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認識算盤楊婕邢臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)王快學(xué)區(qū)前樓下小學(xué)認識算盤楊婕古代勞動人民創(chuàng)造的記數(shù)方法和工具:石子結(jié)繩算籌擺珠子算盤二、探究新知認識算盤。算盤記數(shù)和數(shù)數(shù)很方便,它各局部的名稱是什么呢?二、探究新知框檔梁上珠下珠你能說出算盤各局部的名稱嗎?一個上珠表示5,一個下珠表示1。二、探究新知個位十位百位563個位十位百位563先定位,再撥珠用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。在算盤上表示出563寫數(shù)時數(shù)字要和數(shù)位要對齊。從高位寫起,撥珠時從高位撥起三、知識應(yīng)用讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。254個位十位百位三、知識應(yīng)用讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。17個位十位三、知識應(yīng)用讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個位十位百位三、知識應(yīng)用讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。800個位十位百位框檔梁上珠下珠1、認識算盤各局部的名稱。2、一個上珠表示〔5〕,一個下珠表示〔1〕。3、在算盤上記數(shù)時,先定位,再撥珠。這節(jié)課我們學(xué)會了什么?
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