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文檔簡介

揠苗助長

學(xué)習(xí)目標:

1、能夠正確、流利的朗讀課文。

2、能認讀“焦筋疲喘截〞5個生字,能寫出“筋疲〞兩個生字。

3、通過小組合作學(xué)習(xí)并討論出課文主要內(nèi)容,明白了一個什么道理?自讀要求:1.自由朗讀課文,努力讀準字音,要做到不添字,不掉字。2.標畫出有幾個自然段,畫出生字詞。jiāo

jīn焦筋截我會認疲pí

jiéchuǎn喘筋jīn部首:竹音序:J結(jié)構(gòu):上下

我會寫疲pí部首:疒音序:P結(jié)構(gòu):半包圍

古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看??墒?,一天,兩天,三天,禾苗好似一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個方法幫它們長。〞可是,一天,兩天,三天,禾苗好似一點兒也沒有長高。

他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。古時候有個農(nóng)夫,因為巴望禾苗〔〕,就把禾苗〔〕,結(jié)果〔〕。推薦閱讀掩耳盜鈴春秋時候,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里快樂極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去??墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?。他想來想去,只有一個方法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘,拼命朝鐘砸去,“咣〞的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵?!斑?,鐘聲變小了,聽不見了!〞小偷快樂起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎!〞他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手

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