人教新課標(biāo)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《中秋與重陽(yáng)》課件2

人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)第二單元重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)介

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，人們對(duì)重陽(yáng)節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情。今天的重陽(yáng)節(jié)，有了新的含義。在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗(一)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗(二)賞菊并飲菊花酒

重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)。民間把農(nóng)歷九月稱(chēng)為“菊月”，觀賞菊花是節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。插茱萸

古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在衣服里面佩帶，還有插在頭上的。重陽(yáng)節(jié)的起源

九九重陽(yáng)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中已提到了。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。到明代，九月重陽(yáng)，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)(一)相傳在古代，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒和喪命。

一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病好后，他決心為民除害。他找到一位法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，在仙長(zhǎng)的指導(dǎo)下，終于練出了一身非凡武藝。

一天，仙長(zhǎng)對(duì)恒景說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一把寶劍，一包茱萸葉，一瓶菊花酒，讓他騎著仙鶴趕回家去。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)(二)恒景回到家鄉(xiāng)，發(fā)給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，一瓶菊花酒，做好了準(zhǔn)備。中午時(shí)分，瘟魔沖出河，突然聞到陣陣奇香和菊花酒氣，便止住步，臉色突變。這時(shí)恒景手持寶劍沖下山來(lái)，把瘟魔刺死。從此九月初九登高避禍的風(fēng)俗流傳了下來(lái)。重陽(yáng)詩(shī)篇

(一)采桑子重陽(yáng)

毛澤東

人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。

重陽(yáng)詩(shī)篇

(二)九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人重陽(yáng)詩(shī)篇

(三)蜀中九日

（唐）王勃

九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。重陽(yáng)詩(shī)篇

(四)九月十日即事

（唐）李白

昨日登高罷，今朝再舉觴。

菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。燈籠的制作材料材料：（1）竹條：將竹子劈成竹條，在竹條上下兩端打洞，用鐵絲穿起來(lái)。（2）竹頭：在竹子的竹節(jié)上，刻出凹槽，用粗鐵絲固定，成為竹燈籠的頭部和底部。

燈籠的制作方法（一）作法：1.將穿好鐵絲的竹條，安裝在竹頭臺(tái)座上。2.一根竹條安裝在一格凹槽上，最后再用鐵絲綁竹頭，成為竹架。3.頂住地面，將竹架慢慢往下?lián)伍_(kāi)，直到變成筒型為止。

燈籠的制作方法（二）4.在燈籠上端綁上棉線，以固定竹條。