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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。第第頁走訪貧困感想5則范文走訪貧困單親學(xué)生家庭紀(jì)實(shí)

李德斌

下午放學(xué)后,我和代玲老師帶著201班王坤同學(xué)到她家進(jìn)行走訪,她家住在原付家淌村,我們騎車用了近15分鐘才到,由于事先沒有跟家長溝通,王坤也沒有和其它同學(xué)一起乘車回家,來到她家,她的爸爸、奶奶正在家里擔(dān)心孩子還沒回來。

一進(jìn)家門,王坤同學(xué)就主動向家長介紹我們,奶奶拿出了椅子讓我們坐,她看見有許多灰塵,連忙找來了抹布擦灰,并叫奶奶倒茶做飯,等把我們安頓好了就拿出家庭作業(yè)在桌子上做起來。

坐下來,我們向家長講介紹這次走訪的目的,通過與家長的交談我們了解到:她們家只有三口人,王坤同學(xué)的母親在她兩歲不到時就出走了,一直沒有音信,由于地方比較偏僻,家庭收入主要就是茶葉今年賣了二千多元,柑桔由于數(shù)量少、價錢低又缺少管理今年沒買了600元,喂了兩頭豬全死了,奶奶六十多歲了,身患高血壓和頸椎增生,只能在家里打雜,父親雖然只有三十五六歲,但只是小學(xué)畢業(yè),家里丟不開,只能在附近打散工。王坤上學(xué)很遠(yuǎn),每天上學(xué)、放學(xué)都是乘坐專門接送學(xué)生的面包車一天4元錢,中午在學(xué)生吃一頓飯。

在交談中我仔細(xì)看了一下家里環(huán)境。是一幢很舊的土房子,多年失修,不是很結(jié)實(shí),家中雖有簡單的幾樣電器、擺設(shè)很雜亂,一看就是一個很不富裕的家庭。

談到孩子的學(xué)習(xí),奶奶很欣慰的告訴我們:王坤同學(xué)從小就是她帶大的,與奶奶最有感情,在家很聽話,每天回到家里第一件事就是

做作業(yè),有時候還能幫奶奶做一些家務(wù)活。同時,她們也很擔(dān)心:孩子沒有媽媽,在今后會給她帶來心理壓力,并且每天在家里沒有人能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),全靠她自己努力。

代老師告訴家長,王坤同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)很好。是個懂事的孩子、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,平常學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,又能團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師們和同學(xué)們的印象中是一個好孩子,在這樣的家庭環(huán)境下,王坤有如此表現(xiàn)真是不易。

不知不覺,我們就交談了一個小時,我們連忙返程回校,在路上我們再次談起這個家庭:這是一個貧困的單親家庭,這也許是我們學(xué)校眾多學(xué)生單親家庭的一個縮影,但是我從王坤同學(xué)身上看到了一點(diǎn)希望,今天我也是第一次認(rèn)識王坤,通過在路上和她的交談,以及在她家里她的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)這個孩子太懂事了,真是窮人家的孩子早當(dāng)家。我想,如果有一個好心人幫助一下王坤,讓她有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件、更加健康的成長,將來她一定會有出息的。

在我們學(xué)校,像王坤這樣的家庭環(huán)境的同學(xué)有許多,但

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