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文檔簡介
大學(xué)生
交通平安教育
主講人:千佛山校區(qū)公安處董科長編輯ppt一.我們國家的交通平安形勢二.大學(xué)生交通平安的內(nèi)涵三.大學(xué)校園交通平安情況四.交通事故主要原因五.交通平安本卷須知六.交通事故處理方法七.交通事故如何自救和互救八.學(xué)校為交通平安所做的努力九.平安理念的樹立編輯ppt一.我們國家的交通平安形勢〔1〕汽車保有量情況中國汽車工業(yè)協(xié)會得悉,在今年的汽車總銷量中,乘用車銷量約為1587萬輛,增長率在9.5%;商用車銷量約為411萬輛,增長率約2%。業(yè)內(nèi)人士預(yù)計,今年中國汽車市場的需求有望高于去年,全年產(chǎn)銷增速也將快于去年,總體會繼續(xù)保持平穩(wěn)增長,今年汽車銷量可望到達2000萬輛,增長率為8%。
中國汽車工業(yè)協(xié)會有關(guān)負責人表示,雖然2021年中國實現(xiàn)汽車產(chǎn)銷1841.89萬輛和1850.51萬輛,同比分別微增0.84%和2.45%,增幅較上年分別回落31.6個百分點和29.9個百分點,但中國汽車的產(chǎn)銷總量仍居世界第一。2021年12月20日,濟南市國稅局全市車購稅單日征收車輛1951輛,刷新了去年單日1600輛的紀錄。2021年,濟南的汽車增長率為23.8%,今年濟南機動車保有量將突破120萬余輛。2021年濟南機動車保有量突破200萬輛。編輯ppt〔2〕道路交通平安事故情況道路交通事故是中國平安生產(chǎn)中死亡人數(shù)最多的領(lǐng)域,占平安生產(chǎn)死亡總數(shù)的77.6%,是煤礦死亡人數(shù)的近15倍。
據(jù)公安部統(tǒng)計,中國死于交通事故的人數(shù)近幾年來的平均值一直保持在10萬左右?!八勒唛L已矣,生者常戚戚〞,冰冷的數(shù)字背后有無數(shù)家庭的人們承受著親人離別的悲傷和傷殘帶來的巨大痛苦。道路交通平安事故已成為中國一個不得不正視的突出問題。有句話,讓人聽后感到驚心:
每一輛汽車,都是流動的棺材;
每一個司機,都是潛在的殺手;
每一個時辰,都是悲慘的忌日;
每一條公路,都鏈接陰曹地府。
編輯ppt二.大學(xué)生交通平安的內(nèi)涵大學(xué)生交通平安是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、駕駛、乘坐交通工具時的人身平安。只要有行人、車輛、道路這三個交通平安要素存在,就有交通平安問題。也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重后果,斷送美好的前程,甚至生命。所以,希望同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)那么,注意交通平安。交通平安要素中有兩個重要要素,就是車輛與行人。對于大多數(shù)大學(xué)生來說,目前駕駛機動車的還是極少數(shù),所以我重點講作為行人的一方,一個特殊的群體,我們在校大學(xué)生如何應(yīng)對交通平安的問題。編輯ppt三.大學(xué)校園交通平安情況〔一〕校園車輛情況在中國大街上汽車數(shù)量猛增的同時,駛?cè)胄@的機動車也打破了大學(xué)的安靜和秩序,甚至威脅到了師生們的健康與平安。據(jù)清華大學(xué)初步統(tǒng)計,每天進出這座校園的機動車達近4萬輛次,導(dǎo)致每年發(fā)生交通事故50多起,去年,情況有所好轉(zhuǎn),但也有近40起交通事故發(fā)生。保衛(wèi)部長邱顯清說:“慶幸的是,沒有發(fā)生重大人員傷亡事故,但這種風(fēng)險很大。〞就我們山東大學(xué)來說,中心校區(qū)每天進出車輛達1萬多車次,千佛山校區(qū)也近4000輛次。每年全校發(fā)生的大大小小的交通事件也有20多起,雖然沒有出現(xiàn)嚴重后果,但發(fā)生嚴重后果的風(fēng)險也挺大。我們所在的千佛山校區(qū)校園新增車輛,每年以20輛左右的速度增加。編輯ppt〔二〕校園交通的特點校園內(nèi)的交通不像社會上那樣熙來攘往,但是卻有其特殊的問題存在,主要是:1、路面窄,轉(zhuǎn)彎磨角多,容易出事故;2、流量不均衡,有的地段流量小,有的地段流量大;3、時間上相對集中,開學(xué)以后、放假前夕、或遇大型集會、文體活動,是交通秩序最為復(fù)雜的時期;4、與校外交往多,而校內(nèi)的交通路線并不全為校外的駕駛員所熟悉;5、交通平安設(shè)施往往被人為忽略,專職交管人員缺乏。這些因素的存在,決定了貌似清靜幽雅的校園也難免交通事故的發(fā)生。如山師舉行校際籃球賽,外校一輛送運發(fā)動的交通車駛?cè)?,無人指揮,在轉(zhuǎn)彎處將一迎面騎自行車的女學(xué)生撞倒,造成重大事故。編輯ppt下面就我們對發(fā)生交通事故原因、交通平安本卷須知、發(fā)生交通事故處理方法及交通事故中的自救與互救來做簡要的介紹,希望提高大家的交通平安意識,起到“引子〞的作用,多去學(xué)習(xí)交通平安知識。四.交通事故主要原因
(一)校內(nèi)1、注意力不集中。這是最主要的原因。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。2、在路上搞活動。大學(xué)生精力旺盛、活潑好動,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,甚至有時還在路上進行球類活動、輪滑等,更是增加了發(fā)生事故的危險。編輯ppt3、自行車騎“飛車〞。一般高校校園面積都比較大,宿舍與教室、圖書館等之間的距離比較遠,特別是我們跨校區(qū)上課,所以許多大學(xué)生購置了自行車,課間或下課時騎自行車在人海中穿行是大學(xué)的一道風(fēng)景線。但局部學(xué)生騎車技術(shù)也實在“高超〞,居然雙手放開騎車,而且還要穿梭市區(qū)繁華的街道等,孰不知就此埋下了禍根。4、騎車攜帶他人。學(xué)校上下課,人流量大,騎車的人多,卻還有很多同學(xué)騎車帶人。5、汽車速度過快。近年來,學(xué)校的車越來越多,而且有些車輛車速都超過學(xué)校的20限速,且校園道路樹多、彎曲,視線不好。編輯ppt(二)校外1、行走時發(fā)生交通事故。由于校區(qū)間距離遠、跨校區(qū)上課,每當上下課的頂峰期就人多、車多,特別是千佛山校區(qū)與趵突泉校區(qū),體育學(xué)院和醫(yī)學(xué)院學(xué)生來往兩個校區(qū)之間,文化路擁護不堪,經(jīng)十路還要橫向穿越馬路,假設(shè)缺乏通行經(jīng)驗發(fā)生交通事故的概率很高。2、乘車時發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校、返校,外出旅游、社會實踐,尋找工作等都要乘坐各種長途或短途的交通工具。特別是上下課時,乘坐無證三輪車的、非法營運的面包黑出租同學(xué)很多,尤其是從興隆山校區(qū)到市區(qū)其它校區(qū)的,因有不便,這樣做的同學(xué)不在少數(shù),而這些車輛沒有保險措施,平安系數(shù)很低。編輯ppt五.交通平安本卷須知1、提高交通平安意識。不管是在校內(nèi)還是校外,發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、平安意識淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求。切莫錯誤地認為校內(nèi)無事,要樹立交通平安觀念,時時提高警惕;假設(shè)沒有交通平安意識很容易帶來生命之憂。
2、自覺遵守交通法規(guī)。在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時應(yīng)靠右邊行走。走路時要集中精力;不與機動車搶道;不突然橫穿馬路、翻越護攔;過街走人行橫道,有過街天橋的一定要走天橋;不闖紅燈。編輯ppt3、熟悉校內(nèi)路線地形,記住易出事故地段;4、走路留神,見到各種車輛提前避讓,防止那些認為“校內(nèi)可以不講交通規(guī)那么〞的人意外肇事;5、騎車、駕車要慢速行駛,復(fù)雜地段要緩緩而行,必要時下車推行。6、自覺遵守學(xué)校規(guī)定。進出校門下車推行,在校園中請勿騎車帶人。這不僅僅是遵守學(xué)校規(guī)定,也是對交通法規(guī)制度的尊重,更是對自己他人的平安負責。編輯ppt六.交通事故處理方法1、及時報案。無論在校外還是在校內(nèi),一旦發(fā)生交通事故,首先要及時報案〔110或122〕,千萬不能與肇事者“私了〞。假設(shè)在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。
2、保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的重要依據(jù)之一,切記發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。
3、控制肇事者。假設(shè)肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫助控制,并要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。編輯ppt七.交通事故如何自救和互救
一、車輛遇險時,沉著應(yīng)對。應(yīng)雙手緊緊抓住前排扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或雙手臂保護頭面部;假設(shè)遇翻車或墜車時,應(yīng)迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的椅腳,身體盡量固定在兩排座位之間,隨車翻轉(zhuǎn),車輛在行駛中發(fā)生事故時,乘客不要盲目跳車,應(yīng)再車輛停下后再陸續(xù)撤離。二、現(xiàn)場搶救的根本順序是先呼救,再搶救。當發(fā)生交通事故時,應(yīng)迅速向公安〔110〕、交通〔122〕、醫(yī)療救護中心〔120〕呼救;同時向就近工礦企業(yè)、部隊、機關(guān)等單位緊急救援,也可阻截過往車輛求救;遇傷員被擠壓、夾嵌在事故車輛內(nèi)時,不要生拉硬拖,應(yīng)用機械拉編輯ppt開或切開車輛,再救出傷員。傷員救出后,應(yīng)立即對其進行必要的檢查和急救,再轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
三、一旦發(fā)生交通事故,應(yīng)該發(fā)揚人道主義精神,迅速進行自救或互救。現(xiàn)場搶救應(yīng)遵循如下原那么:1.先人后物。先搶救人員,后搶救財物。2.先重后輕。先搶救重傷人員,后搶救輕傷人員。3.先他人后自己。駕駛員、乘務(wù)員和黨員干部等要積極組織搶救乘客編輯ppt八.學(xué)校為交通平安所做的努力1、門禁管理系統(tǒng)的成效。穿行與外來蹭車位的現(xiàn)象杜絕,交通秩序交通秩序有序和暢通,車輛停放有序和減少。2、中心校區(qū)開始推行“綠色校園,步行運動〞。2021年第六次校長辦公會會議研究了進一步加強校園交通管理、在中心校區(qū)推行“綠色校園、步行運動〞,決定在中心校區(qū)限制出租車和燃油摩托車進校門、實現(xiàn)教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)無機動車、嚴格機動車輛的有序停放,維護校園的安靜、平安和優(yōu)雅,建設(shè)人與自然和諧開展的“綠色校園〞。
編輯ppt
3、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,努力探索校園停車模式。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的教師和淑琪,曾在新西蘭的林肯大學(xué)留學(xué)一年。她對該校園的交通情況進行了這樣的總結(jié),她說從未見過汽車在校園里穿行。所有的車輛都停放在校園的四個角落總結(jié)了幾點原因:其一,學(xué)校停車場設(shè)計合理。該校共有14個停車場,每個都是多層結(jié)構(gòu),分別位于多個教學(xué)或科研活動中心的周邊?!斑@樣,師生總能在自己活動區(qū)域的周邊找到方便的停車位置,然后步行到辦公或教學(xué)樓內(nèi),而不必把車開進校園〞。只有一些外來辦事的車輛停在校園的路邊上,但都打表計費,只允許短時間停泊。編輯ppt其二,校內(nèi)交通指示標準。所有路口都有“STOP〞的標志,即要求車輛必須讓行人優(yōu)先通過,并且劃出了人行線。校園道路邊上,臨時停車位、殘疾人停車位、不允許停車的位子、允許停車的時限等都標注得很清楚。他說:“步行在校園中感覺不到來自汽車的威脅。〞在越建越大的中國大學(xué)校園里,很多時候,步行確實已成為令師生們望而生畏的交通方式,盡管如此,“為營造平安、有序、和諧、暢通的校園環(huán)境〞,大學(xué)還是得想方法,克服困難,創(chuàng)造條件,改變校園里到處都能看到汽車的局面編輯ppt九.平安理念的樹立樹立一個什么樣的平安理念,對一個人的一生,甚至對整個社會都是尤其的重要。多年來,我們一直倡導(dǎo)同學(xué)們樹立終生平安觀、生命無價觀和主動防范觀。一個生命體從誕生之時,就面臨各種各樣的威脅,而為了防止被侵害、被威脅,我們會產(chǎn)生天然的自我保護意識,學(xué)會自我保護的各項技能。在少年兒童、青壯年、中年、老年,在我們一生中會遇到來自外界的各種危害,危害著我們的生命健康平安和財產(chǎn)平安。所以說,要想保護好自身,平安的觀念是終生的,不是某一時段的,樹立終生平安觀是重要和必要的。這就是我要講的平安理念中第一點,要樹立終身平安觀。編輯ppt小學(xué)和中學(xué)時代,你們是未成年人,需要家長的監(jiān)護和保護,家長為你們的平安保駕護航。升入大學(xué),遠離了父母,開始獨立的生活和學(xué)習(xí),開始由淺至深的接觸和認識社會,你們的平安便要靠自己來維護。經(jīng)過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),你們每個人心中或多或少的都有平安觀念,現(xiàn)在你們都是研究生了,但是你的平安觀不一定是終身平安觀,可能僅僅是立足于片刻的平安潛意識,它不是系統(tǒng)的,是破碎的,凌亂的,無序的。我希望大家樹立終身平安觀,也就是,將平安觀念系統(tǒng)地、完整的掌握起來,這樣,無論你是在大學(xué)校園,還是踏上社會,都有足夠的平安知識和應(yīng)對平安突發(fā)事件的能力,你將終身受益。編輯ppt平安理念中第二點是要樹立生命無價觀。生命對于每個人來說,有且僅有一次,是無比珍貴的。同時生命也是父母賜予每個人最珍貴的禮物。生命也是易碎的,是離不開平安的保障的。作為大學(xué)生,你們是擁有知識和青春的天之驕子,你們的存在使我們的校園更加多彩,使我們的社會充滿希望。樹立生命無價觀、重視生命,是你們的責任和義務(wù),是維護自身平安的根本動力。只有認識到了生命的珍貴,才會增強平安意識,主動學(xué)習(xí)和了解平安知識,來維護脆弱而珍貴的生命。
編輯ppt平安理念中第三點是主動防范觀。平安隱患往往存在于我們所無視的角落,平安突發(fā)事件也總是讓沒有準備的人措手不及,這就要求我們每一位同學(xué)提高自身素質(zhì),包括增強平安意識、提高心理承受和應(yīng)變能力,以及提高身體素質(zhì)。增強平安意識,才能發(fā)現(xiàn)和排除平安隱患;提高心理承受和應(yīng)變能力,才能夠應(yīng)對突發(fā)平安事件和公共衛(wèi)生事件;提高身體素質(zhì),才能夠有足夠的體
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