
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文檔簡介
復習尖端以下極性運輸背光的一側(cè)生長素含量多,生長快生長旺盛的部位IAAPAAIBA對生長素的認識需要注意的三點問題①合成生長素最活躍的部位是分生組織,如芽尖、根尖、形成層、幼嫩種子,也就是說,生長素大都集中在生長旺盛的部位。②光對生長素的作用是影響生長素的分布,而不是生長素的合成。單向光照射下,莖的向光側(cè)生長素比背光側(cè)分布得少。③生長素的運輸方向是從芽的尖端向下,即從形態(tài)學的上部向下部運輸;而在細胞之間則橫向運輸。第2節(jié)生長素的生理作用問題探討1.不同。如圖所示,對于根來說,最適濃度大約是10-10mol/L;對于芽來說,最適濃度大約是10-8mol/L;而對于莖來說,大約是10-4mol/L。2.不同的生長素濃度,對于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制生長。
生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似,它不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝信息。一、植物生長素的生理作用促進生長
特點:(1)雙重作用既能促進生長,也能抑制生長。既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果,也能疏花疏果。濃度較低——促進生長濃度過高——抑制生長甚至殺死植物。怎樣表現(xiàn)出促進,抑制生理作用呢?雙重性生理作用?;ㄊ韫参飳ιL素的敏感程度如何呢?
(1)營養(yǎng)器官>生殖器官(2)根>芽>莖(3)幼嫩細胞>衰老細胞(4)雙子葉植物>單子葉植物
敏感度:根>芽>莖
10-10mol/L
10-8mol/L10-4mol/L同一植株的不同器官對生長素濃度的反應也不同。
敏感度:根>芽>莖
10-10mol/L
10-8mol/L10-4mol/L2、同一植株的不同器官對生長素濃度的反應也不同。ABCDFE頂端優(yōu)勢
頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故,離頂端越近,生長素濃度越高。去掉頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源暫時受阻,濃度減低,于是一直就被解除,側(cè)芽萌動,加快生長。
頂端優(yōu)勢就是頂芽生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象。1、頂芽產(chǎn)生的生長素自上而下運輸
2、側(cè)芽部位生長素濃度過高,抑制生長農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中頂端優(yōu)勢應用實例:
解除頂端優(yōu)勢:可以達到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。如:棉花栽心,果樹行道樹修剪,年桔、龍眼、盆景維持頂端優(yōu)勢:可以達到增產(chǎn)如:材用樹木頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用去除頂端優(yōu)勢果樹
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用生長素類似物
植物體內(nèi)的生長素分泌的很少,無法在生產(chǎn)中大規(guī)模的應用。我們運用化學合成的方法合成一些生長素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到了很好的運用。常用的有:萘乙酸(NAA)、二氯苯氧乙酸(2,4-D)、IPA、IBA、生根粉二、生長素類似物在生產(chǎn)上的應用:植物根的向地性和莖的背地性根部:生長素濃度:AB生長速度:AB莖部:生長素濃度:CD生長速度:CD>>>>ABCD先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端,可以使扦插的枝條容易生根。2.促進器官與組織的分化
_促進扦插的枝條生根3.促進果實發(fā)育_誘導單性結(jié)實,形成無籽果實無籽蕃茄的培育用一定濃度的生長素刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的,其原理是應用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。
時期和條件:在花蕾期去掉雄蕊,套袋無籽草莓的培育無籽辣椒無籽黃瓜4、雜草的除草劑
高濃度的2,4-D能殺死麥田中的薺菜、灰菜等而不傷害小麥。5.控制性別分化黃瓜等單性花在花芽分化初期雌、雄性花不明顯,可利用NAA溶液處理花芽使其向雌花分化,大幅度提高產(chǎn)量。8.防止落花落果6.保持頂端優(yōu)勢7.促進菠蘿開花生長素的生理作用
雙重性
低濃度促進生長
高濃度抑制生長
解除:摘掉頂芽
頂端優(yōu)勢
原因:
現(xiàn)象:頂芽生長,側(cè)芽受到抑制頂芽處生長素濃度低,促進生長
側(cè)芽處生長素濃度高,抑制生長應用:農(nóng)業(yè)、園藝
第2節(jié)生長素的生理作用練習1、植物生長素對植物的新陳代謝和生長發(fā)育等生命活動起著很重要的調(diào)節(jié)作用,其特點是()A、只能抑制植物生長B、高濃度時促進生長,低濃度時抑制生長C、高濃度時抑制生長D、只能促進植物生長C練習2、植物主桿生長迅速而側(cè)枝生長相對緩慢,是由于()A、側(cè)芽缺乏生長素B、側(cè)芽產(chǎn)生生長素過多C、側(cè)芽受光照少D、側(cè)芽積累生長素過多D練習3、在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素量()A、增加,以抑制其生長B、增加,以利其生長C、減少,以抑制其生長D、減少,以利其生長DABCD促進o抑制生長素濃度根芽在A點生長素根生長,從點開始根的生長受到抑制。芽最適宜生長的生長素濃度在點,在D點它的生長受到
促進BC抑制練習3.(2001年上11)下圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應,其中正確的是()ABCDC4.(2002年廣11)植物地上部分向光生長,根背光生長。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上,再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育,五面遮光,僅從一側(cè)給予光照(見右圖)。幼苗根的生長方向?qū)⑹茿↓B→C↘D↙C①②③④BB5.(99年上21)右圖中曲線Ⅲ表示莖伸長與植物生長素濃度的關(guān)系。如果將同樣濃度范圍的植物生長施用于側(cè)芽,則能代表它生長狀況的曲線是A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅳ D.ⅤA
請回答:(1)圖a和b說明什么?(2)圖c和d說明什么?(3)圖e和f說明什么?(4)通過上述實驗可得出什么結(jié)論?①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧ 1.圖1表示植物生長素與其對植物生長的促進作用和關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴曲線OH段說明
;
⑵曲線HB段說明
;
⑶曲線上C點表示
;例3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖6表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物以及選用的生長素類似物的濃度應當是
(
)A.單子葉植物、雙子葉植物;a濃度
B.雙子葉植物、單子葉植物;b濃度
C.單子葉植物、雙子葉植物;b濃度
D.雙子葉植物、單子葉植物;C濃度
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