小作文之觀點類寫作（解析版）-2023年中考語文復習練（浙江）

重難點21小作文之觀點類寫作（解析版）

（建議用時：30分鐘）

小作文（“微寫作”“片段寫作”“情境作文”）是一種形式靈活、短小精悍、不拘文體的

片段化、微型化的寫作方式，一般具有以下特點：①篇幅短小，常有字數(shù)限制；②考查目標

單一，如記敘、描寫、說明、評論等；③規(guī)范性更強，自由發(fā)揮的空間較??；④與閱讀結合

更直接、更緊密，各個側面考查學生的語言表達能力。

以浙江杭州卷、紹興卷、寧波卷、金華卷為代表的“任務型寫作”，是中考小作文另一種

呈現(xiàn)方式。這一題型突出特點是考查重內容而輕形式，吸取了發(fā)言稿、感謝信、推薦語、人

物點評等綜合性學習的相關題型，再加入應用文、場面描寫、細節(jié)描寫等因素，側重考查學

生語言文字的綜合運用能力?；顒忧榫惩婕扒嗌倌晟睢⑸鐣狳c、民風民俗、地域文

化等方面。我們側重討論觀點類寫作，主要分為以下三類?？碱}型：

談看法針對某種現(xiàn)象發(fā)表觀點和看法

寫短評對書籍、文章發(fā)表議論

發(fā)言稿針對主題班會或某活動進行發(fā)言

解題思路：

1.根據(jù)材料明確觀點、態(tài)度

2.恰當運用連接詞，例如首先、其次、接著、最后等等，有條理地表述自己的觀點

3.最后總結觀點

注意點：

1.注意根據(jù)材料信息，判斷材料是否支持多種觀點

2.注意字數(shù)限制

3.注意觀點明確，論證有效，論證合理

??艮時檢測

一、作文（共O分）

1.（2022春?浙江紹興?九年級校聯(lián)考階段練習）當代社會節(jié)奏快、壓力大，人們渴望被關注、被需求、被

肯定，“夸夸群”應運而生。在“夸夸群”內，被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事，在群里都

可得到多角度、全方位的夸獎。說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度。（IOo字以上）

<XX奪專群(497)<XX夸專群(497)

今天自行車丟了，找了我也想被夸.

好久沒找到，求有

在找自行車的過程中反直白地表達自己的訴求,

復奔波鍛煤了身體，夸在這個時代很璉得.

在被共享單車支配的年你這句話以句號結尾，

代，居然還厘守著內心表達了你想被夸的堅定

對自行車的熱愛，夸信念，你一定是個執(zhí)著

追求自己理想的人！

【答案】我認為“夸夸群''的存在對現(xiàn)在青年弊大于利。“無所不夸”，讓"夸夸群''備受追捧，但同時也是它

的軟肋。被夸之后，現(xiàn)實中的難題和煩惱依然存在，被夸的內容也浮于表面，感受過兩三次之后，也就

不新鮮了，不免有“撓癢癢”的感覺。由于群成員大多互不認識，夸贊雖然多有創(chuàng)意卻難以做到直擊要害,

也容易讓人在夸贊中無法面對真實的生活。

【詳解】本題考查小作文。

"夸’'的意思是：用話獎勵，贊揚。結合“在“夸夸群，內，被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒毒

事，在群里都可得到多角度、全方位的夸獎?！狈治觥？梢葬槍Α翱淇淙骸北砻髯约旱目捶?，寫出“夸夸群”

存在的合理性和弊端。

示例：據(jù)媒體報道，近日，在高校里出現(xiàn)了許多“夸夸群”，其功能就是“互相夸獎”。無論是做了小事、蠢

事還是倒霉事，在群里都可以得到多角度、全方位的夸獎。我認為“夸夸群'’的存在利大于弊。"夸夸群'’的

出現(xiàn)，是為了滿足年輕人對情緒表達的需求。生活處處有壓力，無論是準備考研還是求職，巨大的競爭

很容易讓人受到挫折?！翱淇淙骸钡拇嬖谧屓酥厥靶判?，重新找到面對生活的勇氣，更好的面對挫折，對生

活繼續(xù)充滿希望。

2.（2022秋.浙江寧波.九年級寧波市第七中學校聯(lián)考期中）閱讀下面的場景對話，根據(jù)要求作文。

孩子：爸爸，我今天就emo了！

父親：嗯？

孩子：這也不懂？不會太OUt了吧？你可曾是我心中yyds呀！

父親：年輕人正經(jīng)話不學，說什么稀奇古怪的話。

孩子：這可是當下流行的正經(jīng)話呀。

父親：再這樣下去，中國話都不會說了。

網(wǎng)絡語言一方面發(fā)揮著獨特的魅力，成為年輕人交流必不可少的“通行證”，但同時因為詞匯溝通障礙，也

給人們的交流造成了諸多不便。請你就上述這個現(xiàn)象，發(fā)表你的觀點，要求有理有據(jù)，文意連貫，字數(shù)

不少于80字。

【答案】示例：網(wǎng)絡語言作為一種新時期的語言現(xiàn)象，在日常口語表達上經(jīng)濟簡練，具有極強的表現(xiàn)

力，這也是大部分網(wǎng)民使用網(wǎng)絡用語的原因。但是，另一方面，網(wǎng)絡用語中一些無實際意義的諧音以及

英語、拼音縮略詞匯已經(jīng)開始了代替原字詞的進程，使語言的規(guī)范模糊化。網(wǎng)絡用語對于學生來說，會

在學習中出現(xiàn)運用的情況，不利于學生學習?？傮w來看，網(wǎng)絡語言對于漢語的表達與使用造成了負面的

影響，作為學生，我們應該要規(guī)范日常用語，正確使用漢語。

【詳解】本題考查表達應用。

從材料中父子的場景對話可以看出，父子二人談話的中心主題是“網(wǎng)絡用語''的利弊，父親認為網(wǎng)絡用語是

“稀奇古怪的話”，給日常交流造成了理解上的障礙；孩子則認為“這可是當下流行的正經(jīng)話“，強調了網(wǎng)絡

用語的現(xiàn)今社會的流行。綜合父子二人的看法，在發(fā)表觀點時可以選擇支持父親，也可以選擇支持孩

子，或者綜合起來談論，但都要有一個明確的觀點，不能模棱兩可。

示例：網(wǎng)絡語言常常表現(xiàn)出一種標新立異、標榜個性的特點，比較符合年輕人追求個性、追求自我的特

點。但是，網(wǎng)路語言表現(xiàn)出來的這種個性，大多都只停留在膚淺的表層，只是表現(xiàn)在形式上的怪異上。

網(wǎng)絡語言的大范圍使用，使得漢語的表達變得不倫不類，甚至造成了語義理解的困難，給人們帶來了溝

通的障礙。因而，這種為了標新而標新的網(wǎng)絡語言，應該減少使用的頻率。

3.（2022秋?浙江金華?九年級統(tǒng)考期末）有人說劉姥姥是世故貪婪，有人說劉姥姥是生活所迫，在艱難的

環(huán)境中，我們是堅持自我還是要學會變通呢？請你為觀點“艱難的環(huán)境中要學會變通”或“艱難的環(huán)境中要

堅持自我''寫一段辯論詞。要求：有理有據(jù)，150字左右。

【答案】示例一：我方認為在艱難的環(huán)境中要學會變通。任何事物都是在不斷變化的，會有新的創(chuàng)造，

沒有什么可用一成不變來應對變化的世界。全球經(jīng)濟遭遇困境，一直綜合實力強硬的柯達公司不變通，

面臨破產(chǎn)的危機：而聶云宸卻在手機行業(yè)不景氣的情況下，變通思維開始做奶茶，創(chuàng)立了“喜茶所以說

在艱難的環(huán)境中我們要學會變通。

示例二：我方認為在艱難的環(huán)境中要堅持自我。任何成功都是需要時間的，越是在艱難的環(huán)境中，越需

要我們有堅持的精神。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷失敗。他的朋友多次勸他放棄。

他卻堅持自我，堅信自己可以成功，一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于發(fā)明了蓄電池，被

人們授予“發(fā)明大王''的美稱。所以在艱難的環(huán)境要堅持自我。

【詳解】這道題考查語言表達能力。

考生可以根據(jù)自己的感受，選擇“艱難的環(huán)境中要學會變通”或“艱難的環(huán)境中要堅持自我“任意一個觀點，

表達自己的意見，言之有理即可。

示例1：我方認為艱難的環(huán)境中要學會變通。《易經(jīng)》有云：“窮則思變，變則通，通則久。'‘萬事萬物都

是處于不斷發(fā)展變化之中的，因此面對艱難的環(huán)境，一味固守只會導致窮途末路，只有學會變通才能夠

獲得生存。著名手機生產(chǎn)商諾基亞在智能手機的潮流到來之時，堅持不愿意用“安卓”系統(tǒng)，最終慘遭市場

淘汰，這說明艱難的環(huán)境之中，只有變通才會有出路。

示例2：我方認為艱難的環(huán)境中要堅持自我。著名企業(yè)家褚時健曾經(jīng)從風光無限的老總淪為階下囚，到六

卜多歲才從監(jiān)獄中釋放出來，后來他不顧自己年老力袁和家人反對，在外界不解和嘲笑中堅持自我，包

下一塊園地種植橙子，最終迎來人生的又一次偉大勝利。格力集團董明珠也曾遭受別人的鄙夷和輕視，

最終她堅持自我，用實力證明了即使是四十多歲的女人，依舊能夠讓自己的人生煥發(fā)光彩，這說明只有

堅持自我，才能最終戰(zhàn)勝一切的艱難。

4.（2022?浙江?名校模擬）作文

前不久的一天早上8點半左右，有位87歲的老奶奶騎著一輛三輪車闖過了235國道與塘嫄線交叉路

口的紅燈，當時，正在路口執(zhí)勤的交警舒永祥發(fā)現(xiàn)后，將老奶奶攔了下來并對老奶奶闖紅燈的違法行為

開具了“行人違反交通信號通行”的處罰決定書，一聽還要罰款，老奶奶覺得有些委屈。舒永祥看老奶奶年

紀也大了，她也接受教育了，以后也知道紅綠燈怎么走了，他就幫老奶奶交了罰款。

對此，你怎么看？寫一段話闡述你的觀點。

要求：觀點鮮明，理由充分，不少于150字。

【答案】示例一：我認為交警的做法是人性執(zhí)法的體現(xiàn)。法無情交警有情，有法才有安全的保障，必要

的懲罰措施敦促人們守法，老奶奶違反了交通安全法，也接受了安全教育，但交警考慮到老奶奶年紀大

等實情代交罰款，用仁愛之心替代了冰冷的金錢懲罰，以情代罰，憐憫之情以及責任感是執(zhí)法者秉公執(zhí)

法所不可缺少的。情與法在其本質精神上是一致的。法律不斷完善的過程也就是法律更加合乎人情、更

加順乎民意。交警在公正執(zhí)法的基礎上，自掏腰包幫老奶奶交了罰款，正是人性執(zhí)法的體現(xiàn)。

示例二：我認為交警的做法有失偏頗，替交罰款對老奶奶警醒作用不夠。執(zhí)行行為中要外乎人情，堅持

“法不容情”今天的“代交”是對法律的不尊重，是有法不依。法律面前人人平等，今日的憐憫同情是老奶奶

日后的隨意對待，再次來到紅綠燈前，她依舊會做出錯誤的抉擇，也為后續(xù)的交通管理造成惡劣的社會

影響，守法從每一件小事做起，讓法的意識滲透到我們每一個人心中。

【詳解】考查語言表達能力。解答時，首先需要清晰的表明自己的觀點，然后圍繞這一觀點，結合材料

闡述理由。理由要充分，有說服力?？梢哉J可交警的做法，理由可以圍繞著“人性化執(zhí)法”“交警把老奶奶

攔下來，對她進行教育，要求其繳納罰款是嚴格執(zhí)法”“考慮到老奶奶的年齡和收入，交警替其交了罰款，

體現(xiàn)了人性的關懷，法律的溫度”來表述。也可以不認可交警的做法，理由可以圍繞著“代交罰款沒有懲戒

作用”“代交是對法律的不尊重”“這種做法是對老奶奶的縱容，下次她可能還會闖紅燈”“對公眾可能形成誤

導”來表述。

示例?:我認為交警的做法體現(xiàn)了人性化執(zhí)法的工作準則。生活或許是有它殘酷一面，但每個人都可以

用自己的方式讓別人感受到溫暖-面。老奶奶雖然違反了交通安全法，但同時也接受了安全教育，交警

考慮到老奶奶情況特殊代交罰款，是一個溫暖決定，讓人感覺到這個社會秩序要有但溫暖溫情更不會

少，這種溫暖之人越來越多，才能讓整個社會更加和諧溫馨。

示例二：我認為交警的做法不太恰當，替老奶奶交罰款，不能對她產(chǎn)生足夠的警醒作用。古人云：“勿以

惡小而為之?！庇绕湓陂_始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們

都應“小題大做”，絕不讓它蔓延。嚴格執(zhí)法對違法相對人而言實質上也是一種服務和愛護，在法律面前不

能容許人情寬容。法律是最低的道德底線，經(jīng)常聽到說“情、理、法”，也就是說法律上的標準是對人們最

低的要求，所有不管任何人違法犯罪都應該受到應有的處罰，而不能為了“情”，不顧法的重要性。

5.（2022秋?浙江臺州?九年級臺州市書生中學?？计谥校W習了《岳陽樓記》和《醉翁亭記》兩篇古

文之后，同學們收獲頗豐，感慨頗多。小語說：“范仲淹和歐陽修都是被貶之后，寫出了千古流傳的經(jīng)

典，可見逆境不僅可以磨煉一個人的意志，也可以創(chuàng)造奇跡。''小文卻不以為然，說道：“你沒聽說過‘好

風憑借力，送我上青云'嗎？我覺得順境更能培養(yǎng)我們樂觀、積極的心態(tài)，也更能造就人才?！?/p>

她們的話引起了你怎樣的思考？請以“順境造就人才”或“逆境造就人才''為話題，至少運用一種論證方法，

表達你的看法。要求表達流暢，邏輯清楚，100字左右。

【答案】示例：逆境造就人才。逆境中，有的人會垂頭喪氣，但更多的人會受到鞭策，變得更加堅強，

從而最終獲得成功。當年，馬云去肯德基應聘，但他落選了；而當馬云跟大老板們講什么叫電子商務

時，大老板們得出一個結論，這是個騙子。處于逆境之中的馬云反而獲得了更強大的動力，最終圓夢。

還有著名作家余華，把小說投遍「全國大小刊物，隨后收到了來自全國各地的退稿信，但逆境并沒嚇退

他，相反，他寫得更勤了，投得更多了，雖然仍是接二連三的退稿信，但他終于迎來了屬于自己的春

天。

【詳解】本題考查語言表達。

根據(jù)題干信息“小語說：‘范仲淹和歐陽修都是被貶之后，寫出了千古流傳的經(jīng)典，可見逆境不僅可以磨煉

一個人的意志，也可以創(chuàng)造奇跡?！∥膮s不以為然，說道：‘你沒聽說過，好風憑借力，送我上青云’嗎？

我覺得順境更能培養(yǎng)我們樂觀、積極的心態(tài)，也更能造就人才’”及題干要求可知，此處要寫議論文題材的

小短文，先確定好觀點，“順境造就人才''或"逆境造就人才”，再運用論證方法，論證方法主要有事實論

證、道理論證、對比論證、比喻論證，圍繞觀點運用論證方法展開來寫，觀點明確，論點明確，理由充

分即可，IOO字左右。

示例-：順境造就人才。美國愛迪生12歲的時候，因為喜歡“鼓搗”科學小把戲，被校長誤認為貪玩而開

除學校。然而，她的母親最了解自己的兒子的興趣，她不認為兒子是不務正業(yè)，他為兒子創(chuàng)立了良好的

條件，給愛迪生開辟了實驗室，支持孩子的小科學實驗，從而使愛迪生的發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展，

終于發(fā)明了白執(zhí)電燈泡，電報機，留聲機等，并發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象。我們有時會說，逆境中出的是

受過磨勵的鋼，而我就會說，順境出的人才，就是好機器，好技術下煉出來的好鋼。

示例二：逆境造就人才。蘇東坡是中國歷史上的大文豪，在他的一生中，遭遇了許多逆境。公元1079

年，他因'‘烏臺詩案”被貶黃州；東山再起后，又因政見不合，再次遭貶，先是被貶到惠州，最后竟被貶到

了荒涼之地海南島脩州，據(jù)說在宋朝，放逐海南是僅比滿門抄斬罪輕一等的處罰。面對這些逆境，蘇東

坡也曾苦惱、彷徨，但長期的流放生活讓他最終變得非常樂觀，活得非常灑脫，寫下了《念奴嬌?大江東

去》《記承天寺夜游》《前赤壁賦》和《后赤壁賦》等流傳千古的詩文，獲得了巨大的成功。所以，面對

人生的逆境，沒有什么好怕的，勇敢地迎上去，只要信心堅定，就一定能走過去，重新沐浴在陽光下。

6.（2022秋?浙江寧波?九年級統(tǒng)考期末）任務型寫作

，，絕絕子，，“YYDS”“躺平”……這些2021年最熱門的網(wǎng)絡用語，在青少年中甚為流行。有些同學在寫作時也

喜歡使用這些網(wǎng)絡語言。對此，你有何看法？請闡述你的觀點。要求：觀點明確，有理由據(jù)，至少使用

一種論證方法，不少于100字。

【答案】示例：對于同學在寫作中大量運用網(wǎng)絡熱詞，我們應該理性地（辯證地）看待。在寫作中，應

合理、適當?shù)厥褂镁W(wǎng)絡熱詞。首先，網(wǎng)絡熱詞是時代發(fā)展的產(chǎn)物，也是個性化表達的一種方式，在某種

程度上也體現(xiàn)了漢語的博大精深。有的熱詞，運用規(guī)范，在結構、含義、用法上也有“創(chuàng)新”，而且能弘揚

社會正能量。但是，有的網(wǎng)絡流行語令人難以理解，如“絕絕子”“YYDS”，不上網(wǎng)查看根本不知道什么意

思，形成一種人為制造的社交屏障。特別是有些詞匯的出現(xiàn)，誤導同學們的語言認知，損傷現(xiàn)代漢語的

規(guī)范和美感。其次，大量運用網(wǎng)絡語言，失去了作文書面化語言的特點，應適可而止，不宜過多。

【詳解】本題考查看法。針對“有些同學在寫作時也喜歡使用這些網(wǎng)絡語言'’發(fā)表自己的看法，要求觀點明

確，有理由據(jù)，至少使用一種論證方法，同時注意不少于100字的字數(shù)限制。

示例：對于同學在寫作中大量運用網(wǎng)絡熱詞的現(xiàn)象，我覺得應該一分為二地看待。如果能合理地使用網(wǎng)

絡熱詞，不僅能豐富自己的詞匯，還能使文章緊跟時代潮流，富有時代氣息，令人耳目一新，比如網(wǎng)絡

熱詞“請黨放心，強國有我“，這是青年一代對黨和人民許下的莊重誓言，彰顯著新時代中國青年的志氣、

骨氣、底氣。對此我們應該鼓勵和提倡。但如果使用難以理解的網(wǎng)絡流行語，不僅形成一種人為制造的

社交屏障，還損傷現(xiàn)代漢語的規(guī)范和美感，誤導人們的語言認知，那么就應加以引導或制止。對于一篇

文章中引用的網(wǎng)絡熱詞的數(shù)量，我認為，不易大量應用，因為網(wǎng)絡語言畢竟不是主流語言，大量應用就

失去了作文應有的表情達意功能和漢語的美感，因此，宜適可而止。

7.（2022?浙江金華?統(tǒng)考二模）小作文

材料1：4月21日消息，據(jù)天下網(wǎng)商

消息，由阿里健康大藥房、螞蟻森林共同

促成的公益活動，讓超過1億片勾畫著珍

稀動物臉譜的“神奇物種”動物系列口罩

成為出圈的網(wǎng)紅單品。據(jù)介紹，此次''神

奇物種，微笑守護”活動由阿里健康聯(lián)合

公益平臺螞蟻森林發(fā)起，口罩的靈感也來

材料2中出示了我們平時所帶的

源于螞蟻森林的生物多樣性項目。項目旨

“醫(yī)用外科口罩”和阿里健康出品的“神

在拉近消費者保護野生動物的距離，讓公

奇物種”口罩。假如讓你選擇，你愿意

益觸手可及。售賣口罩所得的收益，阿里

佩戴其中的哪一種口罩呢？請結合生活

健康大藥房將全數(shù)捐給中華環(huán)境保護基金

實際，闡明你的看法和理由。字數(shù)120

會。

字以內。

阿里健康聯(lián)動了螞蟻森林的IP資源，

將4只最具代表性的“神奇物種”印在口

罩上，讓消費者和這些“野生小伙伴”共

同呼吸：藏狐、大熊貓、雪豹、東北

虎...

材料2：

【答案】示例1：我選擇佩戴神奇物種口罩。生活中我們幾乎不可能接觸到這些“神奇物種”，我很感動這

款口罩的設計，讓我感覺和野生動物近距離接觸，與它們共同呼吸。戴上這款口罩好像在呼吁大家：保

護動物，保護大自然，保護我們的家園！

示例2：我選擇平時所帶的醫(yī)用外科口罩?？谡种饕怯脕砀艚^灰塵和細菌，也是預防新冠病毒傳播的主

要手段。很多人因為顏值選擇一些印花好看的口罩，殊不知染色和印花的部分，可能會有傷害皮膚的成

分，反而弄巧成拙。

【詳解】本題考查根據(jù)材料闡述自己的看法。

首先分析材料。材料-主要寫由阿里健康大藥房、螞蟻森林共同促成的公益活動，讓超過1億片勾畫著

珍稀動物臉譜的“神奇物種''動物系列口罩成為出圈的網(wǎng)紅單品。同時介紹了口罩的靈感，項目的旨意等。

材料二出示了我們平時所帶的“醫(yī)用外科口罩'’和阿里健康出品的“神奇物種”口罩。解答時，要注意結合生

活實