幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《我被親了好幾下》

PAGEPAGE4幼兒園小班語(yǔ)言教案?我被親了好幾下?小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案?我被親了好幾下?【活動(dòng)目標(biāo)】1、根據(jù)畫(huà)面上的數(shù)字提示，有序的閱讀故事中的主要內(nèi)容。2、通過(guò)閱讀畫(huà)面，理解親與被親的關(guān)系，知道親的含義，并嘗試用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)。3、體驗(yàn)親別人和被親別人的情感體驗(yàn)，能與同伴分享的情感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】幼兒用書(shū)、圖片等?！净顒?dòng)過(guò)程】1、通過(guò)老師的語(yǔ)言，引起幼兒的興趣。師：小朋友，你們還想被老師親一下嗎老師走到小朋友的跟前蹲下，摟著小朋友臉碰臉親一下。2、啟發(fā)幼兒回憶還有誰(shuí)親過(guò)自己，引出活動(dòng)內(nèi)容?我被親了好幾下?小朋友還有誰(shuí)親誰(shuí)一下，是怎么親的你想親誰(shuí)一下呢剛剛，老師被小朋友親了好幾下，我感到特別快樂(lè)。今天，我還帶了一本書(shū)，書(shū)的名字叫?我被親了好幾下?。3、老師翻開(kāi)幼兒用書(shū)，并采用放慢語(yǔ)速的方式，念知名稱(chēng)?我被親了好幾下?。4、老師講述故事，幼兒熟悉故事的內(nèi)容。在講述的過(guò)程中采用等待、留空等方式努力讓幼兒能參與到講述活動(dòng)中去。5、進(jìn)一步幫助幼兒理解故事內(nèi)容，建議提以下問(wèn)題：你看見(jiàn)畫(huà)面上有誰(shuí)他們?cè)谧鍪裁凑l(shuí)親了誰(shuí)一下誰(shuí)被親了好幾下6、感知理解“親〞的含義。“親〞是什么意思你想親誰(shuí)一下呢使幼兒知道“親〞代表愛(ài)和關(guān)心。誰(shuí)和誰(shuí)親密的接觸一下，可以讓幼兒找同伴相互之間抱一抱，親一親。師：你剛剛親了小朋友什么地方鼓勵(lì)幼兒親身體的不同地方，例如：親親臉、小手親小手、鼻子親鼻子、小腳親小腳、屁股親屁股等身體部位。師：小朋友除了和同伴親一親，你還想親一親什么東西或者讓什么東西親親你呢引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)、做一做可以親一親桌子、玩具柜、鋼琴、小床、地板、椅子等物品。7、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)，根據(jù)歌曲?碰一碰?的結(jié)構(gòu)形式創(chuàng)編歌曲?親一親?。音樂(lè)起：師生一起歌唱?碰一碰?。現(xiàn)在我們來(lái)把?碰一碰?變成?親一親??！罢乙粋€(gè)朋友親一親，找一個(gè)朋友親一親，親哪里啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌曲，將“碰一碰〞改唱“親一親〞“碰哪里〞改唱“親哪里〞。集體表演游戲“親一親〞，教師提出親身體的某一個(gè)部位，幼兒就親身體的相應(yīng)部位。提醒幼兒聽(tīng)清楚老師的指令，與同伴保持一定距離。游戲進(jìn)行3-4遍。附：?我被親了好幾下?爸爸親媽媽一下。我的鞋子親石頭一下。我的頭被鳥(niǎo)大便親一下。我的屁股親地上一下。我的衣服被水滴親了好幾下。我親冰淇淋好幾下。爸爸親我一下。媽媽親我一下。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?我被親了好幾下?

小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案?我被親了好幾下?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、根據(jù)畫(huà)面上的數(shù)字提示，有序的閱讀故事中的主要內(nèi)容

〔2〕2、通過(guò)閱讀畫(huà)面，理解親與被親的關(guān)系，知道親的含義，并嘗試用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)

〔3〕3、體驗(yàn)親別人和被親別人的情感體驗(yàn)，