江蘇省無錫市宜興市2017屆九年級(上)期末物理試卷(解析版)

./XX省XX市宜興市2017屆九年級〔上〕期末物理試卷〔解析版〕一、選擇題〔本題共12小題,每小題2分,共24分〕1．生活中有許多任務都是依靠工具完成的,使用下圖工具的目的不是為了省力的是〔〕A．門把手 B．開瓶扳手C．旗桿頂端的滑輪 D．修枝的剪刀2．以下關于內能的說法正確的是〔〕A．熱量越多的物體內能越大B．物體內所有分子動能的總和叫作物體的內能C．天然氣的熱值大于酒精,說明相同質量的天然氣內能比酒精的大D．食品放入電冰箱中一段時間后,溫度降低,這是通過熱傳遞的方式改變物體的內能3．炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是〔〕A．石頭的吸熱能力強,因此石頭升溫快B．水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低C．這是小明的錯覺造成的,實際上岸上石頭與水的溫度相同D．水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少4．在學習電學時,小明結合圖甲、乙作出了以下類比,其中不合理的是〔〕A．電流類似于水流,方向從電池負極經用電器到正極B．燈泡的作用類似于水輪機,有電流流過會發(fā)光C．電源的作用類似于水泵,使電路兩端形成電壓D．開關類似于閥門,可以控制電路通斷5．如圖所示,公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕．當乘客按下任意按鈕時,鈴聲響起,提醒司機有人要下車．選項圖中符合要求的電路是〔〕A． B． C． D．6．下列做法中,不符合家庭安全用電常識的是〔〕A．房屋裝修安裝電路時,安裝漏電保護器后,就無需再安裝空氣斷路器B．安裝家庭電路要符合規(guī)X,應使用三線插座將用電器的金屬外殼接地C．為了保證電路安全,同一多用插座上下不能同時使用多個大功率用電器D．要防止導線絕緣部分破裂,如有破損,應與時更換7．如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由左端向中點移動時,下列說法正確的是〔〕A．電流表的示數(shù)變小 B．電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)不變 D．電路總電流減小8．某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設他上樓的速度相同,則有關兩種方法搬書的功率和機械效率的說法中正確的是〔〕A．第一種方法功率和機械效率均小于第二種B．第一種方法功率和機械效率均大于第二種C．第一種方法功率小于第二種,機械效率大于第二種D．第一種方法功率大于第二種,機械效率小于第二種9．如圖是探究利用斜面提升物體是否省力、是否省功的實驗,下列操作中正確的是〔〕A．不需要使用刻度尺B．必須保持斜面的傾斜角度不變C．不可以將小車車輪朝上放在斜面上進行探究D．先用彈簧測力計沿豎直方向勻速提升小車至高度h處,再沿著斜面勻速拉動小車至高度h處,記下兩次彈簧測力計的示數(shù)10．如圖所示,擺球從A位置擺動到B位置的過程中,忽略空氣阻力,以下說法中正確的是〔〕A．從A位置擺動到B位置的過程中,擺球的機械能先變大后變小B．從O′位置擺動到B位置的過程中,擺球的動能轉化為重力勢能,機械能變小C．從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能D．從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力和細繩的拉力均對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能11．如圖所示的電路中,閉合開關后燈泡發(fā)光,以下判斷正確的是〔〕A．向右移動滑動變阻器滑片P,電路總功率變大B．向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)變小C．燈泡L1和L2兩端的電壓相等D．電流表測燈L2電流12．如圖是驗證"影響電功大小的因素"的實驗裝置,其中白熾燈L1標有"3.8V0.3A",白熾燈L2標有"2.5V0.3A",以下說法中不正確的是〔〕A．開關閉合后,甲圖中L1燈更亮,乙圖中L2燈更亮B．甲圖中開關閉合后,L1燈、L2燈發(fā)光時的電功率之比為38：25C．開關閉合后,通過比較燈泡的亮暗來判斷電功大小,再通過電流表和電壓表示數(shù)說明影響電功大小的因素D．乙圖中開關閉合后,首先是調節(jié)滑動變阻器,使L2燈電流為0.3A,再看L1燈電流并比較L1、燈L2燈的亮度二、填空題〔本題共11小題,每空1分,共31分〕13．串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學中的兩種基本電路,通過你的觀察,學校里的路燈是聯(lián)的,教室里的吊扇調速器與吊扇之間是聯(lián)的．14．在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車,在10s內前進5m,在此過程中,拉力做功J,拉力做功的功率是W．15．如圖是探究影響導體電阻大小的因素時可共選用的幾種導體,其中A、B、C都是鎳鉻合金絲,D是錳銅絲；A、C、D的長度相等,B的長度是A的兩倍；A、B、D的橫截面積相等,C的橫截面積是A的兩倍．如需探究導體的長度對電阻的影響,可以選擇〔選填字母A、B、C、D〕；選擇A、C,可以探究導體的對電阻的影響．16．汽油機工作的四個沖程中,只有沖程是燃氣對外做功,在此沖程中,內能轉化為能．17．生活中我們經常使用簡單機械,如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是；請寫出一條提高手搖晾衣架機械效率的具體做法：．18．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點．如圖是額定電壓為220V、額定功率為6.6W的LED燈泡．該燈泡的額定電流是A．若它每天正常發(fā)光5h,則它一個月〔30天〕消耗的電能是kW?h．與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為W的白熾燈亮度相當．19．小明在"測量定值電阻的阻值"的實驗中,采用了如圖甲所示的電路,電源電壓不變,閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示,則可判斷定值電阻R的阻值是Ω,電源電壓是V,滑動變阻器的最大阻值為Ω．20．如圖所示是"探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象"實驗,將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度,實驗記錄如下表：加熱時間/min02468溫度/℃煤油2022242628水2021222324〔1〕實驗中物質吸熱的多少是通過〔選填"溫度計示數(shù)"或"加熱時間"〕來反映的．〔2〕分析表格中數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收熱量較多的物質是〔選填"水"或"煤油"〕．〔3〕物理學中,把比值叫做比熱容,與此定義方式不同的物理量是〔選填"電阻"、"密度"或"壓強"〕．21．熱值是燃料的一種屬性．〔1〕如圖所示,在比較不同燃料熱值的實驗中,小明分別在燃燒皿中放入相同的酒精和碎紙片,點燃后對質量都是100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時間后,測得甲圖中水溫為30℃,乙圖中水溫為24℃,據(jù)此〔選填"能"或"不能"〕說明酒精的熱值較大．〔2〕有一種"渦輪增壓"〔T型〕轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車〔L型〕更節(jié)能,排氣更清潔,同樣的汽油〔如95℃〕加在T型轎車內與加在L型轎車內熱值〔選填"相等"或"不相等"〕．22．如圖是探究物體機械能的系列實驗,請回憶探究過程,回答下列問題：〔1〕圖甲中,我們可以通過比較來比較木塊的重力勢能大??；圖乙中,小車被彈開的距離越遠說明越大；圖丙可以探究物體動能大小與的關系．綜合甲、乙、丙三組探究可知,物體所具有的能量大小可以通過的方式表現(xiàn)出來．〔2〕圖丁是某一高速公路上的限速標志牌,根據(jù)探究結果,標志牌上與小轎車對應的圓圈中的數(shù)字應該〔選填"大于"、"小于"或"等于"〕100．23．有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0,R1的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高時而增大,R2的阻值會因通過的電流增大導致隨溫度升高時而減小,R0的阻值不變,它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示．由圖可知,代表R1的圖線是〔填序號〕,R0=Ω．小明將R2和R0兩個電阻連接成如圖乙所示電路時電流表的示數(shù)為0.4A,由此可知,電源電壓為V．后來小明改變了該電路中的電源電壓,閉合開關S,當電壓表的示數(shù)為6V時,電阻R2的電功率是W．三、解答題〔本題共7小題,共45分〕24．按要求完成下列作圖：〔1〕膠棉拖把的主要結構如圖甲所示,使用時先將棉頭浸泡于水中吸水,再拉動拉手,使之繞O點轉動,膠棉夾將棉頭中多余水分擠出后便可清理地板,請在圖乙中畫出動力F1的力臂l1和連桿作用在B點的阻力F2．〔2〕請用筆畫線代替導線,將圖中的元件正確接入家庭電路．25．如圖甲為塔式起重機簡易示意圖,塔式起重機主要用于房屋建筑中材料的輸送與建筑構件的安裝〔動滑輪重、繩重與摩擦不計、g取10N/kg〕．〔1〕為保持平衡,起重臂的長度越長的塔式起重機,配備的平衡重的質量應越〔選填"大"或"小"〕．〔2〕圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖,定滑輪a的作用是．若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N,則能吊起貨物的質量不能超過多少千克？〔3〕若將重為1.5×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升10m,再沿水平方向移動20m,則此過程中鋼絲繩做功多少焦？〔4〕若該提升電動機的效率為90%,將重為1.2×104N的貨物勻速提升到30m的高度,用時50s,則該提升電動機的實際功率是多少瓦？26．小明和小華利用如圖所示的裝置來探究"杠桿的平衡條件"．〔1〕小明對如圖甲所示的彈簧測力計進行調零,然后測出1個鉤碼重為0.5N；小華觀察到杠桿如圖乙所示,此時應將杠桿左側的平衡螺母向〔選填"左"或"右"〕調節(jié),使杠桿在位置平衡．〔2〕如圖丙所示,小華在杠桿A點掛上3個同樣的鉤碼,小明將彈簧測力計倒置后,在杠桿B點豎直向下拉住杠桿,小華提醒小明彈簧測力計需要再次調零,小明認為已經調零了,不需要再次調零,你認為〔選填"小明"或"小華"〕的想法是正確的．〔3〕如圖丙所示,小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡,此時彈簧測力計示數(shù)為N．〔4〕如圖丁所示,改變拉力的方向使杠桿平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化？為什么？27．小明用如圖所示的電路探究"通過導體的電流與電阻的關系"．器材如下：電壓為3V的電源,標有"20Ω2A"字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線．〔1〕小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,調節(jié)滑片P到適當位置,記錄電流表的示數(shù)為0.4A．〔2〕斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動變阻器移到阻值最大位置后,閉合開關S,將滑片P向端〔選填"A"或"B"〕移動,保持電壓表的示數(shù)為V．〔3〕實驗數(shù)據(jù)如下表所示,可得出結論：當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成比．實驗次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A150.42100.23200.1〔4〕以上方法在實驗探究時經常用到,下列探究中用到此方法的是．A．探究熔絲熔斷的原因B．探究二力平衡的條件C．探究串、并聯(lián)電路電流的特點D．探究影響動滑輪機械效率的因素．28．用如圖的實驗裝置可以探究"影響電流效應的因素"．接通電源,封閉在甲、乙瓶內的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況可以比較出瓶內電阻絲的發(fā)熱多少．〔1〕圖中所示是探究通電導體產生的熱量與的關系,通電一段時間后會觀察到〔選填"甲"或"乙"〕一側U形管中液面產生的高度差更大．〔2〕讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài),把乙瓶中并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內,接通電源比較兩瓶內電阻絲發(fā)熱多少,此時探究的問題是．A．通電導體產生的熱量與電壓的關系B．通電導體產生的熱量與電流的關系C．通電導體產生的熱量與電阻的關系D．通電導體產生的熱量與通電時間的關系．29．在測量額定電壓為"2.5V"小燈泡電功率的實驗中,提供的器材有：兩節(jié)新干電池,滑動變阻器、電壓表、電流表、開關各一只,7根完好的導線．〔1〕該實驗的原理是．〔2〕請用筆畫線代替剩余的兩根導線,將實物圖連接完整．〔3〕將電路正確連接后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表均無示數(shù)．若電壓表、電流表均無損壞,導線連接處均接觸良好,則電路故障是〔選填"短路"或"斷路"〕．為進一步檢測故障發(fā)生在何處,現(xiàn)再給你一根導線,但導線是否完好需要你進行檢測．①請利用所提供的器材檢測所給導線是否完好,將設計的電路圖畫再答題卡相應位置的虛線框內．②若經檢測所給導線是完好的,若電路故障只有一處,請寫出檢測故障在何處的操作方法：．〔4〕排除故障后,小明所在小組將所測數(shù)據(jù)和小燈泡發(fā)光情況記錄在下表中：實驗次序電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小燈泡亮度11.00.2特別暗21.50.22暗32.00.26較亮42.50.3正常發(fā)光53.00.32很亮請根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題：①燈泡的明暗由決定．②請在如圖所示的坐標紙上作出小燈泡的I﹣U圖象．③通過小燈泡的電流和燈泡兩端的電壓〔選填"符合"或"不符合"〕歐姆定律．④若該電路的目的是使小燈泡發(fā)光,則小燈泡正常發(fā)光時,該電路利用電能的效率為．30．電熱加濕器靠電流的熱效應工作,某種家用電熱加濕器相關參數(shù)、外形、電路簡化圖如下表所示．電熱器的電熱絲〔阻值不變〕浸沒在加熱倉的水中產生熱量,使加熱倉中水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度,當加熱倉中的水減少到一定程度時,自動閥門智能打開,水由儲水箱進入到加熱倉中．工作電壓：220V工作頻率：50Hz最大運行功率：40W儲水箱容量：2.4L尺寸：高315mm,底部直徑168mm滿水工作時間：高氣霧量10h,低氣霧量24h〔1〕當氣霧調節(jié)器R2的滑片移到最左邊時,加濕器以最大運行功率工作,求電熱絲R1的電阻值．〔2〕如果加熱倉內冷水溫度為20℃,用最大運行功率工作,經過420s水沸騰產生蒸汽,求加熱倉中水的體積．[C水=4.2×103J/〔kg?℃〕,ρ水=1.0×103kg/m3,電熱絲R1產生的熱量全部被水吸收,環(huán)境為標準大氣壓]〔3〕當滑片移到最右端時,氣霧調節(jié)器R2的阻值為605Ω,加濕器以低氣霧量工作,求此時電熱絲R1的電功率是多少瓦？24小時R1消耗多少度電？〔計算保留一位小數(shù)〕2016-2017學年XX省XX市宜興市九年級〔上〕期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔本題共12小題,每小題2分,共24分〕1．生活中有許多任務都是依靠工具完成的,使用下圖工具的目的不是為了省力的是〔〕A．門把手 B．開瓶扳手C．旗桿頂端的滑輪 D．修枝的剪刀[考點]杠桿的分類．[分析]結合圖片和生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．然后選擇符合題意的選項．[解答]解：A、門把手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,使用門把手是為了省力．故A不符合題意；B、開瓶扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,使用開瓶扳手是為了省力．故B不符合題意；C、旗桿頂端的滑輪在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,滑輪是定滑輪,使用滑輪不是為了省力,是為了改變用力的方向．故C符合題意；D、修枝的剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,使用門把手是為了省力．故D不符合題意；故選C．2．以下關于內能的說法正確的是〔〕A．熱量越多的物體內能越大B．物體內所有分子動能的總和叫作物體的內能C．天然氣的熱值大于酒精,說明相同質量的天然氣內能比酒精的大D．食品放入電冰箱中一段時間后,溫度降低,這是通過熱傳遞的方式改變物體的內能[考點]熱傳遞改變物體內能；熱量的概念；內能的概念；燃料的熱值．[分析]〔1〕在熱傳遞過程中,內能改變的多少叫做熱量,熱量是物體內能改變的一種量度；〔2〕內能是指物體內部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和；〔3〕物體內能大小與物體的質量和溫度有關,與熱值無關；〔4〕改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程．[解答]解：A、同一物體的溫度越高,內能越大；熱量是過程量,即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,不能說具有熱量的多少；故A錯誤；B、內能是指物體內部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和；故B錯誤；C、內能大小與熱值大小無關,內能與物體的質量、溫度和狀態(tài)有關,由于溫度未知,相同質量的天然氣內能不一定比酒精內能大；故C錯誤；D、食品放入電冰箱中一段時間后,溫度降低,內能減少,這是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,故D正確．故選D．3．炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是〔〕A．石頭的吸熱能力強,因此石頭升溫快B．水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低C．這是小明的錯覺造成的,實際上岸上石頭與水的溫度相同D．水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少[考點]比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．[分析]對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析．[解答]解：因為水的比熱容比石頭的大,相同質量的水和石頭比較,吸收相同的熱量〔都在太陽照射下〕,水的溫度升高的少,故河水是涼涼的,而石頭的溫度升高的多,熱得燙腳．故選：D．4．在學習電學時,小明結合圖甲、乙作出了以下類比,其中不合理的是〔〕A．電流類似于水流,方向從電池負極經用電器到正極B．燈泡的作用類似于水輪機,有電流流過會發(fā)光C．電源的作用類似于水泵,使電路兩端形成電壓D．開關類似于閥門,可以控制電路通斷[考點]電路的組成．[分析]類比法是物理學習的一種方法,它利用看得見、摸得著的實際現(xiàn)象和經驗為依據(jù),運用這種方法進行合理想象,達到學習和探究新的物理規(guī)律．[解答]解：A、電流類似于水流,方向從電池正極經用電器到負極,故A不合理；B、當水流流過水輪機時水輪機轉動,燈泡的作用類似于水輪機,有電流流過會發(fā)光,故B合理；C、水泵的作用是提供水壓,電源的作用是提供電壓,故C合理；D、閥門控制水路的通斷,開關控制電路通斷,故D合理；故選：A5．如圖所示,公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕．當乘客按下任意按鈕時,鈴聲響起,提醒司機有人要下車．選項圖中符合要求的電路是〔〕A． B． C． D．[考點]電路圖設計．[分析]根據(jù)"當乘客按下任一按鈕,鈴聲都會響起"結合串并聯(lián)電路特點判斷兩個開關的連接方式,然后分析電路圖答題．[解答]解：當乘客按下任一按鈕,鈴聲都會響起,說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián),且電鈴位于干路上,由圖示電路圖可知,C符合題意,ABD不符合題意．故選C．6．下列做法中,不符合家庭安全用電常識的是〔〕A．房屋裝修安裝電路時,安裝漏電保護器后,就無需再安裝空氣斷路器B．安裝家庭電路要符合規(guī)X,應使用三線插座將用電器的金屬外殼接地C．為了保證電路安全,同一多用插座上下不能同時使用多個大功率用電器D．要防止導線絕緣部分破裂,如有破損,應與時更換[考點]安全用電原則．[分析]〔1〕漏電保護器的作用,出現(xiàn)"跳閘"的原因：一是短路,二是用電器總功率過大,三是用電器漏電；〔2〕三孔插座的第三個孔接地線,三腳插頭的第三個腳接用電器金屬外殼；〔3〕引起家庭電路中電流過大的原因有兩個：短路或總功率過大；〔4〕對各種電氣設備按規(guī)定進行定期檢查,如發(fā)現(xiàn)絕緣損壞、漏電和其他故障,應與時處理；對不能修復的設備,不可使用其帶"病"工作,應予以更換．[解答]解：A、房屋裝修安裝電路時,安裝漏電保護器后,還需要安裝空氣斷路器,這樣做更安全,故A錯誤；B、用電器使用三線插頭都是防止漏電,故B正確；C、了保證電路安全,同一多用插座上下不能同時使用多個大功率用電器,防止功率過大,故C正確；D、電線上的絕緣層破損,當人去觸摸插頭時,就可能使人體和帶電體接觸,就會造成觸電事故,十分危險,故應與時更換．故D正確．故選：A．7．如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由左端向中點移動時,下列說法正確的是〔〕A．電流表的示數(shù)變小 B．電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)不變 D．電路總電流減小[考點]電路的動態(tài)分析．[分析]閉合開關S后,滑動變阻器與燈泡并聯(lián),電流表測通過燈泡的電流,電壓表測電源電壓；根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過燈泡的電流和實際功率不變,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化．[解答]解：閉合開關S后,滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián),電流表測通過燈泡的電流,電壓表測電源電壓；電源的電壓保持不變,移動滑片時,電壓表V的讀數(shù)不變,故B錯誤；并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,移動滑片時,通過燈泡L的電流不變,所以電流表的讀數(shù)不變,故A錯誤,C正確；當滑動變阻器的滑片P由左端向中點移動時,變阻器接入電路中的電阻變小,由歐姆定律可知通過滑動變阻器的電流變大,故總電流變大,故D錯誤．故選C．8．某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設他上樓的速度相同,則有關兩種方法搬書的功率和機械效率的說法中正確的是〔〕A．第一種方法功率和機械效率均小于第二種B．第一種方法功率和機械效率均大于第二種C．第一種方法功率小于第二種,機械效率大于第二種D．第一種方法功率大于第二種,機械效率小于第二種[考點]功率大小的比較；機械效率的大小比較．[分析]已知這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,根據(jù)公式W=Gh可求克服自身重力做的功；比較兩次所做額外功的多少,從而確定總功的大小,根據(jù)機械效率公式可知效率的大??；他上樓的速度相同,得出上樓時間關系,根據(jù)P=可知功率大小．[解答]解：這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,由W=Gh可知,兩次所做的有用功相等；第方法一所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,因此方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由η=可知,η1＞η2．因上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時間長；由P=可知：P1＞P2．故選B．9．如圖是探究利用斜面提升物體是否省力、是否省功的實驗,下列操作中正確的是〔〕A．不需要使用刻度尺B．必須保持斜面的傾斜角度不變C．不可以將小車車輪朝上放在斜面上進行探究D．先用彈簧測力計沿豎直方向勻速提升小車至高度h處,再沿著斜面勻速拉動小車至高度h處,記下兩次彈簧測力計的示數(shù)[考點]功的原理．[分析]〔1〕根據(jù)W有用=Gh,W總=Fs,需用刻度尺測量斜面的長和高；〔2〕為了多次測量找普遍規(guī)律,需要改變斜面的傾斜角度；〔3〕可以將小車車輪朝上放在斜面上進行探究；〔4〕為了比較是否受力和省功,先用彈簧測力計沿豎直方向勻速提升小車至高度h處,再沿著斜面勻速拉動小車至高度h處,記下兩次彈簧測力計的示數(shù)．[解答]解：A、根據(jù)W有用=Gh,W總=Fs,需用刻度尺測量斜面的長s和高h,故A錯誤；B、為了多次測量找普遍規(guī)律,需要多次改變斜面的傾斜角度,故B錯誤；C、為了改變斜面的粗糙程度,可以將小車車輪朝上放在斜面上進行探究,故C錯誤；D、為了比較是否受力和省功,先用彈簧測力計沿豎直方向勻速提升小車至高度h處,再沿著斜面勻速拉動小車至高度h處,記下兩次彈簧測力計,故D正確．故選D．10．如圖所示,擺球從A位置擺動到B位置的過程中,忽略空氣阻力,以下說法中正確的是〔〕A．從A位置擺動到B位置的過程中,擺球的機械能先變大后變小B．從O′位置擺動到B位置的過程中,擺球的動能轉化為重力勢能,機械能變小C．從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能D．從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力和細繩的拉力均對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能[考點]動能和勢能的轉化與守恒．[分析]〔1〕影響動能大小的因素：質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大．〔2〕影響重力勢能大小的因素：質量和高度,質量越大,高度越高,重力勢能越大．〔3〕機械能是動能和重力勢能的和,在球運動的過程中,空氣阻力忽略不計,所以機械能守恒．[解答]解：AB、從A→O′→B的過程中,擺球的質量不變,高度先減小后增加、速度先增大后減小,所以重力勢能先減小后增加,動能先增大后減小,在此過程中重力勢能與動能相互轉化,不計空氣阻力,機械能守恒,故AB錯誤；C、A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的質量不變,高度減小、速度增大,所以重力勢能減小,動能增大,擺球的重力對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能,故C正確；D、細繩的拉力方向與小球的運動方向垂直,擺球沿拉力的方向沒有移動距離,故拉力不做功,故D錯誤．故選C．11．如圖所示的電路中,閉合開關后燈泡發(fā)光,以下判斷正確的是〔〕A．向右移動滑動變阻器滑片P,電路總功率變大B．向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)變小C．燈泡L1和L2兩端的電壓相等D．電流表測燈L2電流[考點]電路的動態(tài)分析．[分析]由電路圖分析電路的連接,電表測量的物理量；根據(jù)滑片的移動確定滑動變阻器接入電路電阻的變化,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點確定電路中電流的變化和電壓變化,根據(jù)P=UI確定功率的變化．[解答]解：由圖可知,該電路為并聯(lián)電路；燈泡L1和電流表在一條支路中,L2和滑動變阻器在另一條支路中；A、向右移動滑動變阻器滑片P,滑動變阻器電阻減小,由歐姆定律可知,該支路電流變大,即通過燈L2的電流變大；由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知,干路中電流變大,根據(jù)P=UI可知總功率變大,故A正確；B、向左移動滑動變阻器滑片P,滑動變阻器電阻變大；電流表測量的是燈泡L1的電流,L1兩端電壓不變,則通過L1的電流不變,即電流表示數(shù)不變,故B錯誤；C、燈泡L1兩端電壓等于電源電壓,L2與滑動變阻器兩端電壓之和為電源電壓,所以燈泡L1和L2兩端的電壓不相等,故C錯誤；D、電流表測量的是燈泡L1的電流,故D錯誤；故選：A．12．如圖是驗證"影響電功大小的因素"的實驗裝置,其中白熾燈L1標有"3.8V0.3A",白熾燈L2標有"2.5V0.3A",以下說法中不正確的是〔〕A．開關閉合后,甲圖中L1燈更亮,乙圖中L2燈更亮B．甲圖中開關閉合后,L1燈、L2燈發(fā)光時的電功率之比為38：25C．開關閉合后,通過比較燈泡的亮暗來判斷電功大小,再通過電流表和電壓表示數(shù)說明影響電功大小的因素D．乙圖中開關閉合后,首先是調節(jié)滑動變阻器,使L2燈電流為0.3A,再看L1燈電流并比較L1、燈L2燈的亮度[考點]電功的測量．[分析]〔1〕已知兩燈的額定電壓和額定電流,由歐姆定律計算兩燈電阻,由電路特點和電功率公式計算兩燈實際功率比,從而判斷兩燈亮度；〔2〕由W=UIt知電功與電壓、電流和通電時間有關．結合兩電路中兩燈的連接方式,根據(jù)電路特點分析解答．[解答]解：AB、由圖甲知,兩燈串聯(lián),由I=可得兩燈電阻：R1===Ω,R2===Ω,串聯(lián)電路中電流處處相等,由P=I2R可得兩燈實際功率比：====,因為P1＞P2,所以L1燈比L2燈亮；由圖乙知,兩燈并聯(lián),并聯(lián)電路中,支路兩端電壓相等,由P=可得兩燈實際功率比：==,因為R1＞R2,所以P1′＜P2′,即L2燈比L1燈亮．故A、B正確；CD、甲圖中兩燈串聯(lián),兩電壓表分別測兩燈電壓,電壓大的燈泡,實際功率大亮些,相同時間做功也多．即可以說明電功與電壓關系；乙圖中兩燈并聯(lián),兩電流表分別測兩燈電流,電流大的燈泡,實際功率大亮些,相同時間做功也多．即可以說明電功與電流的關系,故D正確；但這兩個圖都不能說明電功大小與通電時間的關系,故C錯誤；故選C．二、填空題〔本題共11小題,每空1分,共31分〕13．串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學中的兩種基本電路,通過你的觀察,學校里的路燈是并聯(lián)的,教室里的吊扇調速器與吊扇之間是串聯(lián)的．[考點]串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．[分析]在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間獨立工作,互不影響．[解答]解：學校里的路燈,當其中一只損壞,其他路燈仍然發(fā)光,說明各盞路燈工作時是獨立工作、互不影響的,因此它們的連接方式是并聯(lián)．吊扇調速器在電路中相當于滑動變阻器,要調速器能控制吊扇,必須讓調速器和吊扇串聯(lián)．故答案為：并；串．14．在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車,在10s內前進5m,在此過程中,拉力做功300J,拉力做功的功率是30W．[考點]功的計算；功率的計算．[分析]已知拉力和拉力方向移動的距離,根據(jù)功的計算公式w=Fs計算拉力做的功,利用P=計算拉力做功的功率．[解答]解：拉力做的功：W=Fs=60N×5m=300J；拉力做功的功率：P===30W．故答案為：300；30．15．如圖是探究影響導體電阻大小的因素時可共選用的幾種導體,其中A、B、C都是鎳鉻合金絲,D是錳銅絲；A、C、D的長度相等,B的長度是A的兩倍；A、B、D的橫截面積相等,C的橫截面積是A的兩倍．如需探究導體的長度對電阻的影響,可以選擇A、B〔選填字母A、B、C、D〕；選擇A、C,可以探究導體的橫截面積對電阻的影響．[考點]影響電阻大小的因素．[分析]根據(jù)決定電阻大小的因素進行分析,即影響電阻大小的因素有導體的材料、長度和橫截面積,注意要用控制變量的思維來分析．[解答]解：如需探究導體的長度對電阻的影響,要控制導體的材料和橫截面積都相同,而長度不同,故應選擇A、B兩段導體；A和C都是鎳鉻合金絲,材料相同,長度相同,而橫截面積不同,選擇A、C則可以探究導體的電阻與橫截面積是否有關．故答案為：A、B；橫截面積．16．汽油機工作的四個沖程中,只有做功沖程是燃氣對外做功,在此沖程中,內能轉化為機械能．[考點]內燃機的四個沖程．[分析]汽油機的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生能量轉化,一是壓縮沖程中機械能轉化為內能；二是做功沖程中內能轉化為機械能．[解答]解：在一臺單缸四沖程汽油機工作的四個沖程中,只有做功沖程燃氣對外做功,完成了內能和機械能的轉化；壓縮沖程是將機械能轉化為了內能的過程．故答案為：做功；機械．17．生活中我們經常使用簡單機械,如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是B；請寫出一條提高手搖晾衣架機械效率的具體做法：增大提升的物重或減小晾衣架重等；．[考點]增大或減小機械效率的方法；動滑輪與其工作特點．[分析]〔1〕定滑輪和動滑輪的主要區(qū)別是：動滑輪會隨物體一起運動,定滑輪不隨物體運動；〔2〕在額外功一定時,增加物重可提高機械效率．減輕動滑輪的重也可以提高機械效率；[解答]解：〔1〕A滑輪的軸是固定不動的,是定滑輪,B滑輪的軸與物體一起運動,是動滑輪；〔2〕提高手搖晾衣架機械效率的方法有：增大提升的物重或減小晾衣架重等；故答案為：B；增大提升的物重或減小晾衣架重等．18．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點．如圖是額定電壓為220V、額定功率為6.6W的LED燈泡．該燈泡的額定電流是0.03A．若它每天正常發(fā)光5h,則它一個月〔30天〕消耗的電能是0.99kW?h．與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為66W的白熾燈亮度相當．[考點]電功率與電壓、電流的關系；電功的計算．[分析]〔1〕知道LED燈的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出額定電流；〔2〕LED燈正常發(fā)光時的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能；〔3〕消耗的電能之差與白熾燈消耗的電能之比就是節(jié)約的百分比,據(jù)此進行解答．[解答]解：〔1〕由P=UI可得,LED燈的額定電流：I===0.03A；〔2〕LED燈正常發(fā)光時的功率和額定功率相等,由P=可得,一個月消耗的電能：W=Pt=6.6×10﹣3kW×5h×30=0.99kW?h；〔3〕設兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t,則LED消耗的電能為W=Pt=6.6×10﹣3kW×t,白熾燈消耗的電能為W′=P′t,因在達到相同亮度的條件下,LED燈可以節(jié)約90%的電能,所以,=90%,解得：P2=0.066kW=66W．故答案為：0.03；0.99；66．19．小明在"測量定值電阻的阻值"的實驗中,采用了如圖甲所示的電路,電源電壓不變,閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示,則可判斷定值電阻R的阻值是6Ω,電源電壓是9V,滑動變阻器的最大阻值為12Ω．[考點]歐姆定律的應用．[分析]由圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流．當滑動變阻器的滑片位于a端時,電路為R的簡單電路,此時電路中的電流最大,電壓表的示數(shù)即為電源電壓,根據(jù)圖象讀出示數(shù),利用歐姆定律求出定值電阻的阻值；當滑動變阻器的滑片位于b端時,接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最大,根據(jù)圖象讀出示數(shù),利用串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值．[解答]解：由圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流．當滑動變阻器的滑片位于a端時,電路為R的簡單電路,此時電路中的電流最大,電壓表的示數(shù)即為電源電壓,由圖象可知,電源電壓U=9V,電路中的最大電流I=1.5A,由I=可得,定值電阻的阻值：R===6Ω；當滑動變阻器的滑片位于b端時,接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最大,由圖象可知,R兩端的電壓UR=3V,電路中的最小電流I′=0.5A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U﹣UR=9V﹣3V=6V,則滑動變阻器的最大阻值：R滑===12Ω．故答案為：6；9；12．20．如圖所示是"探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象"實驗,將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度,實驗記錄如下表：加熱時間/min02468溫度/℃煤油2022242628水2021222324〔1〕實驗中物質吸熱的多少是通過加熱時間的長短〔選填"溫度計示數(shù)"或"加熱時間"〕來反映的．〔2〕分析表格中數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收熱量較多的物質是水〔選填"水"或"煤油"〕．〔3〕物理學中,把比值叫做比熱容,與此定義方式不同的物理量是電阻〔選填"電阻"、"密度"或"壓強"〕．[考點]探究比熱容的實驗．[分析]〔1〕相同質量的水和煤油吸收熱量的多少可以通過加熱時間的長短來反映．〔2〕根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)進行分析,升高相同的溫度,加熱時間越長的,其吸熱能力越強．〔3〕初中物理中,比熱容、熱值、速度、密度、壓強、功率都是利用比值定義法來定義的．[解答]解：〔1〕實驗中煤油和水吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映；〔2〕分析實驗數(shù)據(jù)可知,質量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,水加熱的時間長,因此水吸收的熱量多．〔3〕初中物理中,比熱容、熱值、速度、密度、壓強、功率都是利用比值定義法來定義的．故答案為：〔1〕加熱時間的長短；〔2〕水；〔3〕電阻．21．熱值是燃料的一種屬性．〔1〕如圖所示,在比較不同燃料熱值的實驗中,小明分別在燃燒皿中放入質量相同的酒精和碎紙片,點燃后對質量都是100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時間后,測得甲圖中水溫為30℃,乙圖中水溫為24℃,據(jù)此不能〔選填"能"或"不能"〕說明酒精的熱值較大．〔2〕有一種"渦輪增壓"〔T型〕轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車〔L型〕更節(jié)能,排氣更清潔,同樣的汽油〔如95℃〕加在T型轎車內與加在L型轎車內熱值相等〔選填"相等"或"不相等"〕．[考點]燃料的熱值．[分析]〔1〕比較燃料燃燒值的大小,應控制燃燒燃料的質量相等；讓相同質量的燃料完全燃燒,根據(jù)水升高的溫度比較燃料的熱值大??；〔2〕在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產生的熱量多,所以其熱值大；〔3〕熱值是燃料的特性,決定于燃料的種類,與其它因素無關．[解答]解：〔1〕由Q放=mq可知,燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質量多少有關,又與燃料的熱值大小有關,所以在設計實驗時應控制燃料的質量相同；〔2〕雖然在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產生的熱量多,所以其熱值大,但相同時間兩種燃料燃燒的質量不能比較,故不能比較熱值的大??；〔3〕熱值是燃料的特性,與燃燒情況無關,所以汽油加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值是相同的．故答案為：質量；不能；相等．22．如圖是探究物體機械能的系列實驗,請回憶探究過程,回答下列問題：〔1〕圖甲中,我們可以通過比較樁被木塊打入的深度來比較木塊的重力勢能大??；圖乙中,小車被彈開的距離越遠說明彈簧的彈性勢能越大；圖丙可以探究物體動能大小與質量的關系．綜合甲、乙、丙三組探究可知,物體所具有的能量大小可以通過對外做功的方式表現(xiàn)出來．〔2〕圖丁是某一高速公路上的限速標志牌,根據(jù)探究結果,標志牌上與小轎車對應的圓圈中的數(shù)字應該大于〔選填"大于"、"小于"或"等于"〕100．[考點]勢能的影響因素；速度與物體運動；動能的影響因素．[分析]〔1〕能夠做功的物體具有能；根據(jù)采用轉換法和控制變量法,由圖分析解答；〔2〕動能與物體的質量和速度有關,由此分析解答．[解答]解：〔1〕由圖甲知,可以通過比較樁被木塊打入的深度來比較木塊的重力勢能大小；圖乙中,小車被彈開的距離越遠說明彈簧的彈性勢能越大；圖丙中,物體在同樣斜面的同一高度,滑下時速度相同,所以可以探究物體動能大小與質量的關系；綜合甲、乙、丙三組探究可知,物體所具有的能量大小可以通過對外做功的方式表現(xiàn)出來．〔2〕物體質量越大,動能越大,所以汽車質量越不容易剎車,不同車型的汽車應限制不同的車速,由圖知大客車的限制速度為100km/h,小轎車質量小于大客車,所以小轎車的限制速度大于100km/h．故答案為：〔1〕樁被木塊打入的深度；彈簧的彈性勢能；質量；對外做功；〔2〕大于．23．有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0,R1的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高時而增大,R2的阻值會因通過的電流增大導致隨溫度升高時而減小,R0的阻值不變,它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示．由圖可知,代表R1的圖線是③〔填序號〕,R0=10Ω．小明將R2和R0兩個電阻連接成如圖乙所示電路時電流表的示數(shù)為0.4A,由此可知,電源電壓為7V．后來小明改變了該電路中的電源電壓,閉合開關S,當電壓表的示數(shù)為6V時,電阻R2的電功率是2.4W．[考點]歐姆定律的應用；電功率的計算．[分析]根據(jù)歐姆定律可知：電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比可知中間為R0的I﹣U圖象；再根據(jù)R1的阻值會因通過的電流增大而增大,R2的阻值會因通過的電流增大而減小確定兩個熱敏電阻的圖象．〔1〕從R0的I﹣U圖象中讀出任意一組電流、電壓值利用歐姆定律求出其大??；〔2〕由圖象讀出0.4A時,R2和R0兩個電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關系求出電源的電壓；〔3〕先根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù)為6V時電路中的電流,再從圖象中讀出此時R2兩端的電壓,最后利用P=UI求出電阻R2的電功率．[解答]解：由甲圖②可知,電流與電壓成正比例函數(shù),所以它代表R0的I﹣U圖線；由甲中圖①可知,電壓增大,電流增大,但電流的變化量比電壓的變化量大,根據(jù)歐姆定律可知它代表的電阻減小,即為R2的I﹣U圖線；由甲中圖③可知,電壓增大,電流增大,電壓的變化量大于電流的變化量,根據(jù)歐姆定律可知它代表的電阻變大,即為R1的I﹣U圖線；〔1〕由R0的I﹣U圖線可知,當U0=20V,I0=2A,由I=可得：R0===10Ω；〔2〕R2和R0串聯(lián),電路中的電流I=0.4A時,由圖象可知對應的電壓分別為U0′=4V,U2=3V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源的電壓：U=U0′+U2=4V+3V=7V；〔3〕改變電源電壓,當電壓表的示數(shù)為6V即U0″=6V時,電路中的電流為：I″===0.6A,由圖象可知,此時R2兩端的電壓為U2″=4V,電阻R2的電功率為P2=U2″I″=4V×0.6A=2.4W．故答案為：10；7；2.4．三、解答題〔本題共7小題,共45分〕24．按要求完成下列作圖：〔1〕膠棉拖把的主要結構如圖甲所示,使用時先將棉頭浸泡于水中吸水,再拉動拉手,使之繞O點轉動,膠棉夾將棉頭中多余水分擠出后便可清理地板,請在圖乙中畫出動力F1的力臂l1和連桿作用在B點的阻力F2．〔2〕請用筆畫線代替導線,將圖中的元件正確接入家庭電路．[考點]力臂的畫法；家庭電路的連接．[分析]〔1〕根據(jù)力臂的概念畫出F1的力臂L1．阻力是阻礙杠桿轉動的力．〔2〕開關控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的．火線過開關入燈座,零線直接入燈座．[解答]解：〔1〕反向延長F1的作用線,標出從支點O到動力F1作用線的距離,即為動力臂L1；動力F1的作用是使杠桿沿順時針方向轉動,而阻力F2的作用是阻礙其轉動,所以F2的方向垂直于桿向下,如圖所示：〔2〕火線首先進入開關,然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套．這樣在更換燈泡時更安全．接法如圖．25．如圖甲為塔式起重機簡易示意圖,塔式起重機主要用于房屋建筑中材料的輸送與建筑構件的安裝〔動滑輪重、繩重與摩擦不計、g取10N/kg〕．〔1〕為保持平衡,起重臂的長度越長的塔式起重機,配備的平衡重的質量應越大〔選填"大"或"小"〕．〔2〕圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖,定滑輪a的作用是改變力的方向．若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N,則能吊起貨物的質量不能超過多少千克？〔3〕若將重為1.5×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升10m,再沿水平方向移動20m,則此過程中鋼絲繩做功多少焦？〔4〕若該提升電動機的效率為90%,將重為1.2×104N的貨物勻速提升到30m的高度,用時50s,則該提升電動機的實際功率是多少瓦？[考點]杠桿的應用；定滑輪與其工作特點；功的計算；實際功率．[分析]〔1〕因動力臂與動力的乘積不變,則由杠桿的平衡條件可知配重與配重臂的關系；〔2〕根據(jù)滑輪的特點分析其作用；根據(jù)滑輪組特點確定繩子段數(shù)求出物體重力；再結合重力公式求出質量；〔3〕根據(jù)功的公式W=Fs求出克服重力做功大小；〔4〕求出有用功,利用效率公式求總功,再利用P=XX際功率．[解答]解：〔1〕由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2〔動力×動力臂=阻力×阻力臂〕可得：F2=,由此可知當阻力臂和動力不變時,阻力與動力臂成正比；即動力臂越大,阻力越大；動力臂越小,阻力越?。蕿楸３制胶?起重臂的長度越長的塔式起重機,配備的平衡重的質量應越大；〔2〕圖示中滑輪a為定滑輪,其作用是改變用力的方向；由題意可知該滑輪組承擔總重的繩子有2段,故G=2F=3×104?！?=6×104牛由G=mg可得：m===6000千克；〔3〕W=Fs=Gh=1.2×104?！?0米=3.6×105焦,由于水平移動時,重力方向上沒移動距離,故水平移動過程中重力沒做功；〔4〕有用功W有用=Gh=1.2×104?！?0米=3.6×105焦,總功W總===4×105焦,實際功率P===8000W．答：〔1〕大；〔2〕改變力的方向；能吊起貨物的質量不能超過6000千克；〔3〕此過程中克服貨物重力做功3.6×105焦；〔4〕該起升電動機的實際功率是8000瓦．26．小明和小華利用如圖所示的裝置來探究"杠桿的平衡條件"．〔1〕小明對如圖甲所示的彈簧測力計進行調零,然后測出1個鉤碼重為0.5N；小華觀察到杠桿如圖乙所示,此時應將杠桿左側的平衡螺母向右〔選填"左"或"右"〕調節(jié),使杠桿在水平位置平衡．〔2〕如圖丙所示,小華在杠桿A點掛上3個同樣的鉤碼,小明將彈簧測力計倒置后,在杠桿B點豎直向下拉住杠桿,小華提醒小明彈簧測力計需要再次調零,小明認為已經調零了,不需要再次調零,你認為小華〔選填"小明"或"小華"〕的想法是正確的．〔3〕如圖丙所示,小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡,此時彈簧測力計示數(shù)為2N．〔4〕如圖丁所示,改變拉力的方向使杠桿平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化？為什么？[考點]探究杠桿的平衡條件實驗．[分析]〔1〕由圖乙可知,杠桿的右端上翹,說明杠桿的重心在支點左側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移,這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響；〔2〕使用彈簧測力計測量力的大小之前,首先要觀察指針是否在0刻線處,必要時進行調零；〔3〕根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2求出拉力的大小即彈簧測力計的示數(shù)；〔4〕當彈簧測力計斜著拉時,其力臂小于杠桿長,根據(jù)杠桿平衡條件分析出答案．[解答]解：〔1〕由圖乙可知,杠桿的右端上翹,說明杠桿的重心在支點左側,應將平衡螺母〔左端和右端的均可〕向右調節(jié),直至重心移到支點處即水平位置平衡,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；〔2〕小明將彈簧測力計倒置后,在杠桿B點豎直向下拉住杠桿,需要考慮彈簧測力計外殼重力的影響,使用前需要再次調零,即小華的想法是正確的；〔3〕設杠桿上每格長為L,由杠桿的平衡條件可得,F1×3L=3×0.5N×4L,所以彈簧測力計的示數(shù)F1=2N；〔4〕如圖丁所示,改變拉力的方向使杠桿平衡時,其力臂小于杠桿長,阻力和阻力臂一定,由F1L1=F2L2可知,動力臂變小,則動力變大,即彈簧測力計的示數(shù)將變大．故答案為：〔1〕右；水平；〔2〕小華；〔3〕2；〔4〕變大；彈簧測力計對杠桿拉力的力臂變短．27．小明用如圖所示的電路探究"通過導體的電流與電阻的關系"．器材如下：電壓為3V的電源,標有"20Ω2A"字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線．〔1〕小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,調節(jié)滑片P到適當位置,記錄電流表的示數(shù)為0.4A．〔2〕斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動變阻器移到阻值最大位置后,閉合開關S,將滑片P向A端〔選填"A"或"B"〕移動,保持電壓表的示數(shù)為2V．〔3〕實驗數(shù)據(jù)如下表所示,可得出結論：當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比．實驗次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A150.42100.23200.1〔4〕以上方法在實驗探究時經常用到,下列探究中用到此方法的是D．A．探究熔絲熔斷的原因B．探究二力平衡的條件C．探究串、并聯(lián)電路電流的特點D．探究影響動滑輪機械效率的因素．[考點]探究電流與電壓、電阻的關系實驗．[分析]〔1〕根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算定值電阻兩端的電壓,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后電阻兩端電壓的變化情況,再根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律判斷滑動變阻器兩端電壓的變化,確定滑片移動的方向以保證電壓表示數(shù)不變；〔2〕由表中數(shù)據(jù)關系進行分析歸納；〔3〕探究"通過導體的電流與電阻的關系"時,須控制電阻兩端電壓不變,即采用了控制變量法．[解答]解：〔1〕根據(jù)I=,由題可知,當接入的電阻R=5Ω時,電路電流即電流表示數(shù)I=0.4A,其兩端電壓即電壓表示數(shù)U=IR=0.4A×5Ω=2V；由題可知,滑動變阻器移到阻值最大位置B端即R滑=20Ω,當接入定值電阻R1=10Ω時,R滑與R1串聯(lián),電壓表測R1兩端電壓,電壓表示數(shù)U'=I'R1=R1=×10Ω=1V＜2V,根據(jù)控制變量法,應保持電阻兩端電壓即電壓表示數(shù)為2V不變,結合串聯(lián)電路的分壓特點,應減小變阻器接入電路的阻值,即滑片應向A移動．直至電壓表示數(shù)為2V時不變．〔2〕由表格中數(shù)據(jù)知,電流與電阻的乘積為定值,可得：當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比；〔3〕探究"通過導體的電流與電阻的關系"時,須控制電阻兩端電壓不變,改變電阻的大小,觀察電流發(fā)生的變化情況,即采用了控制變量法．AB、探究熔絲熔斷的原因和探究二力平衡的條件,均是通過不同條件下的實驗現(xiàn)象進行對比,再推理歸納得出結論,故AB均不符合題意；C、探究串、并聯(lián)電路電流的特點是通過多次測量,根據(jù)不同點的電流值,從數(shù)據(jù)關系上歸納一規(guī)律,故不符合題意；D、影響動滑輪機械效率的因素有物重與機械自身阻力等因素,探究時須采用了控制變量法,故選D．故答案為：〔2〕A；2；〔3〕反；〔4〕D．28．用如圖的實驗裝置可以探究"影響電流效應的因素"．接通電源,封閉在甲、乙瓶內的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況可以比較出瓶內電阻絲的發(fā)熱多少．〔1〕圖中所示是探究通電導體產生的熱量與電流的關系,通電一段時間后會觀察到甲〔選填"甲"或"乙"〕一側U形管中液面產生的高度差更大．〔2〕讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài),把乙瓶中并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內,接通電源比較兩瓶內電阻絲發(fā)熱多少,此時探究的問題是C．A．通電導體產生的熱量與電壓的關系B．通電導體產生的熱量與電流的關系C．通電導體產生的熱量與電阻的關系D．通電導體產生的熱量與通電時間的關系．[考點]焦耳定律．[分析]電流產生的熱量跟電流的大小、電阻的大小、通電時間有關；探究電流產生熱量跟電流關系時,需控制通電時間和電阻相同,改變電流的大??；探究電流產生熱量跟電阻關系時,需控制通電時間和電流相同,改變電阻的大??；分析圖中的實驗裝置,看電流、電阻和通電時間中,哪些相同、哪些不同,從而判斷實驗探究電流產生的熱量與什么因素有關；[解答]解：〔1〕如圖的裝置中,右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左邊5Ω的電阻再串聯(lián)；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右邊兩個電阻的總電流和左邊電阻的電流相等,即I右=I左,兩個5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知I右=I內+I外,比較可知I左＞I內；兩瓶中電阻相等〔均為5Ω〕,通電時間相等,電流不同,故探究的是電流產生的熱量跟電流的關系；通電一段時間后,由于電阻相同、通電時間相同、I左＞I內,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,左瓶內的電阻絲產生的熱量多,甲一側U形管中液面產生的高度差更大．〔2〕讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內,右瓶中兩根電阻絲對瓶內空氣進行加熱；兩瓶內電阻絲的總電阻不相等,通電時間相等,電流相等,故探究的是電流產生的熱量跟電阻的關系,故選C．故答案為：〔1〕電流；甲；〔2〕C；29．在測量額定電壓為"2.5V"小燈泡電功率的實驗中,提供的器材有：兩節(jié)新干電池,滑動變阻器、電壓表、電流表、開關各一只,7根完好的導線．〔1〕該實驗的原理是P=UI．〔2〕請用筆畫線代替剩余的兩根導線,將實物圖連接完整．〔3〕將電路正確連接后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表均無示數(shù)．若電壓表、電流表均無損壞,導線連接處均接觸良好,則電路故障是斷路〔選填"短路"或"斷路"〕．為進一步檢測故障發(fā)生在何處,現(xiàn)再給你一根導線,但導線是否完好需要你進行檢測．①請利用所提供的器材檢測所給導線是否完好,將設