人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊四邊形-“江南聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

四邊形我欣賞我觀察我復(fù)習(xí)立體圖形平面圖形我觀察保護花草請勿打攪長方形正方形長方形、正方形的邊、角有什么特點呢?我觀察幾條邊?幾個角?長方形有哪些特點呢?我操作活動要求:1、同桌合作;2、運用長方形紙片、直尺、三角尺等工具,折一折、量一量;3、完成學(xué)習(xí)任務(wù)單第一項。我操作量一量7厘米5厘米長方形對邊相等。長寬我匯報長方形的4個角都是直角。我匯報正方形有哪些特點呢?驗證猜測。猜測:四條邊都相等;四個角都是直角;自學(xué)指導(dǎo):

1、獨立完成;

2、運用正方形紙片、直尺、三角尺等工具折一折、量一量;

3、根據(jù)操作完成學(xué)習(xí)任務(wù)單第二項。我自學(xué)正方形4條邊都相等。我匯報邊正方形的四個角都是直角。我匯報比一比長方形和正方形的特點,你發(fā)現(xiàn)了什么?我比較長長寬邊邊寬寬長長方形和正方形有什么關(guān)系呢?當長方形的長縮短到和寬相等時,長方形就變成了正方形。我比較長長寬當長方形的寬增長到和長相等時,長方形就變成了正方形。邊邊長方形和正方形有什么關(guān)系呢?我比較我應(yīng)用剪成了

形和

形。

正方長方你能把手中的長方形變成正方形嗎?正方形能變成長方形嗎?折一折、量一量、剪一剪剪拼剪紙游戲剪成了

形。

剪成了

形。

(1)(2)三角長方我應(yīng)用你會把正方形剪成相同的兩局部了嗎?是什么形狀的呢?我拓展

有五個角、五條邊。有六個角、六條邊。

五邊形

六邊形長方形、正方形都是四邊形。我拓展……我拓展1.猜一猜。要在信封里放一張紙片。它有四條邊。四個角都是直角。四條邊相等。我練習(xí)2.你能在方格紙上畫出格數(shù)相同,但形狀不同的長方形嗎?試一試,與同學(xué)交流一下。我練習(xí)同學(xué)們,今天你學(xué)

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