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文檔簡(jiǎn)介
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識(shí)圖形(二)測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.教室里講桌的表面是(
)形。
A.長(zhǎng)方形
B.三角形
C.圓形2.下列圖形中,與其他3個(gè)不一樣的是(
)。A.
B.
C.
D.3.這是什么圖形?(
)
A.長(zhǎng)方形
B.正方形
C.三角形
4.下面圖形中與其他圖形不是同類的是(
)。A.
B.
C.5.用拼成下面的圖形,兩個(gè)圖形的大小一樣的有(
)。1號(hào):
2號(hào):
3號(hào):
4號(hào):A.2號(hào)和3號(hào);3號(hào)和4號(hào)
B.1號(hào)和2號(hào);3號(hào)和4號(hào)C.1號(hào)和2號(hào);1號(hào)和4號(hào)
D.1號(hào)和2號(hào);3號(hào)和4號(hào)6.右圖中有(
)個(gè)平行四邊形。A.4
B.6
C.8
D.97.七巧板是由(
)組成的。A.1個(gè)圓、2個(gè)半圓、1個(gè)三角形、1個(gè)梯形和2個(gè)不規(guī)則圖形B.1個(gè)平行四邊形、1個(gè)正方形和5個(gè)三角形C.1個(gè)正方形、1個(gè)長(zhǎng)方形和5個(gè)三角形8.用直尺在正方形內(nèi)畫(huà)一條線,可以把正方形分成兩個(gè)(
)。
A.長(zhǎng)方形
B.正方形
C.平行四邊形
D.圓二.判斷題(共8題,共16分)1.把平行四邊形捏著對(duì)角拉一拉,四邊的長(zhǎng)度和形狀都會(huì)發(fā)生變化。
(
)2.正方形剪去一角剩三角形。(
)
3.正方形和長(zhǎng)方形一樣都是四條邊。
(
)
4.圓形就是圓球。(
)5.圓柱的上下兩個(gè)面都是圓。
(
)6.用4根小棒一定可以圍成一個(gè)正方形。(
)7.兩個(gè)一樣的三角形一定能拼成拼成一個(gè)三角形。
(
)8.這是個(gè)圓形。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.
是由兩個(gè)________形拼成的一個(gè)________形。2.將一張正方形紙對(duì)折后剪開(kāi):(1)能剪成兩個(gè)相同的(
);(2)也能剪成兩個(gè)相同的(
)。3.至少用(
)根同樣長(zhǎng)的小棒可以拼成兩個(gè)正方形。4.數(shù)一數(shù),填一填。有(
)個(gè)三角形,有(
)個(gè)平行四邊形。有(
)個(gè)三角形。5.數(shù)一數(shù),填一填。______個(gè)______個(gè)______個(gè)______個(gè)6.數(shù)一數(shù)。①______
②______
③______
④______
⑤______7.數(shù)一數(shù)、填空。
三角形有(
)個(gè),圓有(
)個(gè),平行四邊形有(
)個(gè),正方形有(
)個(gè),長(zhǎng)方形有(
)個(gè)。8.看圖,看看一共有多少個(gè)三角形。(復(fù)合處的圖形也算)(
)個(gè)
四.作圖題(共4題,共20分)1.按要求給下列圖形圖上顏色。2.我的小火車.涂綠色,涂紅色,涂藍(lán)色,
涂黃色3.給下面的圖形分類,并把分類結(jié)果整理到表格中。
方法一
方法二
4.給正方形涂上藍(lán)色。五.解答題(共4題,共17分)1.七巧板由7個(gè)圖形構(gòu)成,請(qǐng)觀察一下組成七巧板的七個(gè)圖形里最多的是什么圖形?2.下圖的圖形被遮住了下半部分,猜猜這是一個(gè)什么圖形?3.數(shù)一數(shù),鬧鐘里有哪些圖形?
4.正方形的邊長(zhǎng)都相等嗎?長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)又是什么關(guān)系?
參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.B6.D7.B8.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×三.填空題1.三角;平行四邊2.長(zhǎng)方形;三角形3.74.4;4;35.3;5;3;26.2;4;4;4;17.2;4;1;2;4
8.6四.作圖題1.如下:2.如圖:3.4.五.解答題1.最多的是三角形,有5個(gè)
2.這
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