七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文2023-2024學(xué)年人教部編版課時(shí)練第2課《濟(jì)南的冬天》2含答案

《第2課濟(jì)南的冬天》課時(shí)練

1.下列加點(diǎn)字的-注音全都正確的一項(xiàng)是（)

A.疥南（ji）安適(shi)髻兒（ji）

B.著落(zhao)幻想(huan)然窄(xia)

C.暖和(huo)寬敞(chang)爸清(choig)

D.倫敦(dun)慈善（C1）刮風(fēng)(gua)

2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.看著被關(guān)在籠子里失去自由的貓兒狗兒，我不禁覺(jué)得它們非?？蓯?ài)。

B.唐宋以后的畫(huà)家，另辟蹊徑，走入山水畫(huà)崇高而空靈的境界，給人一種飄然出世、

身在世外的超然之感。

C.碧綠而澄清的湖水在微風(fēng)的吹拂下，泛起陣陣漣漪。

D.這安適的小天地，正合我意，正能寄托我彷徨的心。

3.下列修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。

B.山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪。

C.他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?/p>

D.溪流吟著一首小詩(shī)。

4.依據(jù)語(yǔ)境與節(jié)氣特點(diǎn)，用節(jié)氣名稱補(bǔ)全下面對(duì)聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

上聯(lián)：昨夜大寒，①茅屋如②

下聯(lián)：今朝驚蟄，春分時(shí)雨到③

A.①霜降②清明③小雪

B.①小雪彈降⑨W明

C.0)?降②小雪③W明

D.①清明②小雪③霜降

5.下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（）

A.《風(fēng)箏》B.《無(wú)?！稢.《父親的病》D.《藤野先生》

閱讀課文內(nèi)容，回答問(wèn)題。

①最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花,

好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有

的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；

看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快

日落的時(shí)候，彳散黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒

粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

②古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房

頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。

③那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色

全拿出來(lái)了。天J曲晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)

枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，

天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶

里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟(jì)南。

6.用一句話概括選文第①段的內(nèi)容。

7.閱讀文段，回答括號(hào)中的問(wèn)題。

（1）樹(shù)尖JL±頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。（賞析句中的“頂”字）

（2）等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微

微露出點(diǎn)兒粉色。（請(qǐng)從修辭手法的角度賞析句子）

8.選文最后一句話，這就是冬天的濟(jì)南“有什么作用？

參考答案

1.C2.A3.A4.C5.A

6.薄雪覆蓋下的小山的美景（或：薄雪后小山的美景）。

7.⑴一個(gè)“頂”字點(diǎn)明雪少和位置高的特點(diǎn)，生動(dòng)形象地描繪了下小雪后矮松的秀美

形態(tài)。

（2）運(yùn)用擬人的修辭手法，生