小學(xué)體育老師工作總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)體育老師工作總結(jié)本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的進(jìn)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、課堂教學(xué)

本學(xué)期我所教的是一班級的14班，每周16節(jié)課，再加上校本課(模擬飛行)一節(jié)，一周共17節(jié)課。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預(yù)備：備好課。仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

(2)了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(4)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。

同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強(qiáng)實(shí)推動落實(shí)有效教學(xué)，科學(xué)合理的支配教學(xué)進(jìn)度方案和教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)由易到難，由簡到繁，負(fù)荷由小到大的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，在整個體育教學(xué)，突出了有用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮同學(xué)主體的主觀能動性，滿意不同類型同學(xué)的要求。在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使同學(xué)在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增加了同學(xué)的體質(zhì)，挖掘出有體育特長的同學(xué)，使他們能正確的熟悉自己，端詳自己，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培育了同學(xué)的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、英勇堅(jiān)韌的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確?????、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確?????。第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。學(xué)校體育老師工作總結(jié)

我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在*年春運(yùn)會上取得好成果。

二、小專題討論

本學(xué)期，我們體育組申報(bào)的課題是“在體育教學(xué)中如何培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好”。針對這一課題，我制定了行之有效的工作方案，和實(shí)施方案。采納多種形式的教學(xué)方法，以及不憐憫境的教學(xué)。吸引學(xué)校生學(xué)習(xí)的愛好。

1、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好

(1)增加學(xué)習(xí)體育的吸引力，舉辦一些學(xué)科學(xué)問的小型展覽，讓孩子多接觸一些運(yùn)動器材，多在課堂上弄一些小競賽，這樣可以很好的激發(fā)和培育同學(xué)的運(yùn)動愛好。

(2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，老師講課要盡可能用兒童語言，做到生動、好玩，富于感染力，易于接受。

2、體育教學(xué)中培育同學(xué)主動思索

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)消退心理障礙，并在學(xué)習(xí)方法上賜予詳細(xì)指導(dǎo)。

(2給兒童講清晰參與該項(xiàng)活動的意義，要讓他們親自動手，通過他們自己樂觀活動，看到自己活動的成果，通過實(shí)踐活動培育學(xué)校生有效能的愛好。

(3)組織學(xué)校生參觀、訪問，使他們明白自己學(xué)到的學(xué)問在實(shí)際運(yùn)用中的作用。

(4)常常向同學(xué)介紹奧運(yùn)冠軍的故事，不斷鼓舞和表彰同學(xué)的好學(xué)精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學(xué)中，我多做示范，采納動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和同學(xué)動手制作一些可愛的小動物頭飾，多采納情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用同學(xué)寵愛的小動物來命名，讓他們學(xué)得輕松，學(xué)得歡樂。

三、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从惩瑢W(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部工作，連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。連續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初準(zhǔn)時做好廣播操競賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，樂觀預(yù)備校同學(xué)廣播操競賽。并于XX年11月份進(jìn)行了全校同學(xué)參與的廣播操競賽，通過競賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

四、教研活動和個人成長

本學(xué)期，我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課，全體老師都樂觀參與聽課。課備好后，全組的體育老師都要相互進(jìn)行議課、修改，指出不足，加以指導(dǎo)。上完課后，全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言，共同進(jìn)步。

我上的研討課是一班級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性，依據(jù)學(xué)校生當(dāng)心思維較弱，直觀仿照力量較強(qiáng)的特點(diǎn)，本課我采納嬉戲主導(dǎo)，使教材嬉戲化，既能著同學(xué)智力的進(jìn)展，又能關(guān)心同學(xué)培育手腦并用力量，滿意同學(xué)好玩、好動的心理和生理要求，使同學(xué)在布滿歡快而熱鬧的氣氛中，學(xué)會了雙腳向前跳起和輕松落地的跳動動作。另外再以嬉戲?yàn)橹鞯耐瑫r，我還引進(jìn)了音樂和舞蹈，來提高同學(xué)學(xué)習(xí)體育的愛好。

五、同學(xué)活動為促進(jìn)陽光體育活動的進(jìn)展，其實(shí)增加同學(xué)的體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校內(nèi)氛圍。依據(jù)同學(xué)年齡段的特征，仔細(xì)組織、樂觀實(shí)施、開展了豐富多彩的校內(nèi)陽光體育活動。本學(xué)期，我們開展了以下體育活動：一、二班級的跳繩競賽，三、四班級是跳大繩競賽，五班級是乒乓球競賽，六班級是小籃球競賽。

本學(xué)期，我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié)，我和同學(xué)們一起進(jìn)行飛行練習(xí)，同學(xué)有當(dāng)時的不會起飛、降落，到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能嫻熟操控遙控器，和在不同的模擬飛行環(huán)境，都能飛的有模有樣。

六、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

依據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中學(xué)校體育器材設(shè)施配備名目》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五