北京東城區(qū)第六十五中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析

北京東城區(qū)第六十五中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）用打點計時器研究物體運動時，接通電源和讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關(guān)系應(yīng)當是(

)A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶的同時接通電源 D．先釋放紙帶或先接通電源都可以參考答案：A2.（單選）關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（

）A．時刻表示時間極短，時間表示時間較長B．時刻對應(yīng)物體的位置，時間對應(yīng)物體的位移或路程C．火車站大屏幕上顯示的是列車時間表D．1分鐘只能分成60個時刻參考答案：B3.如圖所示，物體A以速度v沿桿勻速下滑，A用細繩通過定滑輪拉物體B，當繩與水平夾角為時，B的速度為（

）A．vcosB．vsin

C．v/cos

D．v/sin參考答案：B4.（單選）萬有引力常量G=6.67×10﹣11N?m2/kg2是由下述哪位物理學(xué)家測定的（）A．開普勒B．牛頓C．胡克D．卡文迪許參考答案：考點：萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)和萬有引力恒量的測定．專題：萬有引力定律的應(yīng)用專題．分析：英國科學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置，第一次測出了引力常量G，引力常量G=6.67×10﹣11N?m2/kg2解答：解：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律F=G，英國科學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置，第一次測出了引力常量G，引力常量G=6.67×10﹣11N?m2/kg2．故D正確，ABC錯誤；故選：D．點評：對于物理學(xué)家的貢績要記牢，不能張冠李戴．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，英國科學(xué)家卡文迪許第一次測出了引力常量G，不是牛頓．5.（多選）在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時（裝置如圖），下列說法中正確的是(

) A．平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時，應(yīng)把裝沙的小桶通過定滑輪拴在小車上 B．連接沙桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行 C．平衡摩擦力后，長木板與水平面夾角不能改變 D．小車應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

參考答案：_BCD__解：A、平衡摩擦力時，不需掛砂和小桶，但小車后面必須與紙帶相連，因為運動過程中紙帶受到阻力．故A錯誤．

B、連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行，使繩子的拉力等于小車受到的合力．故B正確．

C、平衡摩擦力后，長木板與水平面夾角不能改變，否則要重新平衡摩擦力．故C正確．

D、實驗前小車應(yīng)靠近打點計時器，實驗時應(yīng)先接通電源再釋放小車，否則紙帶上打不了幾個點．故D正確．

故選：BCD．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用橡膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動。同學(xué)們測出某時刻R的坐標為（4，6），此時R的速度大小為

▲

cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是

▲

（R視為質(zhì)點）。參考答案：5；D7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

（1）為了探究加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持質(zhì)量

不變；為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作出

圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持

力不變；為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作

圖象（選填“”或“”）.（3）題25—2圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1

s。為了由v-t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離，分別求出打各計數(shù)點時小車的速度。其中打計數(shù)點3時小車的速度為0.46

m/s。參考答案：8.某物體做直線運動，下列圖象表示該物體做勻變速直線運動的是()A.

B.

C.

D.參考答案：CD試題分析：做勻變速直線運動的加速大小和方向均不變，速度均勻變化。A、速度大小和方向均不變，是勻速直線運動；錯誤B、位移均勻增加，是勻速直線運動；錯誤C、速度均勻增加且過原點，是初速度為零的勻加速直線運動；正確D、加速度大小和方向均不變，是勻變速直線運動；正確故選CD考點：運動圖像點評：相同點圖線形狀，但縱軸所表示的物理量不同，運動情況也不同，要牢記不同圖像的物理意義。9.一個皮球從5m高的地方落下，碰撞地面后又反彈起1m，通過的路程是_____m，該球經(jīng)過一系列碰撞后，最終停在地面上，在整個運動過程中皮球的位移大小是________m．參考答案：6

m;

5

m.ks5u10.如圖所示，質(zhì)點甲以8m/s的速度從O點沿Ox軸正方向運動，質(zhì)點乙從點Q（0m，60m）處開始做勻速直線運動，要使甲、乙在開始運動后10s在x軸上的P點相遇，質(zhì)點乙運動的位移是

，乙的速度是

．參考答案：100m

10㎝/s11.用如圖所示的裝置研究平拋運動，用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落．A、B兩球同時開始運動，觀察到兩球落地（填“同時”或“不同時”）；改變打擊的力度，重復(fù)這個實驗，觀察到兩球落地（填“同時”或“不同時”）．該實驗說明平拋運動在豎直方向做

運動．參考答案：同時；同時，自由落體．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】在探究平拋運動的過程，在上圖中，改變小球距地面的高度和打擊力度，都是同時落地，說明小球A在豎直方向上的運動為自由落體運動．【解答】解：由于兩球同時運動，A球做平拋運動，B球自由落體運動，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結(jié)果可知，平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動．故答案為：同時；同時，自由落體．12.如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是

運動（選填“勻速”、“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是

m/s.參考答案：13.甲球從離地面H高處從靜止開始自由下落，同時使乙球從甲球的正下方地面處做豎直上拋運動。欲使乙球上升到處與甲球相撞，則乙球上拋的初速度應(yīng)為___________。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質(zhì)點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè)，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內(nèi)物體反向加速，7～8s內(nèi)沿反方向勻速運動，8～10s內(nèi)做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，豎直圓筒內(nèi)壁光滑，半徑為R，頂部有入口A，在A的正下方h處有出口B．一質(zhì)量為m的小球從入口A沿切線方向水平射入圓筒內(nèi)，要使小球從B處飛出，小球進入入口A的速度v0應(yīng)滿足什么條件？在運動過程中小球?qū)ν暗膲毫τ卸啻?？參考答案?7.如圖所示，在傾角為α的斜面上，重為G的小球被豎直的木板擋住，不計一切摩擦，則(1)小球?qū)π泵娴膲毫Γ?2)小球?qū)δ景宓膲毫Γ畢⒖即鸢福?8.在一條平直公路上，甲、乙兩輛汽車原來靜止，乙車在前，甲車在后，兩者之間的距離為l0=85m，t=0時甲車開始向右做勻加速直線運動，加速度a1=2.5