師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會1500字作文_第1頁
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會1500字作文師德,不是簡潔的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的學(xué)問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!下面是我為你們整理的幾篇文章,盼望你們喜愛閱讀。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:"百年大計,教育為本;教育大計,老師為本;老師大計,師德為本。"究竟什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是老師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。我們開縣優(yōu)秀老師群體就是這個師德的詳細體現(xiàn)。

"十年樹木,百年樹人",踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好老師呢?我認為,喜愛同學(xué),敬重同學(xué)是老師最基本的道德素養(yǎng)。一個老師只有喜愛同學(xué),才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷同學(xué)的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育同學(xué);才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。

我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:"教育之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。"老師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在健壯成長的孩子。假如說才智要靠才智來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出"有教無類","同在一片藍天下,孩子們應(yīng)當(dāng)有同等的受教育權(quán)利。"喜愛一個同學(xué)就等于塑造一個同學(xué),而厭棄一個同學(xué)無異于毀壞一個同學(xué)。前蘇聯(lián)聞名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時間,將一名有偷竊習(xí)慣的同學(xué)培育成一名勝利的農(nóng)莊主席。每一位同學(xué)都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特別變故的同學(xué),簡單形成特殊性格,我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習(xí)生活中我對他是真誠相待、熱忱鼓舞、急躁關(guān)心,用師愛的溫情去溶化他"心中的堅冰",讓他在開心的情感體驗中接受教育。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母雞愛惜小雞一樣,關(guān)愛自己的每一個同學(xué)。但值得思索的是:為什么老師們對同學(xué)如此關(guān)愛,卻得不到同學(xué)的理解和認可?高爾基曾說過:"愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。"讓我深深的體會到只有敬重同學(xué),才能教育同學(xué);沒有敬重就不行能有真正意義上的教育。在同學(xué)心目中,亦師亦友,民主公平,是"好老師"的最重要特征。具有愛心和具有學(xué)問,對同學(xué)來說,他們更寵愛前者。青少年同學(xué)特殊渴求和珍惜老師的關(guān)愛,師生間真摯的情感,必定有著奇妙的教育效果,會使同學(xué)自覺地敬重老師的勞動,情愿接近老師,盼望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:"你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。"

新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是"以同學(xué)為本",關(guān)注同學(xué)的主體地位,而敬重同學(xué),公平對待同學(xué),關(guān)愛同學(xué)是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都盼望得到別人的敬重,這是一種心理上的需求,但敬重是相互的。同學(xué)是有自己思想和行動自由的獨立個體,被公平對待是一大愿望,能得到老師的敬重對同學(xué)是極大的精神激勵。我從教育中體會到:敬重同學(xué)的實質(zhì)就是把同學(xué)當(dāng)作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特共性特長、有自我情感的生命個體,從敬重同學(xué)動身,建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,老師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威武中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會觀賞,懂得贊美,擅長溝通,成為同學(xué)成長的伙伴,成為同學(xué)成長的引導(dǎo)者和鼓舞者,成為"孩子們的同志和伴侶。在同學(xué)心靈中栽下一棵敬重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。"萬紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺",這就是我這樣一位一般老師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"我想,老師所從事的就是這種葉的事業(yè)--平凡而宏大。

"言必行,行必果",行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡潔的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的學(xué)問內(nèi)涵和文化品

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