家教寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)家教寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三篇篇一

此次寒假期間我和同學(xué)為了熬煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過(guò)父母還有我們自己的宣揚(yáng)找到幾個(gè)學(xué)校生，我們從最基礎(chǔ)的方面做起，樂(lè)觀與同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)心得，關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，靠著我們默契的協(xié)作圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。

這次實(shí)踐讓我有許多感受，增加了與人溝通的力量，明白了賜予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對(duì)同學(xué)不盡的期望，同時(shí)通過(guò)自己的努力提高了自信。

作為一名剛剛告辭高中時(shí)代，通過(guò)高考獨(dú)木橋的的大一新生，一個(gè)學(xué)期豐富多彩的高校生活，讓我清晰地熟悉到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近，幻想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步，人民綜合素養(yǎng)的提高，如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會(huì)各處布滿著競(jìng)爭(zhēng)的氣息，每個(gè)人都懷揣著年少不羈的幻想，很多平平凡凡的微小的幻想構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。

因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如再像以前那樣在假期就是無(wú)所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正如詩(shī)人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币肴〉酶蟾娴淖陨磉M(jìn)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì)，去進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的當(dāng)代高校生。

借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我就和閨蜜做了一番協(xié)商，預(yù)備在市中查找假期工作，由于我有考取老師資格證的意向，恰好她又是師范高校的同學(xué)。于是我在詢問(wèn)了一些從事老師職業(yè)的親屬后打算與她一同開(kāi)一個(gè)小班，召集幾個(gè)學(xué)校生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的幫助還有我們自身的努力下我們最終找到盼望通過(guò)假期學(xué)習(xí)提高成果的學(xué)校生，懷著奇怪???與緊急，我們開(kāi)頭了這份義務(wù)小家教工作。

我們兩個(gè)商議?了一番后，覺(jué)得在外面租房子不僅太不實(shí)惠，而且沒(méi)有家里面暖和，于是我們打算把小型家教班開(kāi)在家里。而且由于我的理科比較差我就負(fù)責(zé)他們的文史類科目，另一個(gè)同學(xué)屬于純正的理科女，又是師范高?；瘜W(xué)系的高材生她就自然負(fù)責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時(shí)間整理了一下孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。

由于自己在生疏人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn)，所以剛開(kāi)頭接觸這些學(xué)校生的時(shí)候難免會(huì)有些羞怯，我同學(xué)是一個(gè)比較外向，膽大心細(xì)的女生，她就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你上了高校一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片，現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了，這么扭扭捏捏，我都有點(diǎn)替你臉紅了哈?！蹦菐讉€(gè)學(xué)校生也很協(xié)作地笑著調(diào)侃我說(shuō)：“老師，你在自己家里都這么放不開(kāi)，讓我們這幾個(gè)到你家來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)多尷尬啊?！?/p>

認(rèn)真想了想，自己從學(xué)校開(kāi)頭就始終住校，不過(guò)是熟悉新的人，況且我們又是吃一方水土長(zhǎng)大的人，我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢，更何況我還是老師，是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開(kāi)朗了，也就恢復(fù)了自己的開(kāi)朗的性格，在同學(xué)中間也能調(diào)侃自如了。

第一天上午我們沒(méi)有正式地講課，只是先跟他們介紹了一下自己，做出一個(gè)表率說(shuō)我們會(huì)好好教他們，盡我們作為老師的職責(zé)，同時(shí)也讓他們保證自己會(huì)聽(tīng)從我們的教學(xué)支配，在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識(shí)后，下午我們就開(kāi)頭教課了。

由于他們對(duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)力量不同，我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，發(fā)覺(jué)文史類的學(xué)問(wèn)他們都把握地差不多，但是有一個(gè)男同學(xué)由于偷懶，歷史書(shū)沒(méi)有仔細(xì)看，好多學(xué)問(wèn)點(diǎn)都沒(méi)有背過(guò)，我就給他細(xì)心地勾畫(huà)了一些重點(diǎn)，讓他自己回頭再溫習(xí)一下。

關(guān)于理科類，我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了學(xué)問(wèn)框架，讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，把遺忘的學(xué)問(wèn)在課本名目頁(yè)上圈點(diǎn)出來(lái)，回去自己復(fù)習(xí)，自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問(wèn)。一天過(guò)的很快，一下午我們上了三節(jié)課，立刻就天黑了，叮囑了他們回家路上要當(dāng)心一點(diǎn)，到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。

一天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)好一個(gè)家教并沒(méi)有想象中的那么困難，自己還是能夠放得開(kāi)的。學(xué)校的學(xué)問(wèn)雖然記得不是很具體但是也能給他們講一個(gè)也許，讓他們有些收獲。盡管剛開(kāi)頭的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信，但是最終我也克服了自己心中的怯懦，變得落落大方。

總而言之我熟悉到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這一真理，方法總比困難多，當(dāng)真正的查找到肯定的方法就會(huì)得心應(yīng)手。通過(guò)第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信，擁有了急躁，使得我跟其他人的溝通也更愉悅順當(dāng)。

離開(kāi)學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì)，變成一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)各行各業(yè)的人。生活也不同，在學(xué)校每天的課程表都會(huì)告知你做什么，學(xué)什么，空余時(shí)間可以自由搭配，而當(dāng)家教時(shí)，你不能自己隨心所欲，三天打漁兩天曬網(wǎng)，否則同學(xué)會(huì)不滿足，他們會(huì)告知自己的家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)就會(huì)懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的，想一想，假如你的小班辦的好，同學(xué)喜愛(ài)你家長(zhǎng)對(duì)你滿足，你不僅使自己的形象變得高大起來(lái)，而且也積攢了人緣，百利而無(wú)一害，你何樂(lè)而不為呢？

另外，我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課，由于我們的教學(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來(lái)算是比較艱苦的了。即使我們很年輕，但腰酸背痛，口干舌燥也是避開(kāi)不了的。

每當(dāng)覺(jué)得自己閑著沒(méi)事開(kāi)個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺(jué)得自己的打算是個(gè)錯(cuò)誤，但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過(guò)程，覺(jué)得自己挺過(guò)去就能在某一方面破繭成蝶。

于是我就會(huì)再次布滿了斗志，努力工作。自我心理示意有時(shí)真的是一劑良藥，能夠鼓舞自己堅(jiān)持下去。

具有挑戰(zhàn)的其次個(gè)方面是與同學(xué)相處，由于班級(jí)不同，教課的時(shí)候會(huì)凌亂，比如，原來(lái)是給初一的講題，接著突然就要給初三的講題，腦子有時(shí)候會(huì)發(fā)懵。下課時(shí)，他們常常與我談天，聊他們?cè)趯W(xué)校里的同學(xué)之間的趣事苦惱以及家長(zhǎng)們的嘮叨、老師的批判，自己的成果不好一次次談天都把我記憶的閥門打開(kāi)，學(xué)校情景也歷歷在目，我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)當(dāng)也是這樣埋怨家長(zhǎng)們好心的嘮叨，老師們的小批判吧。

如今，上了高校，身為姐姐輩的我們主要得開(kāi)導(dǎo)他們，于是，我急躁地與他們交談，說(shuō)出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的高校生活。我第一次覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了并且有點(diǎn)明白家長(zhǎng)老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問(wèn)題只是明白理由但心理上照舊排斥，這些日子我竟然能憑自己的感受來(lái)解決一些同學(xué)的苦惱，這讓我感到無(wú)比驕傲。

很快，我就跟他們打成一片，聽(tīng)著他們自己的幻想，懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得，比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的幻想讓我深思——考一個(gè)高校、當(dāng)科學(xué)家、歌星我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上高校一切都會(huì)“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力，如今上了高校竟然時(shí)常會(huì)迷茫，缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo)，也多了一些懈怠，埋怨時(shí)間的無(wú)聊，沒(méi)有了向往也缺乏了動(dòng)力，可是還有多少同學(xué)照舊希望著上高校！我意識(shí)到最初的幻想不能忘，即使當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟，我們依舊不能轉(zhuǎn)變初心，要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景，且行且珍惜！

解決他們問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個(gè)就一起爭(zhēng)論，百度，盡量通過(guò)自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西，無(wú)論做什么首先要有學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，不能埋怨學(xué)了這么多年的課本學(xué)問(wèn)沒(méi)用。

現(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們高校生有些誤讀，我們不是只知鋪張高校資源揮霍青春徒有虛名的同學(xué)，我們也是在學(xué)習(xí)討論文化學(xué)問(wèn)，各方面熬煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是同學(xué)，但我們有積累閱歷，學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬(wàn)能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代！在以后的高校生活我想我會(huì)更加頑強(qiáng)英勇，更加努力學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

這次社會(huì)實(shí)踐，雖然我只是當(dāng)了一名小家教，但接觸的東西許多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺(jué)到了社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。

要想融入社會(huì)更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：首先做事要有自信念，自信不是盲目的自夸，更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會(huì)讓我們處事不驚，想到的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。

其次做事要大膽英勇一些，英勇不是魯莽，而是敢于開(kāi)口溝通，獲得更多機(jī)會(huì)，大膽與他人溝通，見(jiàn)賢思齊，敢于借鑒敢于動(dòng)手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白，學(xué)會(huì)做人是最重要的事，對(duì)待他人要有一顆寬容、友好的心，要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情，自尊他尊缺一不行。

記得老師曾說(shuō)過(guò)：高校就是一個(gè)微型社會(huì)。的確，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母的愛(ài)護(hù)，我們需要自己去飛行，去追趕自己年輕的幻想。而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)我們的途徑，唯有實(shí)踐才能出真知。

在以后的日子里，我要明確一個(gè)個(gè)目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)增加學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，更加注意實(shí)踐，這次累并歡樂(lè)的經(jīng)受將記錄在我們的青春紀(jì)念冊(cè)中，盼望幾年之后踏入社會(huì)的我們不再是那群茫然無(wú)知的青年，而是有自信有力量的一代人，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)！

篇二

時(shí)間過(guò)得真快，寒假就快束了，怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假，我還是寶刀照舊，干起了老本行————家教。輔導(dǎo)對(duì)象，當(dāng)然是那兩個(gè)調(diào)皮包了——-我的小弟們。

說(shuō)干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好方案了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順當(dāng)完成老師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開(kāi)頭我的輔導(dǎo)生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理也許先有個(gè)底。我發(fā)覺(jué)，他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自己以前做過(guò)的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們?cè)俾晕⑤o導(dǎo)一下而已，這讓我對(duì)自己更有信念了，加油！

我把兩個(gè)人支配在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件簡(jiǎn)單的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨便舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過(guò)程中，我著重采納了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是，遇到不懂的繩子，或者是遺忘了字的寫法，我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相像的字，讓他們對(duì)著一個(gè)相像的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠熟悉到更多的字詞，也能對(duì)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固。采納聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn)；把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái)，這樣就不簡(jiǎn)單遺忘了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們通過(guò)自我思索來(lái)獲得正確的答案，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我采納“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，漸漸做。這種狀況在做應(yīng)用題，特殊是解方程是常常遇到。不，我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。由于，剛遇到題時(shí)，覺(jué)得很面熟，但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺(jué)自己挺失敗的，都怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了，究竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)覺(jué)，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重訂正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛！接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過(guò)來(lái)，用中文背英文，究竟中文我們更熟識(shí)。

寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。的收獲就是耐性。將來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，要想實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，那就讓我們連續(xù)奮斗吧！加油！

篇三

寒假正逢喜慶春節(jié)，一個(gè)多月的寒假生活不僅布滿著高興，也收獲了一份寶貴的禮物。

放假?zèng)]多少天就接到了在xx市工作的阿姨的電話，想要盛情邀請(qǐng)我到當(dāng)正在讀高一的表妹的＂家教＂，正想乘著寒假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活，在家閑適閑適時(shí)，被這個(gè)消息把我的＂幻想＂給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的，媽媽見(jiàn)我似有遲疑之舉變當(dāng)起了督促劑，左一聲右一句樂(lè)觀響應(yīng)阿姨的鮮亮旗幟?？蓱z天下父母心，最終我還是下定決心放棄自己的＂幻想＂朝著正確的方向前往xx市。

假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了，記得表妹讀幼兒園的時(shí)候我就在她身邊照看過(guò)她，直到現(xiàn)在我們成了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的知心伴侶。今年寒假以一名＂家教＂的身份消失在她身邊，這意味著不能帶太多的感情顏色，一切根據(jù)阿姨的程序進(jìn)行，這也是我要完成使命的宗旨。

剛上高中的表妹許多課程可能還不適應(yīng)，落下了很多，導(dǎo)致成果不是很抱負(fù)，但她自己也沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)反省，令阿姨尤為擔(dān)憂，所以時(shí)刻警告我們完成任務(wù)的時(shí)間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成果要提高必需得付出實(shí)際行動(dòng)，由于從高中到現(xiàn)在許多學(xué)問(wèn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也好像生疏了很多，在輔導(dǎo)表妹的時(shí)候我也必需先要備課。

以前總以為做家教不就是