幼兒中班家園聯(lián)系冊評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒中班家園聯(lián)系冊評語幼兒老師評語認同對學前教育專業(yè)同學的進展乃至幼兒園師資隊伍的穩(wěn)定都至關重要;下面是有幼兒中班家園聯(lián)系冊評語，歡迎參閱。

幼兒中班家園聯(lián)系冊評語1.和善、誠懇的小男孩，你的消失給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了歡樂，大家都很喜愛你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得頑強、活潑、愛學習，和小伴侶愉快地交往，老師覺得你好棒。信任明天的你會帶給大家更多的驚喜。

2.剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒方法。可是很快，你就顯現了你許多的優(yōu)點—自信、聰慧、好學、和善，老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是，你變得頑強、英勇了，常常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。最終老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的干凈、潔凈些，好嗎?信任你肯定能!

3.不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你頑強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡快，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜愛你。尤其是你的想象力特殊豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師信任你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

4.你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學問面特殊廣，思維靈敏。讓老師驚喜的是你每次在學校進行的各項活動中，都能樂觀主動地參加，獲得可喜的成果。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩!

5.虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的頑強，也有著孩子氣的純真。你熱忱、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作力量也大大增加了?？傊阆褚活w刺眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光肯定以你為榮!

6.你是個活潑可愛的孩子。你喜愛動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探究精神，常能自己發(fā)覺科學的神秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很簡單走神，不能按時完成，老師盼望你進入學校后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

7.你敬重老師，喜愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能樂觀參與各項體育活動。本學期生活自理力量、動手力量有所提高。老師盼望你到學校后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

8.你聰慧、能干，上課時你仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能關心老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜愛做小動作，長時間不入睡，老師盼望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。

9.你是個做事仔細、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小伴侶都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你能樂觀參與幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又精確?????，老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在一班級更加自信些，做個全面進展的學校生。

10.老師特別興奮，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!假如你能把“有時”變成“經?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學習上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經常觀察你舉起的手。

11.你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學習上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念!

12.你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進，有明辨是非的力量。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣揚工作，仔細負責，與同學關系融洽。愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!

13.你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

14.在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成果在班上始終是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現出來。

15.你的思想很有新意，是個敢想敢做的同學，這是制造性思維的表現，老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。

16.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明!

17.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你常常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

18.你是個聽話懂事、令人信任的同學。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

19.你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

20.在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現自己，不斷地熬煉自己。

21.“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的同學，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更精彩!

22.你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

23.你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是很多小伴侶的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。盼望你在一班級做個三好同學。

24.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

25.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹涣粢赓|量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

26.你愛勞動，講衛(wèi)生，敬重老師，團結同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動，繪畫愛好較濃。做事較仔細，動手力量較強，老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感愛好，特殊喜愛看圖書。老師盼望你進入學校后，仔細學習，大膽舉手發(fā)言。

27.你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強的集體榮譽感。你的小手很能干，做事急躁、細心，折紙、畫畫有了很大的進步，上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，老師盼望你進入學校后，更加努力，大膽、自信。

28.你性格內向，敬重老師、喜愛同伴，小伴侶都喜愛你。你是個愛勞動的好孩子：常常搶著幫集體做事，而且特殊急躁，細心。你上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。你做數學總是又快又好，老師盼望你進入學校后能更加努力，以取得更大的進步。

29.你是一個特別活躍的小男孩，你敬重老師，樂觀參與幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較調皮，不能管住自己。假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。盼望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。祝你新年歡樂!

30.你是一個聰慧，活潑能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動與老師爭論溝通。就要上學校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

幼兒中班家園聯(lián)系冊評語精選1.帥氣聰慧的你，講文明懂禮貌，能主動為班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能干了，彈琴繪畫作品都很精彩，只是在完成作業(yè)時還缺乏細心。假如在學習活動中，能仔細聽講且樂觀舉手發(fā)言就更好了。老師盼望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年歡樂!

2.你是個文雅懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜愛自己的事情自己做，并且做事仔細有條理，是個能干的小女孩。你喜愛唱歌跳舞，和小伴侶做嬉戲。本學期，你的各方面力量有所提高，假如你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師信任你肯定能做到的。加油哦!祝你新年歡樂!

3.歡樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很洪亮地說出自己的想法。你還有一顆和善的心，會主動關懷大家，給人以關心。每天樂觀地參與晨間熬煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到興奮?？墒悄阍谏险n時總是坐不穩(wěn)不能自律。假如你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀!盼望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!祝你新年歡樂!

4.你是一個聰慧懂事的小伴侶，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，就更棒了!

5.你是一個活潑、懂事的小伴侶，你折的衣服、被子方方正正，你能關心老師把玩具整理得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能仔細聽講。但你不喜愛舉手發(fā)言，有事不能主動與老師溝通。立刻就要上學校了，改掉這些缺點，好嗎?

6.你是一個活潑、可愛的小伴侶，你的字寫得真好，你的舞姿真美麗。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能樂觀關心老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能仔細聽講，還能樂觀舉手發(fā)言。立刻就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓!

7.你是一個活潑，可愛的小伴侶，寵愛聽老師講故事，上課的時候，能用心聽講，數學操作力量比以前有進步，能與老師開心地溝通，還會主動關心老師整理區(qū)角的玩具。就要上學校了，假如你能管好自己，能與小伴侶友好相處，信任你會更棒得!

8.你是一個可愛，懂事的小伴侶，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作力量也很強，平常你能與小伴侶在一起歡樂地嬉戲，就要上學校了，假如你中午睡覺的時候能寧靜的入睡，遇到困難能主動與老師溝通，你的本事就會變得更大了。

9.在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)章，是很多小伴侶學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平常能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師盼望你以后能樂觀發(fā)言，大膽地表現自己。祝你新年開心!

10.你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學問面特殊廣，思維靈敏。讓老師驚喜的是你每次在學校進行的各項活動中，都能樂觀主動地參加，獲得可喜的成果。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩!加油!祝你新年開心!

優(yōu)秀幼兒中班家園聯(lián)系冊評語1.課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和剛開學相比，你的性格略微有一點活潑了，課間常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓返赝?。我想，假如新學期，你在課堂上能樂觀發(fā)言，你將是我們班最精彩的。老師期盼著你成為最精彩的那一天!加油!祝你新年開心!

2.你是一個文雅秀氣的小姑娘，做事特別仔細。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小伴侶和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師盼望你能在小伴侶面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年開心!

3.你是一個內向，懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂地嬉戲。還學會了講故事，念兒歌。也能常常關心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛樂觀舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師溝通。就要上學校了，老師盼望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

4.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學，要英勇地向大家展露你自己的才華!

5.你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積累和敏捷應用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現心中的幻想!

6.你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優(yōu)秀