版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘
考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng),做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到()。A.因材施教B.堅(jiān)持真理C.賞罰分明D.秉公辦事【答案】:A2.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段【答案】:C3.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會(huì)性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D4.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C5.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會(huì)主義道德C.奴隸社會(huì)的道德D.原始社會(huì)的道德【答案】:B6.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問(wèn)、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A7.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D8.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識(shí)B.本體性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:B9.三權(quán)分立是西方種關(guān)于國(guó)家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說(shuō),主張()這三種國(guó)家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握,各自獨(dú)立行使,相互制約制衡。①立法權(quán)②行政權(quán)③司法權(quán)④監(jiān)察權(quán)A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】:B10.改革是動(dòng)力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是A.基礎(chǔ)B.關(guān)鍵C.前提【答案】:C11.元太祖鐵木真是蒙古草原上的英雄,他被人們尊稱(chēng)為“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是:()A.天空B.大海C.草原D.高山【答案】:B12.水滸一百單八將中有幾位女性?()A.兩位B.三位【答案】:B13.關(guān)于酸雨,下列說(shuō)法正確的是:()。A.我國(guó)的酸雨一般以硝酸雨為主B.酸雨一般指PH值小于7的雨水C.酸雨使土壤中的鋁、汞等金屬元素成為離子,致植物無(wú)法吸收這些元素D.在沒(méi)有人類(lèi)活動(dòng)的影響下,自然界也會(huì)產(chǎn)生酸雨【答案】:D14.某公文由工作人員小張于2017年9月18日擬稿,9月19日交相關(guān)責(zé)任人核稿,9月20日由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),9月21日發(fā)文。則該篇公文的成文日期應(yīng)寫(xiě)()。A.2017年9月21日B.2017年9月18日C.2017年9月20日D.2017年9月19日【答案】:C15.下列有關(guān)報(bào)告的描述不正確的是()。A.相關(guān)上級(jí)單位必須回復(fù)B.事后行文C.陳述性語(yǔ)言為主D.上行文【答案】:A16.下列句子中有歧義的一句是()。A.創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難B.非經(jīng)批準(zhǔn)不得動(dòng)用流動(dòng)資金C.世上無(wú)難事,只怕有心人D.她走了一個(gè)多小時(shí)了【答案】:D17.太極拳講究“以柔克剛,以靜制動(dòng),以弱勝?gòu)?qiáng)”這是下面哪位思想家的觀點(diǎn)?()A.老子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】:A18.敬天,明德,保民思想的提出者是()。A.韓非子B.周公C.孔子D.柳宗元【答案】:B19.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng),與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較,下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是()。A.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大,且由于需求的專(zhuān)門(mén)性,替代性較小B.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性,引發(fā)性需求C.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間D.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品【答案】:B20.轉(zhuǎn)移支付是指政府或企業(yè)無(wú)償?shù)刂Ц督o個(gè)人以增加其收入和購(gòu)買(mǎi)力的費(fèi)用,以下選項(xiàng)不屬于轉(zhuǎn)移支付的是()。A.退休人員的退休金B(yǎng).工廠發(fā)給工人的獎(jiǎng)金C.困難家庭補(bǔ)貼D.救濟(jì)金【答案】:B21.西漢時(shí)東方朔上書(shū)漢武帝,所用竹簡(jiǎn)需兩個(gè)人抬進(jìn)宮,后來(lái)這種情況得到極大改變,主要是得益于()。A.制墨技術(shù)B.雕版印刷C.造紙技術(shù)D.活字印刷【答案】:C22.“五經(jīng)”,是儒家作為研究基礎(chǔ)的古代五本經(jīng)典書(shū)籍的合稱(chēng)。其中,被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”的是()A.《周易》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《尚書(shū)》D.《春秋》【答案】:A23.關(guān)于故宮,下列說(shuō)法不正確的是()。A.是世界上現(xiàn)存最大,最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群B.“三大殿”包括太和殿,中和殿,保和殿C.是明代洪武年間建成的D.依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內(nèi)廷”兩大部分【答案】:C24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.直接服務(wù)社會(huì)D.培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才【答案】:B25.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D26.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.政府機(jī)構(gòu)B.事業(yè)單位C.任何組織和個(gè)人D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】:D27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.5%C.2%D.6%【答案】:B28.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來(lái)看,這種觀念與()接近。A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)D.產(chǎn)生式理論【答案】:A29.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的決定B.職業(yè)生涯的變化C.職業(yè)生涯的了解D.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)【答案】:A30.高校組織的本質(zhì)特征是()A.模糊性B.復(fù)雜性C.學(xué)術(shù)性D.二元性【答案】:C31.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.心理分析法B.非指導(dǎo)性療法C.行為矯正法D.松弛訓(xùn)練【答案】:C32.以下哪一種教育制度的定義被簡(jiǎn)稱(chēng)為學(xué)制()A.具備法定條件的教育機(jī)構(gòu),依法對(duì)接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)B(niǎo).教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和C.一系列被制定出來(lái)的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等D.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱(chēng)【答案】:D33.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。B.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。C.小學(xué)只能在畢業(yè)年級(jí)才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。D.初中除語(yǔ)、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。【答案】:C34.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.實(shí)驗(yàn)課C.習(xí)題課D.課堂講授【答案】:A35.從教育層次來(lái)看,高等教育的基礎(chǔ)是()A.初等教育B.學(xué)前教育C.研究生教育D.中等教育【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.送教上門(mén)提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)B.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化C.廣開(kāi)渠道培訓(xùn)社會(huì)各類(lèi)人才D.開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)【答案】:BDE37.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)問(wèn)分支B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.學(xué)術(shù)組織D.教學(xué)科目【答案】:ACD38.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:AC39.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于以后的獨(dú)立求知與研究C.容易獲得成就感的滿足D.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:ABCD40.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.權(quán)威性B.原則性C.穩(wěn)定性D.政治性【答案】:ABCD41.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本C.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則D.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:ABCD42.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.有規(guī)模效益D.便于開(kāi)展集體活動(dòng)【答案】:ABCD43.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.公正性B.綜合性C.變化性D.廣泛性E.內(nèi)隱性【答案】:ABDE44.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.同伴互助合作B.知識(shí)更新與建構(gòu)C.行為規(guī)范的修煉D.情感策略管理【答案】:BCD45.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.人類(lèi)學(xué)習(xí)D.動(dòng)物學(xué)習(xí)【答案】:ACD46.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()。A.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至,也許能夠促使人類(lèi)學(xué)會(huì)懷疑在對(duì)技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對(duì)自然的掌控程度B.在我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段,基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下,教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份,將有利于各省高校有針對(duì)性地選拔人才,有利于實(shí)施素質(zhì)教育C.作為人類(lèi)群體心理的共同經(jīng)歷,疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度,從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限D(zhuǎn).正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí),臺(tái)灣方面認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)并不成熟。本來(lái)可以深人的新一輪談判因此而擱淺了【答案】:BCD47.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從()幾個(gè)方面來(lái)衡量。A.國(guó)土面積大小和人口數(shù)量B.主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次C.國(guó)家財(cái)政收入D.國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值【答案】:BCD48.中華人民共和國(guó)成立初期,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的途徑是()。A.沒(méi)收地主的土地B.解放區(qū)的公營(yíng)經(jīng)濟(jì)C.對(duì)外國(guó)資本主義在華企業(yè)采取多種形式收歸國(guó)家所有D.沒(méi)收官僚資本【答案】:BCD49.下列哪些公文類(lèi)型屬于知照性公文()。A.函B.通報(bào)C.通告D.通知【答案】:BCD50.關(guān)于平均消費(fèi)傾向的說(shuō)法,正確的是_____。A.說(shuō)明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲(chǔ)蓄之間分配的狀況B.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)C.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1D.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也在不斷增加【答案】:ABC51.報(bào)告的種類(lèi)包括()。A.調(diào)查報(bào)告B.情況報(bào)告C.工作報(bào)告D.答復(fù)報(bào)告【答案】:BCD52.下列屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的有()。A.國(guó)際收支平衡B.社會(huì)總供求基本平衡C.充分就業(yè)D.收入的平均分配【答案】:ABC53.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的是()。A.巴金的《家》寫(xiě)了一個(gè)封建大家庭的歷史,寫(xiě)它必然地走上崩潰的路,走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫(xiě)了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺(jué)慧B.《三國(guó)演義》寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡,突然大哭,說(shuō)如果荀或在,決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能C.郭沫若創(chuàng)作的《風(fēng)凰涅桀》和《女神之再生》,分別借用了我國(guó)女?huà)z煉石補(bǔ)天和天方國(guó)古代的神鳥(niǎo)“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料D.哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象,他贊美人類(lèi)“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”【答案】:BC54.下列選項(xiàng)中,不屬于建設(shè)綜合立體交通走廊任務(wù)的有()。A.建設(shè)高等級(jí)廣覆蓋公路網(wǎng)B.加快發(fā)展多式聯(lián)運(yùn)C.形成快速大能力鐵路通道D.培育世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群【答案】:D55.我國(guó)土地資源多樣,其特征有()。A.耕地比重小B.土地資源分布不均衡C.山地多,平地少D.耕地后備資源枯竭【答案】:ABC56.網(wǎng)絡(luò)文件地址的格式中包括的項(xiàng)目有()。A.目錄B.服務(wù)器類(lèi)型C.域名D.文件名【答案】:ABCD57.關(guān)于民族自治地方的自治權(quán),下列哪些說(shuō)法是正確的()A.自治縣政府有權(quán)自主安排本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)B.自治州人大有權(quán)制定自治條例和單行條例C.自治區(qū)政府有權(quán)保護(hù)和整理民族的文化遺產(chǎn)D.民族自治地方有權(quán)自主管理地方財(cái)政【答案】:ABCD58.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師如何激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 《修改DIY飾品坊》課件
- 醫(yī)院財(cái)務(wù)自糾報(bào)告范文
- 影像學(xué)診斷兒童肝膽疾病
- 2025年西安貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載什么軟件
- 2025年遵義貨車(chē)從業(yè)資格證考什么
- 教師硬筆書(shū)法培訓(xùn)講座
- 2025年安徽貨運(yùn)從業(yè)資格證技巧
- 《故宮博物院公開(kāi)》課件
- 《魚(yú)類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值》課件
- 公司售后服務(wù)授權(quán)委托書(shū)
- 護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)課件讓護(hù)患溝通更有溫度
- 鄉(xiāng)土中國(guó)差序格局
- 高中生物科組教研活動(dòng)總結(jié)
- 社工站工作總結(jié)匯報(bào)
- 2024年度醫(yī)院內(nèi)科呼吸科述職報(bào)告課件
- 職業(yè)衛(wèi)生刺激性氣體
- NPI工程師培訓(xùn)資料
- 共享冰箱商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 《休克診治簡(jiǎn)述》課件
- 跟單員個(gè)人述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論