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新部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(第13課海星填海)教案新部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(第13課海星填海)教案教學(xué)目標(biāo)-了解海星的生態(tài)環(huán)境和特點(diǎn)-掌握用詩(shī)歌形式表達(dá)對(duì)自然的熱愛(ài)之情-能朗讀詩(shī)歌并理解其中的意義教學(xué)重點(diǎn)-了解海星的習(xí)性和生活環(huán)境-學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌并體會(huì)其中的情感和意義教學(xué)難點(diǎn)-理解詩(shī)歌中的比喻和象征意義-能夠用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏朗讀詩(shī)歌教學(xué)準(zhǔn)備-教師準(zhǔn)備:課件、音樂(lè)播放器-學(xué)生準(zhǔn)備:課本、學(xué)習(xí)筆記教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)-引導(dǎo)學(xué)生回憶上一堂課講的內(nèi)容,以復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)。2.學(xué)習(xí)詩(shī)歌(15分鐘)-展示詩(shī)歌《海星填?!?,讀一遍詩(shī)歌并解釋生詞和詞組的意義。-學(xué)生跟讀詩(shī)歌,注意語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。3.探究海星(20分鐘)-通過(guò)圖片和視頻展示,介紹海星的外貌特點(diǎn)和生活環(huán)境。-讓學(xué)生討論和總結(jié)海星的習(xí)性,表達(dá)對(duì)海星的贊美之情。4.分組活動(dòng)(15分鐘)-分成小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組以詩(shī)歌形式表達(dá)對(duì)自然的熱愛(ài)之情。-選擇一位代表朗讀自己小組的詩(shī)歌。5.拓展活動(dòng)(10分鐘)-學(xué)生自由創(chuàng)作一首關(guān)于自然的詩(shī)歌,并鼓勵(lì)他們互相分享。6.總結(jié)(5分鐘)-回顧本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)對(duì)自然的保護(hù)和珍視。教學(xué)延伸-鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀察和實(shí)地考察等方式,進(jìn)一步了解海星的生態(tài)環(huán)境和相關(guān)知識(shí)。參考資源-課本《新部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文》-圖片和視頻資
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