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PAGEPAGE4幼兒園小班語(yǔ)言教案?好奇的小象?小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?好奇的小象?一、活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事2.能用自己的話簡(jiǎn)單講述故事二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解大象的外形特征。難點(diǎn):通過(guò)觀察畫面讓幼兒理解故事內(nèi)容。三、活動(dòng)準(zhǔn)備?好奇的小象?ppt四、活動(dòng)過(guò)程〔一〕談話導(dǎo)入教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大象的明顯特征。如:有四條粗粗的像柱子一樣的腿,有兩個(gè)大大的像扇子一樣的耳朵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子,還有胖胖的身體?!捕承蕾p故事1、觀看課件1師:看看小象的鼻子是怎樣的它在想些什么幼:小象的鼻子是短短的,它在想"鱷魚吃的是什么"2、觀看課件2〔鱷魚〕師:小象來(lái)到了什么地方河里的"木頭"是誰(shuí)?3、觀看課件3師:看看發(fā)生了生么事〔引導(dǎo)幼兒看圖并說(shuō)出鱷魚正在咬住岸上邊小象的鼻子,讓幼兒觀察小象的鼻子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。〕4、觀看課件4師:小象使勁拉呀,拉呀,它的鼻子拉得長(zhǎng)起來(lái)了,鱷魚放開了小象的鼻子。5、觀看課件5師:小象的鼻子變長(zhǎng)了之后可以做什么事情〔引導(dǎo)幼兒答復(fù)出故事中的意思〕6、觀看課件6師:原來(lái)小象的鼻子變長(zhǎng)了有這么多好處?。∽屛覀円黄鹂纯雌渌男∠蠖荚诟墒裁?。〔三〕師生共同復(fù)述故事教師帶著幼兒一起看課件復(fù)述故事的內(nèi)容,幫助幼兒梳理思路,知道小象鼻子的作用。〔四〕活動(dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒回家后把故事講給自己的爸爸媽媽聽(tīng),同時(shí)在爸爸媽媽的幫助下了解鱷魚的特性。附故事:好奇的小象從前,象的鼻子都是扁扁短短的,就跟一只小皮靴那么大??墒?,有一只好奇的小象,他突然想知道:鱷魚拿什么當(dāng)飯吃呢"請(qǐng)問(wèn),"小象對(duì)著河里一根木頭似的東西有禮貌地問(wèn),"您知道鱷魚拿什么當(dāng)飯吃嗎""到這兒來(lái),小家伙,我小聲告訴你。"于是,小象把頭伸過(guò)去,"木頭"一口就咬住了它的鼻子。"我就是鱷魚,我今天午飯就吃小象了!""哎呀,快放開我!"小象哼哼著說(shuō)。他使勁拉呀,拉呀,鼻子都拉長(zhǎng)了……鱷魚終于"噗"的一聲放開了他。鼻子真痛??!突然,有只蒼蠅飛來(lái),長(zhǎng)鼻子"啪"地一下就打死了蒼蠅。肚子餓了,長(zhǎng)鼻子一下就卷起一把草,送進(jìn)嘴里去了。長(zhǎng)鼻子真有用!小象的兄弟姐妹們都跑來(lái)找他拉鼻子。從那以后呀,所有的小象就都長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?好奇的小象?
小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?好奇的小象?
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事
2.能用自己的話簡(jiǎn)單講述故事
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒了解大象的外形特征
〔2〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?好奇的小象?
小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?好奇的小象?
一、活
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