小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修考核辦法模版

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修考核辦法模版第一章總則第一條為了提高小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的效果，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)習(xí)情況的了解和評(píng)估，制定本考核辦法。第二條本考核辦法適用于小學(xué)教師從事遠(yuǎn)程研修期間的評(píng)估和考核工作。第三條本考核辦法的目的是促進(jìn)小學(xué)教師參與遠(yuǎn)程研修的積極性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。第四條小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修考核辦法是學(xué)校行政管理的一部分，必須遵循教育部門有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定。第二章考核對(duì)象和范圍第五條小學(xué)教師參與遠(yuǎn)程研修的人員為考核對(duì)象。第六條遠(yuǎn)程研修內(nèi)容包括但不限于：教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、學(xué)科知識(shí)、教材研究等。第七條考核對(duì)象應(yīng)根據(jù)自身從事教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，選擇相應(yīng)的遠(yuǎn)程研修課程和內(nèi)容。第三章考核方式和評(píng)估指標(biāo)第八條小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的考核方式可以采取定期考核和終期考核相結(jié)合的方式，并結(jié)合教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。第九條定期考核主要通過(guò)測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)教師在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。第十條終期考核主要通過(guò)綜合評(píng)估教師研修期間參與研修的質(zhì)量和成果，如教案設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、論文撰寫等。第十一條考核指標(biāo)分為基本要求和高級(jí)要求兩個(gè)層級(jí)，根據(jù)教師教育教學(xué)能力水平的不同，要求也有所不同。第十二條考核指標(biāo)可以包括但不限于：課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、參與活動(dòng)情況、教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量等。第四章考核流程和環(huán)節(jié)第十三條小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修考核流程分為四個(gè)環(huán)節(jié)：報(bào)名階段、學(xué)習(xí)階段、定期考核階段、終期考核階段。第十四條報(bào)名階段，教師根據(jù)學(xué)校組織的遠(yuǎn)程研修計(jì)劃進(jìn)行報(bào)名，并確定遠(yuǎn)程研修課程和內(nèi)容。第十五條學(xué)習(xí)階段，教師按照規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行遠(yuǎn)程研修，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。第十六條定期考核階段，學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核，可以通過(guò)測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。第十七條終期考核階段，教師提交終期考核作品，學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估，并組織教師進(jìn)行教學(xué)演示等活動(dòng)。第五章考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲辦法第十八條考核結(jié)果分為合格和不合格兩種情況，學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和約束措施。第十九條考核合格的教師，學(xué)校將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將其考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)工作年度績(jī)效的重要依據(jù)。第二十條考核不合格的教師，學(xué)校將予以警示和輔導(dǎo)，并要求其在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救和改進(jìn)。第二十一條對(duì)于多次考核不合格的教師，學(xué)校可以采取停職、降薪、撤職等處罰措施，具體情況由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定