2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙某中學(xué)九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙重點(diǎn)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)（下）期中

化學(xué)試卷

1.“神舟十三號(hào)”執(zhí)行的下列任務(wù)中，一定涉及化學(xué)變化的是（）

A.出艙行走B.展示國(guó)旗C.采集水樣D.點(diǎn)火返回

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

D.測(cè)溶液的pH

3.下列有關(guān)空氣成分的敘述中，正確的是（）

A.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，屬于化學(xué)性質(zhì)

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣

C.氧氣（。2）可供植物進(jìn)行光合作用

D.二氧化碳屬于空氣污染物

4.下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（）

A.酒香不怕巷子深一分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.水蒸發(fā)變成水蒸氣一水分子體積變大

C.金屬很難被壓縮一金屬原子間沒有間隔

D.濕衣服在陽(yáng)光下曬干一水分子變成其他分子

5.水是生命物質(zhì)?下列有關(guān)水的說法正確的是（）

A.明帆在凈水中起殺菌消毒作用B.利用活性炭可將海水淡化

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.長(zhǎng)期飲用蒸儲(chǔ)水有利于身體健康

6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B.鐵與稀硫酸反應(yīng)，有氣泡冒出，溶液變成黃色

C.鹽酸使紫色石蕊溶液變紅

D.鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

7.“碳家族”的成員很多，用途很廣?下列說法正確的是（）

A.石墨不具有導(dǎo)電性B.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

C.金剛石和石墨里碳原子的排列方式相同D.C60單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的

8.2020年6月13日，浙江溫嶺的槽罐車爆炸事故造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列有

關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存的說法正確的是（）

A.生產(chǎn)：面粉加工廠應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)

B.運(yùn)輸：為方便運(yùn)輸，將煙花廠建在市中心

C.使用：家用天然氣泄漏時(shí)，用打火機(jī)檢測(cè)泄露位置

D.貯存：為節(jié)約空間，應(yīng)將易燃物和易爆物緊密堆積

9.我國(guó)的礦物種類比較齊全，儲(chǔ)量很豐富，但是礦物不能再生。下列能保護(hù)金屬資源的是（）

A.廢舊金屬不需要回收利用B.礦物資源無限，可以任意開采

C.尋找金屬代用品D.將鐵釘放置于潮濕的空氣中

10.全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液

來選種。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）

A.溶液是混合物B.溶液一定是無色的

C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D.植物油和水可以形成溶液

11.200多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色

的氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下，下列說法正確的是（）

OoQo加熱O表小汞原子

OoOoO表示氧原子

甲乙丙

A.氧化汞分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變

B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變

C.氧化汞分子是該變化中最小的粒子

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

12.鹽酸、硫酸都屬于酸類物質(zhì)，故有許多共同的性質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞，在瓶口都有白霧

B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D.稀鹽酸、稀硫酸都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w

13.測(cè)得一些物質(zhì)的pH如下，其中顯酸性的是（）

A.肥皂水：pH=10.2B.胃液：pH=1.5

C.檸檬汁：pH=2.5D.洗滌劑：pH=12.2

14.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）

A.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是活潑金屬

B.分子、原子都是不帶電的微粒，則不帶電的微粒一定都是分子、原子

C.中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

15.下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法正確的是（）

主要物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑及方法

通入盛溶液的洗氣瓶，干燥

Aco2HC1NaOH

BFeSCU溶液CuSCU溶液加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾，取濾液

C鐵粉銅加過量鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

DCuOCu通入灼熱的氧氣

A.AB.BC.CD.D

16.2021年12月9日，神舟十三號(hào)乘組三位航天員在空間站進(jìn)行太空授課。大家有幸再一次

觀看“天宮課堂”，體驗(yàn)科學(xué)的魅力.在這次太空課堂中，我們看到了一個(gè)神奇的畫面：泡

騰片在水球中產(chǎn)生大量的氣泡，這些氣泡竟然沒有到處“亂跑”。泡騰片是生活中常見的物

質(zhì)，泡騰片在水中溶解后，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體，該氣體是二氧化碳，能與水反應(yīng)生

成碳酸。由于失重，神奇畫面中的大部分氣泡停留在液體球中，極少部分小氣泡由于速度較

快脫離水球，從而釋放出香味。

（1）二氧化碳屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）；

（2）泡騰片在水中溶解后產(chǎn)生的氣體能與水反應(yīng)，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填“化合”或

“分解”）。

17.請(qǐng)回答下列問題。

(1)生石灰(氧化鈣)可做食品干燥劑，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因。

(2)氫氧化鈉敞口放置會(huì)與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

18.A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)P點(diǎn)表示的含義是。

(2)在5CTC時(shí)，將40gA物質(zhì)投入至I」50g水中，形成溶液的質(zhì)量為g。

(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采取的結(jié)晶方法是。

19.2003年春節(jié)期間，很多外地游客來到網(wǎng)紅長(zhǎng)沙，復(fù)古的市井火鍋成為他

們的選擇之一。

(1)用銅火鍋來煮熟食物，主要是利用金屬的性。

(2)吃火鍋時(shí)，可用漏勺撈火鍋中的菜，這和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作類似(填銅火鍋

操作名稱)。

(3)使用完銅火鍋后，人們常用滅火蓋蓋滅火焰，其滅火原理是。

20.如圖是利用鈦白粉(TiOz)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：

焦炭

Cb~鈦白粉

反應(yīng)I

(1)反應(yīng)時(shí)需將焦炭粉碎，其目的是

(2)反應(yīng)I可以生成TiC)，2C+2C12+Ti()2800T-900?cT?4+2CO,TiC〉中Ti的化合價(jià)為

______價(jià);

(3)該工藝流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有(填化學(xué)式);

(4)反應(yīng)n可獲得海綿鈦，其化學(xué)方程式可表示為：2Mg+TiClq"譽(yù)1Ti+2MgeI?'則800t鈦

白粉(Ti()2),理論上可以制得海綿鈦的質(zhì)量為to

21.如圖是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)，其中D為最常見的溶劑，H為目前世界上年產(chǎn)量最高

的金屬單質(zhì)。(“1”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的

兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物己略去。)

(1)D的化學(xué)式；

(2)B-E的化學(xué)方程式為0

22.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:

(1)儀器甲的名稱是；

(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置可選(填字母)；

(3)實(shí)驗(yàn)室可選用BD裝置制取二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是；

(4)實(shí)驗(yàn)室要制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置接口連接順序?yàn)椋?己知飽和NaHCOs溶液可

用來吸收HC1氣體)atTT-tb(填接口對(duì)應(yīng)的字母)。

23.化學(xué)興趣小組在學(xué)完常見的酸和堿的性質(zhì)后，對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。

已知：Na2s。4溶液呈中性

I、探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)：

方案1：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酷試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸。

觀察到溶液由色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得

溶液pH為9。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

【交流討論】：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因

還可能是。大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須小于

或等于7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

n、探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：

丙同學(xué)對(duì)探究1中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚猷還有什么？

【作出假設(shè)［(l)Na2sO4；(2)Na2sO4和。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論

象

方案

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液—

1猜想(2)

方案向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液，然后逐滴滴加NaOH溶成立

—

2液，并不斷振蕩試管

【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是(填字母序號(hào))。

A.紫色石蕊溶液

B.Cu

C.Fe2O3

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、出艙行走過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、展示國(guó)旗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、采集水樣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、點(diǎn)火返航過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

故選：Do

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化

的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷.

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，

若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

2.【答案】B

【解析】解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，

以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

C、氧氣的密度比空氣的大，應(yīng)選用向上排空氣法收集，但導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部，圖中所示

操作錯(cuò)誤。

D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃

棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸

入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)收集氧氣的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣，防止燈絲被氧化，故選項(xiàng)說法正確。

C、二氧化碳和水可供植物進(jìn)行光合作用，氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、二氧化碳不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：Bo

根據(jù)空氣的組成成分、常見氣體的用途、常見的空氣污染物，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解空氣的組成成分、常見氣體的用途、常見的空氣污染物是正確解答本題的關(guān)

鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使

人們聞到酒香，故解釋正確：

B、水蒸發(fā)變成水蒸氣，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，故解釋錯(cuò)誤；

C、金屬很難被壓縮，是因?yàn)榻饘僭娱g的間隔減小，故解釋錯(cuò)誤；

D、濕衣服晾在陽(yáng)光下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，故解釋錯(cuò)誤；

故選：Ao

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的

分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行

分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、明研凈水的原理是溶于水形成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)而沉降，不會(huì)起殺菌

消毒作用，故說法錯(cuò)誤；

B、活性炭只能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性的物質(zhì)，不可將海水淡化，故錯(cuò)誤；

C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可

以用肥皂水加以鑒別，故說法正確；

D、蒸儲(chǔ)水中缺少人體所需的微量元素，長(zhǎng)期飲用蒸鐳水，不利于身體健康。故說法錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)明研凈水原理分析；

B、根據(jù)活性炭的凈水原理分析；

C、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)蒸儲(chǔ)水中不含有人體需要的必需元素，對(duì)人體沒有益處分析解答。

本題主要考查了有關(guān)水的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析判斷即可。

6.【答案】C

【解析】解：A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，有氣泡冒出，溶液變成淺綠色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)說法正確。

D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。

A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)鐵絲在空氣中不燃燒，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),

需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

7.【答案】B

【解析】解：A、石墨具有良好的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。

C、金剛石和石墨中的碳原子排列方式不同，二者的物理性質(zhì)差異較大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、C60是由C60分子構(gòu)成，一個(gè)C60分子中含有60個(gè)碳原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Bo

根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、微觀構(gòu)成等，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】A

【解析】解：A、面粉加工廠內(nèi)含有可燃性粉塵，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”

字樣或圖標(biāo)，選項(xiàng)正確；

B、由于易燃和易爆物品只要接觸明火，或溫度達(dá)到著火點(diǎn)與氧氣接觸，就會(huì)產(chǎn)生燃燒和爆炸的

危險(xiǎn)，所以運(yùn)輸時(shí)，避開人口稠密區(qū)，防止爆炸時(shí)帶來的災(zāi)難性后果，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、家用天然氣泄漏時(shí)，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，不能用打火機(jī)檢測(cè)泄露位置，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、存放易燃物和易爆物時(shí)，不能堆放得過高過密，防止緩慢氧化放熱達(dá)到其著火點(diǎn)，而發(fā)生燃

燒或爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Ao

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的

中考熱點(diǎn)之一。

9.【答案】C

【解析】解：A.回收利用廢舊金屬能保護(hù)金屬資源，減少環(huán)境污染，故A錯(cuò)誤；

B.礦物資源是有限的，耍合理開采，故B錯(cuò)誤；

C.尋找金屬代用品，可以節(jié)約金屬資源，保護(hù)金屬資源，故C正確；

D.將鐵釘放置于潮濕的空氣中，鐵釘易生銹，不能保護(hù)金屬資源，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

根據(jù)保護(hù)金屬資源的措施進(jìn)行分析解答。

本題考查了有關(guān)金屬的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

10.【答案】A

【解析】解：A、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，最少含有兩種物質(zhì)，屬于混合物，故A說法正確；

B、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故B說法錯(cuò)誤；

C、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如蒸儲(chǔ)水屬于純凈物，不屬于溶液，故C說法錯(cuò)誤；

D、植物油不溶于水，與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液，故D說法錯(cuò)誤。

故選：Ao

A、根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析；

B、根據(jù)溶液可以有顏色進(jìn)行分析；

C、根據(jù)溶液的特點(diǎn)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)植物油不溶于水，進(jìn)行分析。

解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點(diǎn)。

II.【答案】A

【解析】解：A、由微觀反應(yīng)示意圖可知，氧化汞分解過程中，原子種類沒有發(fā)生改變，該選項(xiàng)

正確；

B、由微觀反應(yīng)示意圖可知，反應(yīng)前后分子種類改變，該選項(xiàng)不正確；

C、由微觀反應(yīng)示意圖可知，汞原子和氧原子是該變化中最小的粒子，該選項(xiàng)不正確；

D、由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。

故選：Ao

A、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變；

B、化學(xué)反應(yīng)前后分子種類改變；

C、汞原子和氧原子是化學(xué)變化中最小的粒子；

D、由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

12.【答案】B

【解析】解：A、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性，瓶口沒有白霧，濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯

化氫氣體，氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴，所以瓶口有白霧，故A錯(cuò)誤；

B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與酸反應(yīng)生成鹽和水，因此稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵

銹，故B正確；

C、濃鹽酸不具有吸水性，不能做干燥劑；濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑，故C錯(cuò)誤；

D、稀鹽酸、稀硫酸都能與塊狀大理石反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，但硫酸和碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微

溶于水，覆蓋在大理石表面，不能使反應(yīng)持續(xù)發(fā)生，故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析；

B、根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與酸反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析；

c、根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸都能與塊狀大理石反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，但硫酸和碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸

鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，不能使反應(yīng)持續(xù)發(fā)生進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

13.【答案】BC

【解析】解：A、肥皂水的pH=10.2,大于7,顯堿性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、胃液的pH=1.5,小于7,顯酸性，故選項(xiàng)正確。

C、檸檬汁的pH=2.5,小于7,顯酸性，故選項(xiàng)正確。

D、洗滌劑的pH=12.2,大于7,顯堿性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選；BC。

根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性：

進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。

14.【答案】D

【解析】解：A、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，但是與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是

活潑金屬，也可能是碳酸鹽等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、分子、原子都是不帶電的微粒，但是不帶電的微粒不一定都是分子、原子，也可能是中子等，

故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氧化銅與稀硫酸反應(yīng)

生成硫酸銅與水，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如。2、。3組成的

物質(zhì)中只含有氧元素，屬于混合物，故選項(xiàng)推理正確。

故選:Do

A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)不帶電的微粒，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分

析判斷。

D、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)推理，不能盲目推理，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方

法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

15.【答案】BD

【解析】解：A、CO2和HC1氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，

不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、過量鐵粉能與C11SO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新

的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，

不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、Cu在氧氣中灼燒生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采

取的方法正確。

故選：BD。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜(提純)，是指除去雜質(zhì)，同時(shí)

被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不

減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試

劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。

16.【答案】化合物化合

【解析】解：(1)二氧化碳由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；

(2)泡騰片在水中溶解后產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，能與水反應(yīng)生成碳酸，由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種

物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的特征，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

故答案為：(1)化合物；

(2)化合。

(1)根據(jù)二氧化碳由碳元素和氧元素組成的純凈物進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)泡騰片在水中溶解后產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，能與水反應(yīng)生成碳酸，由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成

一種物質(zhì)，進(jìn)行分析。

本題主要考查反應(yīng)類型的判定等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知

識(shí)進(jìn)行。

17.【答案】CaO+H20=Ca(OH)22NaOH+C02=Na2CO3+H20

【解析】解：(1)生石炭(氧化鈣)可做食品干燥劑，是因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的

化學(xué)方程式為CaO+H20=Ca(OH)2o

(2)氫氧化鈉敞口放置會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+C02=

Na2cO3+H2O0

故答案為：

(l)CaO+H2O=Ca(OH)2；

(2)2NaOH+C02=Na2cO3+H20o

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、

注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤

有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。

18.【答案】50。(2時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等70降溫結(jié)晶

【解析】解：(1)據(jù)圖可以看出，50冤時(shí)，A、B兩物質(zhì)交于P點(diǎn)，則P點(diǎn)表示的含義是5(TC時(shí)，A、

B兩物質(zhì)的溶解度相等；

(2)50久時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為40gA,即將40gA物質(zhì)投入到50g水中，只能溶解20gA物質(zhì)，所得溶

液的質(zhì)量為50g+20g=70g；

(3)A物質(zhì)溶解度受溫度的影響變化較大，B物質(zhì)溶解度受溫度的影響變化較小，A物質(zhì)中混有少量

的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采取的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶。

故答案為：(1)50久時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等；

(2)70；

(3)降溫結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

19.【答案】導(dǎo)熱過濾隔絕氧氣

【解析】解：(1)用銅火鍋來煮熟食物，主要是利用金屬的導(dǎo)熱性。

(2)吃火鍋時(shí)，可用漏勺撈火鍋中的菜，漏勺能將菜與湯水分離，這和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作類似。

(3)使用完銅火鍋后，人們常用滅火蓋蓋滅火焰，利用的隔絕氧氣的滅火原理。

故答案為：

(1)導(dǎo)熱；

(2)過濾;

(3)隔絕氧氣。

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)和用途，進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)漏勺能將菜與湯水分離，進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，了解金屬的物理性質(zhì)和用途、滅火的原理、過濾的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。

20.【答案】增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)充分發(fā)生+4Cl2480

【解析】解：(1)將焦炭粉碎可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行；

(2)TiC14中Q為-1價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,則Ti為+4價(jià)；

(3)根據(jù)反應(yīng)的流程圖可知MgClz電解生成。2,反應(yīng)【中Cl2為反應(yīng)物，則可以循環(huán)使用；

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，Ti。?中Ti反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Ti,則理論可生成Ti的質(zhì)量=800tx

—48X100%=480to

故答案為：(1)增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)充分發(fā)生；

(2)+4；

⑶5；

(4)480o

(1)根據(jù)將焦炭粉碎可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積，進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)反應(yīng)的流程圖可知MgCk電解生成。2,反應(yīng)I中Cl2為反應(yīng)物進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Ti。?中Ti反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Ti,進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的制備等，注意在書寫化學(xué)方程式后，首先檢查化學(xué)式，再檢查是否配平、反

應(yīng)條件和沉淀、氣體符號(hào)的標(biāo)注。

21.【答案】出0CuO+2HC1=CuCl2+H20

【解析】解：(1)D為最常見的溶劑，所以D為水，化學(xué)式為％0。

(2)B為氧化銅，E為氯化銅，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，所以BTE的化學(xué)方程式為CuO+

2HC1=CuCl2+H20O

故答案為：(1)電0；

(2)CuO+2HC1=CuCl2+H20?

D為最常見的溶劑，則D為水；H為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)，則H為鐵單質(zhì)；G可以與

鐵反應(yīng)且G可以生成水，所以G為酸，若G為鹽酸，G-H的反應(yīng)為Fe+2HC1=FeCl2+也T,G-D

的反應(yīng)為2HC1+Mg(OH)2=MgCl2+2H2。；G能生成E且E能與鐵反應(yīng)，所以E為鹽，例如氯化銅，

則G-E的反應(yīng)為CuO+2HC1=CuCl2+H20,E-H的反應(yīng)為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；B能生成E,

E能生成C且B與C相互轉(zhuǎn)換，所以B為氧化銅，C為銅，BtE的反應(yīng)為CuO+2HC1=CuCl24-H20,

△△

8-(：的反應(yīng)(^+010三，CTB的反應(yīng)為2Cu+。2mETC的反應(yīng)為Fe+CuC12=FeC12+Cu；

Cu+C022CuO

G與F反應(yīng)且F可以與水相互轉(zhuǎn)換，則F為氫氧化鈣，F(xiàn)-G的反應(yīng)為Ca(OH)2+2HC1=CaCl2+2H2O,

F-D的反應(yīng)Ca(OH)2+2HC1=CaCl2+2H20,D-?F的反應(yīng)CaO+H20=Ca(0H)2；B生成A且A與

氫氧化鈣反應(yīng)，所以A為二氧化碳，則A-F的反應(yīng)為CC>2+Ca(OH)2=CaCC>31+出0,B-A的

△

反應(yīng)為c。+CuO=.

Cu+CO2

所以A為二氧化碳，B為氧化銅，C為銅，D為水，E為氯化銅，F(xiàn)為氫氧化鈣，G為鹽酸，H為鐵。

本題主要考查物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)

題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。

22.【答案】長(zhǎng)頸漏斗A將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明該氣體為二氧化

碳gfde

【解析】解：(1)由圖示可知，儀器