二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第1頁
二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第2頁
二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第3頁
二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第4頁
二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有余數(shù)的除法教師：黃秋霞仁壽師范附屬小學(xué)二年級下冊第五單元10支鉛筆，每人分5支，最多可以分給幾個人？17支鉛筆，每人分5支，最多可以分給幾個人？還剩幾支？小組活動：1、活動要求：4人為一個小組，選擇你們喜歡的一種學(xué)具代替鉛筆分一分。并選出小組代表做好匯報準(zhǔn)備。2、匯報準(zhǔn)備：你們小組選的什么學(xué)具？怎么分的？分的結(jié)果是可以給幾個人，還剩幾支？17支鉛筆，每人分5支，最多可以分給幾個人？還剩幾支？可以分給3個人，還剩2支。我拿〔〕支鉛筆，每人分5支，可以分給〔〕個人，還剩〔〕支。算式是〔〕。如果每人分7支鉛筆，那最后可能剩下幾支呢？為什么？□÷7=□……□□÷8=□……□比7小比8小除數(shù)除數(shù)余數(shù)余數(shù)1.每人分2串,可以分〔〕人。

〔〕÷〔〕=〔〕〔人〕2.每人分3串,可以分〔〕人，還?！病炒?/p>

〔〕÷〔〕=〔〕〔人〕……〔〕〔串〕3.每人分4串,可以分〔〕人，還剩〔〕串。

〔〕÷〔〕=〔〕〔人〕……〔〕〔串〕4.每人分6串,可以分〔〕人，還剩〔〕串。

〔〕÷〔〕=〔〕〔人〕……〔〕〔串〕課堂練習(xí)分一分，填一填。51025333101010122422611441我是小法官：1.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比商小.〔〕2.在□÷3=□……□中,余數(shù)可能是4.〔〕3.在□÷6=□……□中，余數(shù)不可能是9.〔〕4.24÷3=7……3〔〕。我是小法官：1.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比商小.〔〕2.在□÷3=□……□中,余數(shù)可能是4.〔〕3.在□÷6=□……□中，余數(shù)不可能是9.〔〕4.24÷3=7……3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論