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文檔簡介
2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)八年級(上)期末數(shù)
學試卷
選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)垃圾分類一小步,低碳生活一大步,垃圾桶上常有以下四種垃圾分類標識的圖
案和文字說明,其中圖案是中心對稱圖形的是()
\/▼/\八
A.7\有害垃圾B.小廚余垃圾C.JL其它垃圾D.乙△可回收
物
2.(3分)估計(花+、/15)的值應(yīng)在()之間.
A.3和4B.4和5C.5和6D.6和7
3.(3分)等腰三角形的一個外角是140°,則其底角是()
A.40°B.70°或40°C.70°D.140°
4.(3分)下列不能用平方差公式直接計算的是()
A.(-m+n)(m-九)B.(-m-n)(-m+n)
C.(x+2)(x-2)D.(-2x+y)(2x+y)
5.(3分)下列計算結(jié)果正確的是()
A.(2a3)2=4a5B.—^4-^=-?-
21rLm3in
C2m.3n__nD1.2n21
gn24m63innm6n3
6.(3分)如圖,已知CDLBD,若用“HZ,”判定和RtZkCDB全等,
則需要添加的條件是()
7.(3分)當a=2023-b時,計算(2上)土生電的值為()
aa
A.2023B.-2023C.—」D.一」
20232023
8.(3分)若(/+做+2)(2y-4)的結(jié)果中不含/項,則a的值為()
A.0B.2C-2D.-2
9.(3分)如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABCgAWC
的是()
A.CB=CDB.ZBAC=ZDACC.ZBCA=ZDACD./B=/D=90°
10.(3分)如圖,AB_L數(shù)軸于A,OA=AB=BC=1,BC±OB,以。為圓心,以O(shè)C長為
)
D.2V2
二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.(3分)16的算術(shù)平方根是
12.(3分)某班50名學生在適應(yīng)性考試中,分數(shù)段在90?100分的頻率為0.1,則該班在
這個分數(shù)段的學生有人.
13.(3分)如圖,AB//CD,AD與BC交于點E,EF是/BE。的平分線,若Nl=30°,
14.(3分)如圖,在AABC中,ZB=30°,8c的垂直平分線交4B于點E,垂足為點D,
若即=5,則EC的長為
15.(3分)如圖(1)是長方形紙帶,ZDEF=m,將紙帶沿EF折疊成圖(2),再沿
折疊成圖(3),則圖(3)中的NC尸E度數(shù)(用含加的代數(shù)式表示).
三.解答題(共8小題,滿分75分)
16.(6分)計算:173-2I+V<7-V49-
17.(6分)計算:例+如+患X百萬一病.
18.(6分)解方程組I""'''①
3x+2y=10.②
19.(10分)在△ABC中,是高,AE,是角平分線,AE交于點。,ZBAC^
80°,ZC=70°.
(1)求NBOE的大小;
(2)求證:DE=DC.
20.(10分)如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么我們稱這個正整數(shù)為
“和諧數(shù)”,如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“和諧
數(shù)”.
(1)已知28為“和諧數(shù)”,且28=混-〃2,求力〃的值;
(2)嘉淇觀察發(fā)現(xiàn)以上“和諧數(shù)”均為4的倍數(shù),于是猜想:所有“和諧數(shù)”都是4的
倍數(shù).設(shè)兩個連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2左(其中左取非負整數(shù)),請你通過計算判斷嘉淇的猜
想是否正確.
21.(10分)為了盡快建一條全長11000米的道路,安排甲乙兩隊合作完成任務(wù),最終乙
隊所修的道路比甲隊所修的道路的兩倍少1000米.
(1)甲乙兩隊各修道路多少米?
(2)實際修建過程中,乙隊每天比甲隊多20米,最終乙隊完成任務(wù)時間是甲隊完成任
務(wù)時間的反倍,乙隊每天修建道路多少米?
4
22.(12分)綜合與實踐:
問題:如圖1,直線A3、BC、AC兩兩相交,交點分別為點A、B、C,點。在線段AB
上,過點。作。E〃BC交AC于點E,過點E作EAB交于點F.
(1)若NABC=65°,求/。所的度數(shù).
請將下面的解答過程補充完整,并填空(理由或數(shù)學式)
解:'/DE//BC,
:.NDEF=.()
':EF//AB,
:.=AABC.()
/DEF=ZABC.()
VZABC=65°,
:./DEF=65°.
探究:如圖2,直線AB、BC、AC兩兩相交,交點分別為點A、B、C,點。在線段AB
的延長線上,過點。作。E〃BC交AC于點E,過點E作E尸〃A2交BC于點?
(2)在圖2中,若/A8C=65°,求/QEF的度數(shù)并說明理由.
猜想:(3)如果NABC的兩邊分別平行于NOE尸的兩邊,直接寫出/ABC與NOEF這
兩個角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
23.(15分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,△ABC和△££>(?都是等邊三角形,點2、D、E在
同一條直線上,連接AE.
①/AEC的度數(shù)為;
②線段AE、80之間的數(shù)量關(guān)系為;
(2)拓展探究:如圖②,AABC和都是等腰直角三角形、NACB=NDCE=
90°,點8、D、E在同一條直線上,CM為△EOC中。E邊上的高,連接AE,試求/
的度數(shù)及判斷線段CM、AE,5M之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)解決問題:如圖③,/XABC和△EOC都是等腰三角形,ZACB=ZDCE=36°,
WB、D,E在同一條直線上,請直接寫出NEA3+NECB的度數(shù).
2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)八年級(上)期末數(shù)
學試卷
參考答案與試題解析
選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)垃圾分類一小步,低碳生活一大步,垃圾桶上常有以下四種垃圾分類標識的圖
案和文字說明,其中圖案是中心對稱圖形的是()
八
A.7\有害垃圾
廚余垃圾C.fL其它
八
垃圾D.7一*^可回收物
【解答】解:A.是中心對稱圖形,故本選項符合題意;
B.不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
C,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
D.不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.
故選:A.
2.(3分)估計(屆+J適)+?的值應(yīng)在()之間.
A.3和4B.4和5C.5和6D.6和7
【解答】解:(V45+'/12)+?=任+2,
V3<V15<4,
"'?5<V15+2<6,
估計誦)的值應(yīng)在5和6之間.
故選:C.
3.(3分)等腰三角形的一個外角是140°,則其底角是()
A.40°B.70°或40°C.70°D.140°
【解答】解:當140。為頂角的外角時,則其頂角為:40°,則其底角為:18°°一40°
2
=70°,
當140°為底角的外角時,則其底角為:180°-140°=40°.
故選:B.
4.(3分)下列不能用平方差公式直接計算的是()
A.(-m+n)(m-M)B.(-7?-??)(-m+n)
C.(x+2)(x-2)D.(-2x+y)(2r+y)
【解答】解:4(-m+n)(%-")不能用平方差公式計算,故選項符合題意;
B、(-相-力)(-〃什〃)能用平方差公式計算,故選項不符合題意;
C、(尤+2)(x-2)能用平方差公式計算,故選項不符合題意;
D、(-2x+y)(2x+y)能用平方差公式計算,故選項不符合題意.
故選:A.
5.(3分)下列計算結(jié)果正確的是()
A.(2a3)2=4/B.!
2mm3m
Q2m.3n上D1.Zn'1
gn24m63inn'm6n3
【解答】解:A、(2/)2=4/,原式計算錯誤,不符合題意;
B、原式計算錯誤,不符合題意;
2mm2m2m2m
c、碧?包=工,原式計算錯誤,不符合題意;
2
gn4m6n
D、」——==-1一,原式計算正確,符合題意;
3m2n26n3
故選:D.
6.(3分)如圖,已知A8_L8O,CDLBD,若用“HZ,”判定和RtZkCDB全等,
則需要添加的條件是()
【解答】解:VAB1BD,CDLBD,
;./ABD=/CDB=90°,
A.AD=CB,BD=DB,符合兩直角三角形全等的判定定理乩,能推出RtZsAB。和Rt
△CDB全等,故本選項符合題意;
B.ZA=ZC,ZABD=ZCDB,BD=DB,符合兩直角三角形全等的判定定理AAS,
不是兩直角三角形全等的判定定理乩,故本選項不符合題意;
C.ZABD=ZCDB,BD=DB,不符合兩直角三角形全等的判定定理,不能推出RtA
ABD和RtACDB全等,故本選項不符合題意;
D.AB=CD,ZABD=ZCDB,BD=DB,符合兩直角三角形全等的判定定理SAS,不
是兩直角三角形全等的判定定理故本選項不符合題意;
故選:A.
7.(3分)當a=2023-b時,計算履上)4■生電的值為()
aa
A.2023B.-2023C.—」D.一」
20232023
,2,2,2,2,2
【解答】解:.上).生也二b+三”=2寸x」_=q+b,
aaaaaa-b
u:a=2023-b,
???a+Z?=2023.
故選:A.
8.(3分)若(9+ay+2)(2y-4)的結(jié)果中不含y?項,則。的值為()
A.0B.2C.AD.-2
2
【解答】解:(9+分+2)(2y-4)
—2y3-4y2+2ay2-Say+4y-8
=2『+(-4+2a)j2+(-8a+4)y-8,
:結(jié)果中不含/項,
-4+2〃=0,
解得:a=2.
故選:B.
9.(3分)如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC之△AOC
的是()
R
A.CB=CDB.ZBAC=ZDACC.ZBCA=ZDACD.ZB=ZD=90°
【解答】解:A、添加C5=CD,根據(jù)SSS,能判定AABC之△AOC,故A選項不符合題
-zfc.
思;
B、添加NBAC=NZMC,根據(jù)SAS,能判定△ABC也△AOC,故B選項不符合題意;
C、添加/BCA=/Z)CA時,不能判定△ABC之△AQC,故C選項符合題意;
D、添加/2=/。=90°,根據(jù)乩,能判定△ABC0AAOC,故。選項不符合題意;
故選:C.
10.(3分)如圖,A2_L數(shù)軸于A,OA=AB=BC=1,BC1OB,以。為圓心,以0c長為
半徑作圓弧交數(shù)軸于點P,則點尸表示的數(shù)為()
OAP'
A.V5B.2C.V3D.2V2
【解答】解:AB_L數(shù)軸于A,
?.OB2=OA2+AB2=12+12=2,
\"BC=1S.BC±OB,
°C=VOB2+BC2=V2+1=V3>
由作圖知0P=0C=M,
所以點p表示的數(shù)為百,
故選:c.
二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.(3分)16的算術(shù)平方根是4.
【解答]解::(±4)2=16,
;.16的算術(shù)平方根為4,
故答案為:4.
12.(3分)某班50名學生在適應(yīng)性考試中,分數(shù)段在90?100分的頻率為0.1,則該班在
這個分數(shù)段的學生有5人.
【解答】解:根據(jù)題意,得
該班在這個分數(shù)段的學生有50X0.1=5(人).
13.(3分)如圖,AB//CD,AD與BC交于點、E,E尸是/BED的平分線,若/1=30°,
【解答】解:過點E作磯f〃A8,
,JAB//CD,
:.EM//AB//CD,
VZ1=3O°,N2=40°,
.?.Z3=Z1=3O°,Z4=Z2=40°,
:.ZBED^ZAEC^Z3+Z4=70°,
;EF是/BED的平分線,
:./BEF=L/BED=LxiO。=35°.
22
解法二:直接根據(jù)平行可得NB=N2=40°,再由外角可得N2EZ)=N1+N2=7O°,
;EF是/BED的平分線,
;.NBEF=L/BED=LX70。=35°.
22
故答案為:35.
14.(3分)如圖,在△ABC中,ZB=30°,的垂直平分線交A3于點垂足為點O,
若ED=5,則EC的長為10.
A
BD\C
【解答】解:在△ABC中,N5=30°,8。的垂直平分線交A8于E,ED=5,
:?BE=CE,
:./B=/DCE=30°,
在RtZXCDE中,
?.,ZDC£=30°,ED=5,
;.CE=2DE=10.
故答案為:10.
15.(3分)如圖(1)是長方形紙帶,ZDEF^m,將紙帶沿E尸折疊成圖(2),再沿2F
折疊成圖(3),則圖(3)中的/CFE度數(shù)180°-3m(用含機的代數(shù)式表示).
【解答】解:如圖1,,??四邊形ABC。為矩形,
J.DE//CF,
:.ZDEF+ZCFE^1SO°
/.ZCF£=180°-m.
如圖2,;NEFG=/DEF=m,
:.ZCFG=180°-2m.
如圖3,NCFE=/CFG-NEFG=180°-3m.
故答案為180°-3m.
三.解答題(共8小題,滿分75分)
16.(6分)計算:|我一2|
【解答】解:原式=2-V3-3-7
=-8-V3.
17.(6分)計算:0萬-屈.
【解答】解:原式=-48+3+欄x12-276
=4+76-276
=4-娓.
18.(6分)解方程組[5x-y=8'①
3x+2y=10.②
【解答】解:①X2得:10x-2y=16③,
②+③得:13尤=26,
解得了=2,
將1=2代入①,得:10-y=8,
解得y=2,
故原方程組的解為[x=2.
ly=2
19.(10分)在△ABC中,是高,AE,3尸是角平分線,AE交BF于點O,ZBAC^
80°,ZC=70°.
(1)求N80E的大?。?/p>
(2)求證:DE=DC.
【解答】(1)解::/8AC=80°,NC=70°,
?.ZABC=180°-ABAC-ZC=180°-80°-70°=30°,
,:AE,BF分別是NBAC和/ABC平分線,
.,.N3AE=//BAC=40°,15°,
;./BOE=/ABF+/BAE=4Q°+15°=55°;
(2)證明:VZAEC^ZABC+ZBAE^30°+40°=70°,
,ZAEC=ZC,
:.AE^AC,
':AD±CE,
:.DE=DC.
20.(10分)如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么我們稱這個正整數(shù)為
“和諧數(shù)",如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“和諧
數(shù)”.
(1)已知28為“和諧數(shù)”,且28=川-/,求加+力的值;
(2)嘉淇觀察發(fā)現(xiàn)以上“和諧數(shù)”均為4的倍數(shù),于是猜想:所有“和諧數(shù)”都是4的
倍數(shù).設(shè)兩個連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2%(其中左取非負整數(shù)),請你通過計算判斷嘉淇的猜
想是否正確.
【解答】解:(1);28為“和諧數(shù)”,且28=3£
.*.28=m2-n1—(m+n)(m-n),且加-〃=2,
m+n=14;
(2)(2A+2)2-Q2k)2=(2Z+2+2左)(2左+2-2%)=2(4A+2)=4(2A+1),
??次為非負整數(shù),
.--2H1一定為正整數(shù),
.1.4(2R1)一定能被4整除,
嘉淇的猜想正確.
21.(10分)為了盡快建一條全長H000米的道路,安排甲乙兩隊合作完成任務(wù),最終乙
隊所修的道路比甲隊所修的道路的兩倍少1000米.
(1)甲乙兩隊各修道路多少米?
(2)實際修建過程中,乙隊每天比甲隊多20米,最終乙隊完成任務(wù)時間是甲隊完成任
務(wù)時間的反倍,乙隊每天修建道路多少米?
4
【解答】解:(1)設(shè)甲隊修道路x米,則乙隊修道路(2x-1000)米,
由題意得:x+2x-1000=11000,
解得:尤=4000,
貝U2x-1000=7000,
答:甲隊修道路4000米,乙隊修道路7000米;
(2)設(shè)乙隊每天修建道路尤米,則甲隊每天修建道路(尤-20)米,
由題意得:7000=4000義反,
xx-204
解得:x=73
經(jīng)檢驗,x=70是原方程的解,且符合題意,
答:乙隊每天修建道路70米.
22.(12分)綜合與實踐:
問題:如圖1,直線AB、BC、AC兩兩相交,交點分別為點A、B、C,點。在線段
上,過點。作。E〃2C交AC于點E,過點E作E尸〃A2交3c于點?
請將下面的解答過程補充完整,并填空(理由或數(shù)學式)
解:'JDE//BC,
/DEF=/EFC.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
':EF//AB,
,,,ZEFC=ZABC.(兩直線平行,同位角相等)
;.NDEF=NABC.(等量代換)
VZABC^65°,
:.ZDEF=65°.
探究:如圖2,直線AB、BC、AC兩兩相交,交點分別為點A、B、C,點。在線段
的延長線上,過點。作QE〃BC交AC于點E,過點E作跖〃AB交BC于點F.
(2)在圖2中,若/A3C=65°,求/。斯的度數(shù)并說明理由.
猜想:(3)如果NABC的兩邊分別平行于/DEF的兩邊,直接寫出/A8C與/。EF這
兩個角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
【解答】解:(1)':DE//BC,
...N£)EB=NEFC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
':EF//AB,
NABC(兩直線平行,同位角相等),
:.ZDEF=ZABC(等量代換),
VZABC=65°,
:.ZDEF=65°;
故答案為:ZEFC;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;ZEFC;兩直線平行,同位角相等;等
量代換;
(2)ZD£F=115°,理由如下:
'JDE//BC,
ZABC—ZADE—65°(兩直線平行,同位角相等),
':EF//AB,
:.ZADE+ZDEF^1SO0(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),
.?.ZD£F=180°-65°=115°.
則乙D£F=115";
(3)或/ABC+NQEE=180°.理由如下:
如圖1,N
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