富的想象力和創(chuàng)造力，在石頭上繪制自己的圖案。3.在繪畫過程中，老師可以提供幫助和指導，鼓勵幼兒們盡情發(fā)揮。Step5展示和分享（5分鐘）1.讓幼兒們欣賞彼此的作品，并鼓勵他們互相分享自己的創(chuàng)作心得和想法。2.學生可以選擇把自己的石頭畫帶回家給家長們欣賞。Step6總結（5分鐘）1.與幼兒們一起總結今天的學習內容，回顧他們觀察和創(chuàng)作的過程。2.引導幼兒們發(fā)表自己的感想，分享他們對石頭畫的喜愛和認識。教學提示：1.教師要在觀察和創(chuàng)作過程中給予幼兒適當?shù)囊龑В瑤椭麄儼l(fā)現(xiàn)石頭的特點，并鼓勵他們盡可能多地運用想象力創(chuàng)作。2.在創(chuàng)作過程中，不同幼兒的創(chuàng)作水平和想法可能有所不同，教師要給予每個幼兒積極的評價和鼓勵，不要過分強調作品的好壞。3.在展示和分享環(huán)節(jié)，教師要給予幼兒充分的時間和機會，鼓勵他們表達自己的想法和感受。教學延伸：1.可以邀請藝術家或美術老師來班級進行石頭畫的示范和指導，激發(fā)幼兒們對繪畫的興趣和

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