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文檔簡介
第第頁欺負同學的檢討書
欺侮同學的檢討書1
您好!
作為一名有著遠大理想的同學自然明白欺侮同學是不對的,究竟任何有著大局觀念的同學都不會做出這種破壞集體利益的事情,但是讓人感到很缺憾的便是前段時間自己做出了欺侮同學的舉動,在破壞同學間友情的同時也在班級之中造成了特別不好的影響,因此我寫下了這份欺侮同學的檢討書來反思自己的行為。
其實不管從哪方面思索都應當明白欺侮同學造成的影響是極其惡劣的,這不僅僅意味著班上友好和諧的氛圍由于自己的行為而遭到了破壞,而且也給這次被欺侮的同學造成了心靈上難以得到彌補的損害,即便眼前的結果并不是自己樂于見到的也難免以為欺侮同學而感到懊悔,或許自己的確應當好好反思一下才能夠深刻認識到欺侮同學是不對的行為,無論對自己的進展還是同學之間的情意都沒有太大的好處,唯一能夠做到的不過是讓自己在眾多同學之中的印象變得越來越差而已,因此通過老師的批判讓我明白了欺侮同學的后果會有多么嚴峻。
另外我應當清晰地認識到欺侮同學以后帶來的負面影響是自己難以承受的,但凡任何一名同學都不會對欺侮同學的人產(chǎn)生什么好印象,而且誰能擔保自己在這次欺侮同學以后不會進一步欺侮到身邊的其他人呢?所以無論是為了今后的進展還是解決當前階段的難題都應當要好好反省自己才行,要讓班上的同學明白自己之所以做出欺侮同學的行為完全是由于無心之失,假設是由于欺侮同學的行為而被班上全部同學孤立起來可就有些得不償失了。
最末我應當從這個問題出發(fā)并找到解決的方法才能得到同學們的信任,因此我會選擇向被欺侮的同學進行賠禮并懇求對方能夠諒解自己的過失,這樣的話距離自己改正欺侮同學的錯誤就跨出了關鍵性的一步,而且除此以外自己還應當要加強自己的思想道德修養(yǎng)避開同樣的事情再次發(fā)生才行,而且經(jīng)過這樣一件事情以后自己也應當認識到友情的寶貴絕對不是可以隨意踐踏的,只不過想要挽回老師和同學們對自己的信任還需要很長一段時間的努力才能做到。
總而言之我已經(jīng)認識到欺侮同學這種目光短淺的行為對自己以后的進展沒有半點好處,這樣的做法除了暴露自己的愚蠢無知以外簡直一點意義都沒有,因此我還需要好好反思一下才能夠確保同樣的問題不會再次發(fā)生在自己身上,還盼望大家都能夠相信自己以后絕對不會再欺侮同學了。
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年*月*日
欺侮同學的檢討書2
我十二萬分尊敬的老師:
我已經(jīng)深刻認識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的同學,沒有對他們表現(xiàn)出足夠的關愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的悉心教育,破壞了我們美妙和諧的學校氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母哺育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學習,尊各位老師之教導,好好學習,每天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會進展,發(fā)出丁點光和熱,此生足以。
在此,請求老師您的諒解以及被我損害過的同學的饒恕。
我錯了~~
此致
敬禮
***
欺侮同學的檢討書3
尊敬的老師,您好:
對于我犯的錯誤,我非常慚愧。我以后再也不會這么做了,肯定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴峻,但我請求您再給我一次機會吧!我很盼望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,假如有人打架,我會勸他們。假如有人逃課,我會和他們講道理。假如有人頂撞您,我會告知他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了許多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔憂。假如有人欺侮同學,我會跟他說,欺侮弱小的同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要相互援助,而不是相互怨恨。
請您給我一次機會,讓我改過自新吧!假如您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好同學的機會都沒有了嗎?假如您可以讓我上學,我肯定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
***
欺侮同學的檢討書4
敬愛的政教處:
我懷著深深后悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。
如今,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我宣誓今后肯定不再跟同學發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。
我總結了一些改過措施,盼望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行:
第一,我要莊重地跟趙琴琴同學當面賠禮,表示誠篤的慰問。
第三,我從今往后肯定要學好調(diào)整自己的心情,掌握自己的脾氣,做一個溫順、嫻熟、有禮的同學。
最末,盼望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我肯定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!
此致!
欺侮同學的檢討書5
尊敬的老師:
對于我犯的錯誤,我非常慚愧。我以后再也不會這么做了,肯定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴峻,但我請求您再給我一次機會吧!我很盼望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,假如有人打架,我會勸他們。假如有人逃課,我會和他們講道理。假如有人頂撞您,我會告知他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了許多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔憂。假如有人欺侮同學,我會跟他說,欺侮弱小的同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要相互援助,而不是相互怨恨。
請您給我一次機會,讓我改過自新吧!假如您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好同學的機會都沒有了嗎?假如您可以讓我上學,我肯定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
檢討人:
20**年**月**日
欺侮同學的檢討書6
廣州市***房地產(chǎn)開發(fā)有限:
本人***〔身份證號碼:4401061961122******〕,與貴公司于****年**月**日簽訂了廣州市**國際服裝城C1—024號商鋪的租賃合同。按合同商定貴公司應在****年**月**日前向我方交付上述商鋪,并將服裝城整體開業(yè)。但是由于貴公司單方面的緣由服裝城至今未能開業(yè),上述商鋪也至今未能按時交付予我方經(jīng)營。你方的嚴峻違約,已造成我方巨大經(jīng)濟損失。我方對此劇烈不滿,多次向貴公司催告開業(yè),貴公司亦答復在****年**月**日開業(yè)并向我方交付上述商鋪。然而貴公司未能兌現(xiàn)承偌。此后,我方又多次催告,但是至今為止,貴公司仍未能履行合同主要義務。依據(jù)《合同法》第94條、第96條的規(guī)定,我方正式告知貴公司解除雙方簽訂的C1—024號商鋪的租賃合同,自本解除通知到達貴公司之日起生效。上述商鋪租賃合同解除后,我方要求貴公司馬上無條件退回你方已收取的全部款項,并同意就因貴公司不能履行合同導致我方經(jīng)濟損失的事項協(xié)商解決,同時保留采用法律途徑解決的權利。
特此通知
通知人:***
年月日
欺侮同學的檢討書7
敬愛的班主任老師:
今日上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺侮同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討,請老師和同學們對我進行批判教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為的確給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光芒。事后,經(jīng)過老師和同學們的批判.我認識到了事項性質的嚴峻性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我莊重地向×××同學賠禮,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我肯定從中吸取教訓,要團結同學、援助同學,做一個德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W,做一個合格的少先隊員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:*******
*年*月*日
欺侮同學的檢討書8
敬愛的李老師:
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今日早上所發(fā)生的一切。我深表懊悔。假如沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟將會招來
更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐煩的教育,幫我認識到了事項的本質。以及所犯錯誤的嚴峻性。
今日早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,肯定要改過自新!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師賠禮,以及感謝各位老師的教育!
此致
敬禮
欺侮同學的檢討書9
敬愛的老師:
您好!
對于我犯的錯誤,我非常慚愧。我以后再也不會這么做了,肯定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴峻,但我請求您再給我一次機會吧!我很盼望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,假如有人打架,我會勸他們。假如有人逃課,我會和他們講道理。假如有人頂撞您,我會告知他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了許多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔憂。假如有人欺侮同學,我會跟他說,欺侮弱小的同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要相互援助,而不是相互怨恨。
請您給我一次機會,讓我改過自新吧!假如您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好同學的機會都沒有了嗎?假如您可以讓我上學,我肯定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年**月**日
欺侮同學的檢討書10
敬愛的老師:
您好!
對不起老師,也對不起被我欺侮了的同學,現(xiàn)在的我為我之前的行為感到愧疚和自責,我們都是一個班上的同學,而且是一個教室相處了又兩年多快三年的同學了,我今日卻欺侮他那他來取樂,我真的太不是人了,連一個人基本有的尊敬都不懂,我白讀這么多年的書了,也對不起老師您一貫一來對我們的教導。我今日的這個行為可以說是錯到離譜了,大家都是朝夕與共的同學、伙伴,我卻由于一些小小的事情對他動手了,而且他當時還是立馬跟我賠禮了,我卻一點都不大方而且還是斤斤計較,動手打了他,真的是太混蛋了,破壞了我們之間的同學友情。
今日上午第二節(jié)課下課的時候我上廁所回來,在走進門的時候,剛剛他在跟另外一個伙伴吵鬧,相互追著玩,然后他就從教室里面跑著想出來,可能是跑的太急了沒有留意狀況,就徑直撞到了我身上,由于是跑著撞到我身上的,全部弄得我挺痛的,因此當時我就生氣了。那個時候他發(fā)覺自己撞到人了,馬上就拉住了我防止我摔倒,等我站穩(wěn)后還立馬更我賠禮了,并且詢問我有沒有事情,可是當時正在氣頭上,就徑直推了他一把把他推倒在地上,并且還想打他的,幸好被同學給制止了,不然就會發(fā)生我懊悔死的事情了。
現(xiàn)在的我無論當時有沒有打下去那一拳都是懊悔的不行了,由于當時撞我原來就不是有意的,而且還馬上給我賠禮了,可是我沒有絲毫的顧及我們的同學情,讓生氣沖昏了頭,我當時的那一推就是徑直讓我們的同學情受到了挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我們都是相互尷尬和尷尬了。我們是相處了兩年多的同學了,應當要相互援助相互關懷的,可是我卻由于一些小的沖突就欺侮他,實在是不應當,而且饒恕和理解這是我們從學校就開始被教育著的道理,雖然當時是他撞到了我,但是他不是有意的而且還馬上賠禮了,我應當是有肯定的氣量諒解他的,都怪我太小氣了。最重要的是,我們班級是一個大的集體,現(xiàn)在卻由于我欺侮了他,就使得我們這個團體的團結性受到了挑戰(zhàn),實在是太過去糊涂了我的行為!
老師,我現(xiàn)在真的是知道自己做錯了事情我會馬上去向被我欺侮的同學賠禮的,以后我也會學會饒恕他人,不會再隨意欺侮其他的同學了!
此致
敬禮!
檢討人:**
20**年**月**日
欺侮同學的檢討書11
敬愛的老師:
您好!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當說那種話,我不應當違抗學校的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺侮同學并且還跟同學打架,嚴峻地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的后悔、缺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的慚愧與懊惱,同學之間應當相互愛惜關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代同學,我肩負著父母的期盼,承接著老師的厚恩,我應當好好仔細學習。最最少的,我也應當在學校里本分誠實,不做出任何影響他人的事情。欺侮同學、跟人打架的錯誤,性質特別嚴峻,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺侮同學了,有對此我作出深刻的賠禮。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不可能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代同學相符合。
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有須要對我的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。這次說的話違抗了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了父母對我殷切盼望,好糜費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。
最末,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的語重心長,說這么難聽的話,決不是一件可忽視的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,援助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我肯定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
檢討人:**
20**年**月**日
欺侮同學的檢討書12
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對欺侮同學這種不良行為的深刻認識以及再也不欺侮他人的決心.
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違抗老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場,我這樣如此的重視這次的事項,盼望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是同學,沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違抗了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事項我真的感到對不起,盼望老師可以諒解我,可以認可我認錯的立場,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20**年**月**日
欺侮同學的檢討書13
錯了就要認,并且要實時改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面是我為您帶來的是欺侮同學的檢討書1000字,盼望對您有所援助。
老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當說那種話,我不應當違抗學校的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺侮同學并且還跟同學打架,嚴峻地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的后悔、缺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的慚愧與懊惱,同學之間應當相互愛惜關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代同學,我肩負著父母的期盼,承接著老師的厚恩,我應當好好仔細學習。最最少的,我也應當在學校里本分誠實,不做出任何影響他人的事情。欺侮同學、跟人打架的錯誤,性質特別嚴峻,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺侮同學了,有對此我作出深刻的賠禮。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1在同學們中間造成了不良的`影響
2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不可能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合。
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有須要對我的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。這次說的話違抗了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切盼望,好糜費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。
最末,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的語重心長……說這么難聽的話,決不是一件可忽視的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師犯難,援助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我肯定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
檢討人:***
欺侮同學的檢討書14
老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當說那種話,我不應當違抗學校的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場,我這樣如此的重視這次的事項,盼望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會說如此之難聽的話。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一貫忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當尊敬他,尊敬他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,徑直造成了不尊敬老師,不尊敬他人,不尊敬他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯著不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不可能發(fā)生.之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合.
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有須要對我的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果.這次說的話違抗了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切盼望,好糜費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。
最末,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在
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