2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案_第1頁
2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案_第2頁
2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案_第3頁
2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案_第4頁
2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年天津市武清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)月考試題及答案

一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

個(gè)最符合題意。

1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、雕琢玉石,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、絲線織錦,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

C、葡萄釀酒,有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

D、瓷盤破碎,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選Co

2.下列儀器能被加熱,且在加熱時(shí)需要陶土網(wǎng)的是

A.量筒B.試管C.燒杯D.燃燒匙

【答案】C

【解析】

【詳解】A、量筒用于量取一定體積的液體,不能加熱,不符合題意;

B、試管可直接加熱,不符合題意;

C、燒杯不能直接加熱,需墊上陶土網(wǎng)加熱,符合題意;

D、燃燒匙可直接加熱,不符合題意。

故選Co

3.下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是

A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.空氣成分中氧氣約占空氣體積的

21%

C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

【答案】A

【解析】

【詳解】分析:首先了解氧氣的如下特點(diǎn):氧氣是一種無色無味的氣體,氧氣是一種化學(xué)性

質(zhì)比較活性的氣體,密度比空氣大,在空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%,本身不燃燒但能支持燃燒.不

易溶于水(即微溶于水),在室溫下,1L水中只能溶解約30ml氧氣,因此,生物能夠在水

中生存.

解答:解:A、氧氣具有助燃性,能夠支持燃燒,但是氧氣并沒有可燃性,不可作燃料,故

A的說法錯(cuò)誤;

B、氧氣在空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%,故B的說法正確;

C、氧氣不易溶于水,水中溶有少量氧氣,(在室溫下,1L水中只能溶解約30ml氧氣)使水

中的生物能夠生存.故C的說法正確;

D、氧氣有助燃作用,可使帶火星的木條復(fù)燃,故D的說法正確.

故選A.

4.可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A.分別加入適量的石灰水B.用帶火星木條分別伸入瓶中

C.用燃著木條分別伸入瓶中D.聞氣體的氣味

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,空氣、氧氣均不能使用澄清石灰水變渾

濁。不可行。

B、能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣,空氣、二氧化碳均不能使帶火星木條復(fù)燃,不可行。

C、使燃著的木條照常燃燒的是空氣,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,可行。

D、空氣、氧氣、二氧化碳均是無味的氣體,不可行。

故選C。

5.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是

A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣D.稀有氣

【答案】B

【解析】

【詳解】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算:氮?dú)庹?8%,氧氣占2M,稀有氣體占0.94%,二氧

化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%o

6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理,正確的是

A.為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶

B.酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋

C.將試管夾從試管管口往下套

D.有腐蝕性的藥品直接放在天平托盤上稱重

【答案】B

【解析】

【詳解】A、為防止用剩的藥品污染試劑,不放回原瓶,要放入指定容器,錯(cuò)誤;

B、酒精燈打翻著火,用抹布撲蓋,能隔絕氧氣而滅火,正確;

C、為防止雜質(zhì)進(jìn)入試管,將試管夾從試管底部往上套,錯(cuò)誤;

D、為防止腐蝕天平,有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿在天平托盤上稱重,錯(cuò)誤。

故選Bo

7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是

【答案】A

【解析】

【詳解】A、試管用完后,洗刷干凈,倒放在試管架上晾干,故選項(xiàng)儀器的放置方法正確;

B、取用試劑時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,取用完要立即塞上瓶塞,標(biāo)簽朝外放置,并放回原

處,故選項(xiàng)儀器的放置方法不正確;

C、磋碼用完之后,應(yīng)用鐐子把祛碼放回祛碼盒,防止祛碼被污染,故選項(xiàng)儀器的放置方法

不正確。

D、圖中膠頭滴管橫放,滴管內(nèi)殘留的液體可能會(huì)腐蝕膠頭或污染實(shí)驗(yàn)臺(tái),故選項(xiàng)儀器的放

置方法不正確。

故選Ao

8.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程,大致分以下六個(gè)主要操作:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄

滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錦酸鉀裝入試管里,試管口放一團(tuán)棉花;⑤用排水

法收集;⑥將導(dǎo)管從水面下拿出。正確的操作順序是

A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②

C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】開始裝入藥品前應(yīng)檢查裝置的氣密性,以免浪費(fèi)藥品。所以開始的順序是③檢查裝

置的氣密性,④將高鋅酸鉀裝入試管里,試管口放一團(tuán)棉花。

然后點(diǎn)燃酒精燈開始加熱,等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集氧氣。順序?yàn)棰冱c(diǎn)燃酒精燈,給

試管加熱;⑤用排水法收集。

當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈以免水倒流入試管炸裂試管。順序?yàn)棰迣?dǎo)

管從水面下拿出,②熄滅酒精燈。

故順序?yàn)棰邰堍佗茛蔻?,選B。

9.下列敘述中,不正確的是

A.給試管里的液體加熱,試管里液體體積不超過試管容積的1/3

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.給試管里的固體加熱,試管口朝下傾斜

D.傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽朝向手心

【答案】B

【解析】

【詳解】A、給試管里的液體加熱,試管里液體體積不超過試管容積的三分之一,說法正確;

B、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都

沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑不只能加快化學(xué)反應(yīng)速率也可減慢反應(yīng)速率,說法

錯(cuò)誤;

C、給試管里的固體加熱,試管口朝下傾斜,防止冷凝液倒流回試管,引起試管的炸裂,說

法正確;

D、傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽朝向手心,防止流出的藥品污染標(biāo)簽,說法正確。

故選Bo

10.我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳

C.二氧化硫、一氧化碳、氧氣D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

【答案】A

【解析】

【詳解】目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入

顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物,稱P%。)、細(xì)顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆

粒物,稱PM?-和臭氧等;二氧化碳、氧氣、水蒸氣都是空氣中固有成分,不屬于空氣的污

染物。

故選Ao

二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有1?2

個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多選不得分;有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合

題意得1分,若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不得分。

11.下列變化不屬于緩慢氧化的是

A.鐵生銹B.釀酒C.蠟燭燃燒D,食物腐

【答案】C

【解析】

【詳解】A、鐵生銹過程是鐵與、水和氧氣共同作用,屬于氧化反應(yīng),比較緩慢,屬于緩慢

氧化,不符合題意;

B、釀酒屬于氧化反應(yīng),比較緩慢,屬于緩慢氧化,不符合題意;

C、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)比較劇烈,不屬于緩慢氧化,符合題

忌~?r.;

D、食物腐爛屬于氧化反應(yīng),比較緩慢,屬于緩慢氧化,不符合題意。

故選c。

12.下列各物質(zhì)中,是由原子直接構(gòu)成的有

A.二氧化碳B.氯氣C.汞D.氧氣

【答案】BC

【解析】

【詳解】A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成。不符合題意;

B、氮?dú)馐窍∮袣怏w,由氫原子構(gòu)成。符合題意;

C、汞是金屬單質(zhì),由汞原子構(gòu)成。符合題意;

D、氧氣由氧氣分子構(gòu)成。不符合題意;

故選BCo

13.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

【答案】AB

【解析】

【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味,正確;

B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,正確;

C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,因此現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,不是霧,霧是小液

滴,錯(cuò)誤;

D、木炭在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不產(chǎn)生黑色固體,錯(cuò)誤;

故選AB。

14.下列事實(shí)的微觀解釋中,不正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香一一分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒一一物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同

D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起一一水分子間的間隔增大

【答案】B

【解析】

【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外可聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),物質(zhì)通過分子的運(yùn)動(dòng)揮發(fā)

散發(fā)氣味,選項(xiàng)正確;

B、蔗糖放入水中溶解,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子的間隔中,分子的種類不改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,氧氣和液氧都能支持燃燒,物質(zhì)的分子相同,其

化學(xué)性質(zhì)相同,選項(xiàng)正確;

D、水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起,是因?yàn)樗肿娱g的間隔增大,水的總體積變大,

選項(xiàng)正確。

故選Bo

15.下列說法正確的是

A.工業(yè)上是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同得到氧氣的

B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條未復(fù)燃,說明集氣瓶中不含氧氣

C.分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

D.催化劑在反應(yīng)前后,其質(zhì)量和性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化

【答案】A

【解析】

【詳解】A、氧氣的工業(yè)制法是分離液態(tài)空氣法,它是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,來分離

出氧氣。具體步驟是:首先將空氣凈化除去雜質(zhì)等,然后在高壓低溫的條件下,使空氣液化,

控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮?dú)猓悬c(diǎn)較低的氮?dú)庀日舭l(fā)出來,余下的便是沸點(diǎn)較高的淡藍(lán)色液態(tài)氧

氣,將其加壓貯存在鋼瓶中備用即可,正確;

B、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條未復(fù)燃,不能說明集氣瓶中不含氧氣,可能是氧

氣的濃度較低,錯(cuò)誤;

C、由分子構(gòu)成物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,若物質(zhì)是由原子構(gòu)成,則物質(zhì)

的化學(xué)性質(zhì)是由原子保持,錯(cuò)誤;

D、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都

沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化,物

質(zhì)性質(zhì)可能發(fā)生改變,錯(cuò)誤。

故選Ao

三、填空題(本大題共4題,共27分)

16.在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)?、短氣五種氣體中,選擇名稱填空:

(1)可供給呼吸和支持燃燒的是;

(2)可用于制造氮肥的是;

(3)會(huì)使油炸食品變軟的是;

(4)充入電光源可產(chǎn)生紅光的是o

【答案】(1)氧氣(2)氮?dú)?/p>

(3)水蒸氣(4)鏡氣

【解析】

【小問1詳解】

氧氣能供給呼吸,支持燃燒;

【小問2詳解】

氮?dú)庵杏械?,所以可以用來制化肥?/p>

【小問3詳解】

空氣中含有水蒸氣,水蒸氣會(huì)使油炸食品變軟;

【小問4詳解】

充入電光源中會(huì)產(chǎn)生紅光的是定氣。

17.實(shí)驗(yàn)室里取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用。

(1)如果沒有說明用量,液體一般取,固體只要即可;傾倒液體時(shí),標(biāo)簽______,

防止______o

(2)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)______,若仰視,則所量取體積(選

“偏大”或“偏小”)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室量取40mL液體時(shí),需要用到的儀器有o

(4)工業(yè)制氧氣的方法是。

【答案】(1)①.「2mL②.鋪滿底部③.朝手心處④.液體流下,標(biāo)簽

被腐蝕

(2)①.與凹液面最低處保持水平②.偏大

(3)膠頭滴管、50mL量筒

(4)分離液態(tài)空氣

【解析】

【小問1詳解】

如果沒有說明用量,液體一般取『2mL,固體只要鋪滿底部即可;傾倒液體時(shí),標(biāo)簽朝手心

處,防止液體流下,標(biāo)簽被腐蝕。

【小問2詳解】

同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,若仰視,讀數(shù)偏小,

則所量取體積偏大;

【小問3詳解】

在實(shí)驗(yàn)室量取40mL液體時(shí),選取量筒時(shí),保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,

量取40mL液體,應(yīng)選用50mL量筒,先傾倒液體進(jìn)入量筒。當(dāng)加液體快到刻度時(shí),要改用膠

頭滴管滴加需要刻度,用到的儀器有膠頭滴管、50mL量筒;

【小問4詳解】

氧氣的工業(yè)制法是分離液態(tài)空氣法,它是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,來分離出氧氣。具體

步驟是:首先將空氣凈化除去雜質(zhì)等,然后在高壓低溫的條件下,使空氣液化,控制溫度蒸

發(fā)液態(tài)氮?dú)?,沸點(diǎn)較低的氮?dú)庀日舭l(fā)出來,余下的便是沸點(diǎn)較高的淡藍(lán)色液態(tài)氧氣,將其加

壓貯存在鋼瓶中備用即可。

18.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的正確操作,填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)先檢查_____,實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)使試管口放,

防止______。

(2)利用排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)待導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),開始收集;收集好的氧氣

應(yīng)該(選“正放”或“倒放”)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

(3)連接儀器時(shí),應(yīng)先將玻璃導(dǎo)管o

(4)鐵絲燃燒時(shí),應(yīng)在集氣瓶底部放少量_____,防止_______o

(5)檢驗(yàn)二氧化碳常用的藥品是,若現(xiàn)象是,該氣體是二氧化碳。

【答案】(1)①.裝置氣密性②.一團(tuán)棉花③.試管內(nèi)的固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(2)①.連續(xù)均勻②.正放

(3)用水沾濕(4)①.細(xì)沙或水②.防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致

使集氣瓶炸裂

(5)①.澄清的石灰水②.澄清的石灰水變渾濁

【解析】

【小問1詳解】

實(shí)驗(yàn)室利用高鐳酸鉀制取氧氣時(shí),為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)先檢查裝備氣密性,

實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)使試管口放一團(tuán)棉花,防止試管內(nèi)的固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;

【小問2詳解】

利用排水法收集氧氣時(shí),開始放出的氣體中含有較多的空氣,應(yīng)待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒

出時(shí),開始收集;氧氣的密度大于空氣,收集好的氧氣應(yīng)該正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;

【小問3詳解】

連接儀器時(shí),應(yīng)先將玻璃導(dǎo)管用水沾濕,減小摩擦,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi);

【小問4詳解】

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高,實(shí)驗(yàn)集氣瓶內(nèi)放少量細(xì)沙或水的目

的是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;

【小問5詳解】

二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,檢驗(yàn)二氧化碳常用的藥品

是澄清石灰水,若現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳。

19.利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué),可以起到事半功倍的效果,請你給下列物質(zhì)分類:屬于純凈

物的是(填序號(hào),下同);屬于混合物的是。

①高銃酸鉀分解后的剩余固體②二氧化碳③液氧④空氣⑤水

⑥氯酸鉀⑦氯化鉀⑧五氧化二磷⑨氫氣⑩澄清石灰水

【答案】①.②③⑤⑥⑦⑧⑨②.①④⑩

【解析】

【詳解】②二氧化碳③液氧⑤水⑥氯酸鉀⑦氯化鉀⑧五氧化二磷⑨氫氣都是由一種物質(zhì)組成

的,屬于純凈物;而①高鎰酸鉀分解后的剩余固體中含有鋸酸鉀和二氧化鎰,屬于混合物;

④空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成,屬于混合物;⑩澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成,

屬于混合物。

四、簡答題(本大題共2題,共20分)

20.按要求寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。

(1)木炭燃燒。

(2)紅磷燃燒0

(3)有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)_____?

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣。

(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣=

(6)上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào),下同);屬于分解反應(yīng)的是o

占燃占燃

【答案】(I)碳+氧氣-''9二氧化碳或c+02---co2

占燃占燃

(2)紅磷+氧氣—五氧化二磷或P+02-P205

占燃占燃

硫+氧氣—二氧化硫或S+0—

2S02

一二氧化鎰一二氧化鎰

(4)氯酸鉀七=’氯化鉀+氧氣或KC1O----------KC1+O

加熱3A2

一二氧化鎰一MnO2

(5)過氧化氫-氧氣十水或H2o2-H20+02

(6)①.①②③②.④⑤##⑤④

【解析】

【小問1詳解】

占燃

木炭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字、符號(hào)表達(dá)式分別為:碳+氧氣-二氧化碳、c+o2

八占'、小燃\\

C02;

【小問2詳解】

占燃

紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字、符號(hào)表達(dá)式分別為:紅磷+氧氣J五氧化二磷、

八占'、小燃'、

P+02P205;

【小問3詳解】

有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)可以是硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字、符號(hào)表

點(diǎn)燃點(diǎn)燃

達(dá)式分別為:硫+氧氣aa二氧化硫、S+02

【小問4詳解】

氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字、符號(hào)表達(dá)式分別為

二氧化鎰二氧化鎰

氯酸鉀氯化鉀+氧氣、KC1O---------KCl+Oo;

加熱3A

【小問5詳解】

過氧化氫在二氧化錦催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字、符號(hào)表達(dá)式分別為過氧化

二氧化鋅MnO2

氫氧氣十水、H202H2O+O2;

【小問6詳解】

由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分

解反應(yīng)。上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是①②③;屬于分解反應(yīng)的是④⑤。

21.A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A是一種暗紫色的固體,B為黑色固體,E為無色液體,

D能使帶火星的木條復(fù)燃,G具有金屬光澤,可生成黑色固體H。請根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互

轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):A,B,F。

(2)反應(yīng)③的現(xiàn)象為:o

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是,B在其中的作用是

(4)寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式:o

【答案】(1)①.KMnO4②.MnO2③.H20

(2)劇烈燃燒,火星四濺,生成黑色固體,放出大量的熱

(3)①.分解反應(yīng)②.催化作用

點(diǎn)燃

(4)Fe。Fe3O4

【解析】

【分析】D能使帶火星的木條復(fù)燃,所以D是氧氣,A是一種暗紫色固體,A加熱會(huì)生成B

(黑色固體)、C和D(氧氣),高鎰酸鉀是一種暗紫色固體,二氧化鎬是黑色固體,高鎰酸

鉀加熱分解生成錦酸鉀、二氧化錦和氧氣,則A是高錦酸鉀,B是二氧化錦,C是銹酸鉀;

根據(jù)G在D(氧氣)中燃燒火星四射,生成一種黑色固體H,所以G是鐵,黑色固體H是

四氧化三鐵;根據(jù)E、F常溫下都是一種無色的液體,E和B(二氧化錦)反應(yīng)會(huì)生成D(氧

氣),所以E是過氧化氫,F(xiàn)是水,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推

導(dǎo)正確。

【小問1詳解】

A是高銃酸鉀,化學(xué)式是KMnO”B是二氧化鎰,化學(xué)式為MnO”F是水,化學(xué)式為:H20;

【小問2詳解】

反應(yīng)③是鐵在氧氣中燃燒,其現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四濺,生成黑色固體,放出大量的熱;

【小問3詳解】

反應(yīng)②是過氧化氫在二氧化鎬催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種

物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);B在其中的作用是催化作用;

【小問4詳解】

占燃

反應(yīng)③是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符號(hào)表達(dá)式:Fe+Oz3Fe。。

五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3題,共23分)

22.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a、b。

(2)用高鎰酸鉀制取氧氣,若要收集到較干燥的氧氣,宜采用的制取裝置是和一

組合,但這組裝置仍有一缺點(diǎn)是o

(3)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是o

(4)高銃酸鉀制取氧氣過程中,在固定裝置時(shí)應(yīng)注意的試管口應(yīng)_____,以防止_______0

(5)若用F裝置收集氧氣,氧氣需從(填“左”或“右”)端口進(jìn)入。

(6)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣。常溫下氫氣是一種無色、無味氣體,密度比空氣

小,難溶于水的氣體。制取并收集氫氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置

是,為控制反應(yīng)的劇烈程度,得到平穩(wěn)的氣流,他應(yīng)將B裝置中的長頸漏斗改為

(填儀器名稱)。

【答案】(1)①.酒精燈②.鐵架臺(tái)

(2)①.A②.E③.收集的氧氣不純凈

力口執(zhí)力「執(zhí)

(3)①.高鋸酸鉀一,二錦酸鉀+二氧化錦+氧氣或KMnO"-UlOA+MrA+Oz②.

用帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣集滿

(4)①.放一團(tuán)棉花②.試管內(nèi)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(5)右(6)①.B②.C##D③.分液漏斗

【解析】

【小問1詳解】

圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:酒精燈,圖中有標(biāo)號(hào)b儀器的名稱:鐵架臺(tái);

【小問2詳解】

高鋸酸鉀加熱分解生成鋸酸鉀、二氧化鐳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,

屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,

用向上排空氣法收集的氣體較為干燥,若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置

組合是A和E;排空氣法收集得到氧氣的純度低于用排水法收集氧氣純度,這組裝置仍有一

缺點(diǎn)是收集的氧氣不純凈;

【小問3詳解】

高鋸酸鉀加熱分解生成鋸酸鉀、二氧化鋅和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式、符號(hào)表達(dá)式分別

力口執(zhí)力口執(zhí)

為高錦酸鉀一一一a銃酸鉀+二氧化錦+氧氣、KMnO4—aKMiO,+MiA+O*氧氣具有助燃性,能

使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,

則氧氣集滿;

【小問4詳解】

高鋸酸鉀制取氧氣過程中,在固定裝置時(shí)應(yīng)注意的試管口應(yīng)物一團(tuán)棉花,以防止試管內(nèi)固體

粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;

【小問5詳解】

氧氣的密度大于空氣,若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論