二年級語文詠柳“衡水賽”一等獎_第1頁
二年級語文詠柳“衡水賽”一等獎_第2頁
二年級語文詠柳“衡水賽”一等獎_第3頁
二年級語文詠柳“衡水賽”一等獎_第4頁
二年級語文詠柳“衡水賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

詠柳詠柳

yǒngliǔ詠:歌頌贊美。柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。唐·賀知章賀知章〔659~744〕,字季真,唐代詩人、書法家,浙江省蕭山人。少年就以文知名,公元695年進士,做過禮部侍郎等官。除?詠柳?外?采蓮詩?、?回鄉(xiāng)偶書?也很有名。

放聲朗讀課文,結(jié)合拼音認讀生字,同學間可互相交流。詠柳【唐】賀知章碧玉/妝成/一樹/高,yǒng

萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細葉/誰/裁出,二月/春風/似/剪刀。tāo再讀古詩,初知大意。詩歌解讀綠色的玉,這里把柳樹的枝葉比作碧玉。打扮。泛指柳樹枝條多。綠色的絲帶。本課用來形容柳條。詠柳碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。比喻碧玉綠絲絳色彩美形態(tài)美柳枝柳枝綠、柔美、細長不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。設(shè)問詩人用自問自答的形式,通過巧妙的想象,既贊美了柳葉,又歌頌帶來綠色的春天。小小畫家

根據(jù)詩句的描寫,結(jié)合自己的想象,把詩中的柳樹畫下來。拓展延伸說說你積累的和柳有關(guān)的詩句。作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論