陳情表 屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件_第1頁
陳情表 屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件_第2頁
陳情表 屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件_第3頁
陳情表 屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件_第4頁
陳情表 屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陳情表屆高三第一輪復(fù)習(xí)課件目錄陳情表背景與作者介紹陳情表內(nèi)容解析陳情表中的文學(xué)手法陳情表的歷史地位與影響陳情表的現(xiàn)實意義與啟示陳情表復(fù)習(xí)要點與策略陳情表背景與作者介紹01寫作目的李密通過陳情表向晉武帝表達自己不愿出仕的苦衷,同時希望得到皇帝的理解和寬恕。時代背景三國時期,社會動蕩不安,百姓流離失所,李密作為蜀漢舊臣,為報答劉備知遇之恩,寫下這篇奏章表達自己的忠誠。背景介紹三國時期蜀漢官員,曾任尚書郎、大將軍從事中郎等職。他為人正直,才華橫溢,是蜀漢后期的重要政治家和文學(xué)家?!冻鰩煴怼贰ⅰ逗蟪鰩煴怼返?,這些作品均被譽為中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。李密(190年-264年)其他作品作者介紹李密的家族在三國時期地位顯赫,但隨著蜀漢的衰落,家族逐漸沒落。李密作為蜀漢舊臣,對國家忠誠深厚,但因家族和個人遭遇的不幸,對出仕晉朝有所顧慮。在這樣的背景下,他寫下了這篇奏章,表達自己的忠誠和苦衷?!だ蠲艿募易逶谌龂鴷r期地位顯赫,但隨著蜀漢的衰落,家族逐漸沒落。李密作為蜀漢舊臣,對國家忠誠深厚,但因家族和個人遭遇的不幸,對出仕晉朝有所顧慮。在這樣的背景下,他寫下了這篇奏章,表達自己的忠誠和苦衷。創(chuàng)作背景陳情表內(nèi)容解析02開篇簡述背景李密首先簡述自己坎坷的經(jīng)歷和不幸的境遇,為陳情作鋪墊。陳情理由接著提出晉朝“以孝治天下”的治國策略,作為自己陳情的依據(jù)。述說家庭情況詳細(xì)述說自己的家庭情況,強調(diào)祖孫二人相依為命,凸顯自己的困境。提出請求最后懇求皇帝準(zhǔn)許自己終養(yǎng)祖母,并提出先盡孝后盡忠的解決方案。文章結(jié)構(gòu)01悲苦之情李密在文中表達了自己和祖母相依為命的悲苦之情,以及對祖母的深厚感情。02忠孝之情李密在文中強調(diào)自己先盡孝后盡忠的決心,表達了對晉朝皇帝的忠誠。03感激之情李密在文中表達了對晉朝皇帝的感激之情,感謝皇帝給予自己的優(yōu)待。情感表達文采斐然01李密的文字優(yōu)美,語言富有文采,表達了深厚的情感。02言簡意賅李密的文字簡練,言簡意賅,表達清晰,無冗余之詞。03用詞精準(zhǔn)李密的用詞精準(zhǔn),表達準(zhǔn)確,無歧義之詞。語言特色陳情表中的文學(xué)手法03通過對比突出事物的特點,強調(diào)作者想要表達的情感或觀點。在《陳情表》中,李密通過對比自己悲慘的身世和祖母的撫養(yǎng)之恩,強調(diào)自己進退兩難的困境,以打動晉武帝。李密在描述自己幼年時失去父母、孤苦無依的境況時,與祖母含辛茹苦、撫養(yǎng)他成人的艱辛付出形成了鮮明的對比。這種對比突出了祖孫二人相依為命的深厚感情,為后文請求皇帝允許他終養(yǎng)祖母的請求提供了有力的鋪墊。對比手法對比的具體運用對比手法修辭手法是文學(xué)創(chuàng)作中常用的技巧,通過運用特定的語言表達方式,增強語言的表達效果。《陳情表》中,李密運用了多種修辭手法,如排比、對偶、夸張等。修辭手法李密在《陳情表》中運用了排比手法,如“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)?!蓖ㄟ^連續(xù)四個短句,形成排比之勢,增強了語言的節(jié)奏感和表達力度。此外,李密還運用了對偶手法,如“煢煢孑立,形影相吊”,形成工整的對仗,使語言更加優(yōu)美、有力。修辭手法的具體運用修辭手法表達方式:表達方式是指作者在寫作時所采用的語言形式和技巧?!蛾惽楸怼分校蠲懿捎昧硕喾N表達方式,如敘述、描寫、抒情等。表達方式的具體運用:李密在《陳情表》中以敘述為主線,通過敘述自己悲慘的身世、祖母的撫養(yǎng)之恩以及自己面臨的困境,層層推進,引出請求終養(yǎng)祖母的請求。同時,李密還運用描寫手法,如“但以劉日薄西山,氣息奄奄”,形象地描繪出祖母病重垂危的情景,增強了文章的感染力。在抒情方面,李密通過直抒胸臆的方式,表達了自己內(nèi)心深處的情感,如“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!边@種真摯的情感流露讓讀者深感其孝心和無奈,產(chǎn)生了強烈的共鳴。表達方式陳情表的歷史地位與影響0401《陳情表》是中國古代文學(xué)史上的經(jīng)典之作,被譽為中國散文的瑰寶之一。02該文在中國文學(xué)史上具有重要地位,被選入《古文觀止》、《唐宋八大家散文選》等著名文集,流傳極廣,影響深遠(yuǎn)。03《陳情表》以其獨特的文學(xué)價值和思想意義,成為了中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。歷史地位01《陳情表》的文學(xué)風(fēng)格和思想意義對后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為了許多文學(xué)家模仿和借鑒的對象。02后世的許多文學(xué)作品在主題、情感、表達方式等方面都受到了《陳情表》的影響,如《出師表》、《歸隱集》等?!蛾惽楸怼匪磉_的忠誠、孝道、感恩等思想觀念,也成為了中國傳統(tǒng)文化中的核心價值觀,對后世的社會道德觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對后世影響02

在文學(xué)史上的評價《陳情表》在文學(xué)史上被譽為“辭意婉轉(zhuǎn),情理兼?zhèn)洹?,其語言簡練、意境深遠(yuǎn),是中國古代散文的巔峰之作。歷代文學(xué)家、文人墨客都對《陳情表》給予了極高的評價,如蘇軾、歐陽修、王安石等人都曾在自己的著作中贊揚過此文?!蛾惽楸怼繁徽J(rèn)為是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作,其文學(xué)價值和歷史地位無可替代,在中國文學(xué)史上具有重要的地位。陳情表的現(xiàn)實意義與啟示05李密在《陳情表》中強調(diào)了個人遭遇和情感,呼吁人們關(guān)注和尊重個體差異和需求。這種人文關(guān)懷的精神在當(dāng)今社會依然具有重要意義,尤其是在教育、醫(yī)療和社會福利等領(lǐng)域。尊重個體李密在文中表達了對家族衰落、年邁祖母的擔(dān)憂和關(guān)愛,呼吁社會關(guān)注弱勢群體的困境。這種關(guān)注弱勢群體的精神在當(dāng)今社會依然值得倡導(dǎo),尤其是在扶貧、助殘、關(guān)愛留守兒童等方面。關(guān)注弱勢群體人文關(guān)懷忠誠李密在《陳情表》中表達了對晉武帝的忠誠,同時也表達了對蜀漢的忠誠。這種忠誠的精神在當(dāng)今社會依然值得推崇,尤其是在職業(yè)道德、國家安全和社會責(zé)任等方面。孝道李密在文中表達了對祖母的孝心和關(guān)愛,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。這種孝道的精神在當(dāng)今社會依然具有重要意義,尤其是在家庭關(guān)系、養(yǎng)老服務(wù)和傳統(tǒng)文化傳承等方面。忠誠與孝道感恩李密在《陳情表》中表達了對晉武帝的感恩之情,同時也表達了對蜀漢先帝的感恩。這種感恩的精神在當(dāng)今社會依然值得倡導(dǎo),尤其是在人際關(guān)系、公共道德和社會公益事業(yè)等方面?;貓罄蠲茉谖闹斜硎驹敢鉃闀x武帝盡忠效力,回報其知遇之恩。這種回報的精神在當(dāng)今社會依然具有重要意義,尤其是在職業(yè)發(fā)展、團隊合作和社會和諧穩(wěn)定等方面。感恩與回報陳情表復(fù)習(xí)要點與策略06掌握《陳情表》中的重要詞匯,如“臣密言”、“猥以微賤”、“沐浴清化”等,了解其含義和用法。重點詞匯理解《陳情表》中的特殊句式,如判斷句、被動句、省略句等,掌握其特點和使用規(guī)則。特殊句式重點詞匯與句式《陳情表》主要表達了李密對晉武帝的感激之情和請求,以及他忠孝不能兩全的矛盾心理。深入分析《陳情表》中所體現(xiàn)的儒家思想,如孝道、忠誠、感恩等,理解李密在文章中所表達

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論