貴州省六盤水市2022-2023學(xué)年二年級下學(xué)期語文期中考試試卷（含答案）

貴州省六盤水市2022-2023學(xué)年二年級下學(xué)期語文期中考試試卷一、日積月累（共50分）1．讀句子，拼拼音，寫詞語。（1）春ɡūnianɡ.在bìlǜ的柳枝上蕩秋千。（2）一陣微風(fēng)吹過，河面上泛起層層bōwén。（3）端午節(jié)是中華mínzú的傳統(tǒng)節(jié)日。（4）草叢里那些彩色的蘑菇就像一把把撐開的小yǔsǎn。2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（1）我從一盤蘋果中挑選（xiǎnxuǎn）出一個最大的送給奶奶吃。（2）小樹吐出了鵝黃的嫩（lènnèn）芽。（3）這片無人區(qū)曾經(jīng)是一個繁榮（róngyóng）的小鎮(zhèn)。（4）今天晚上的月亮的（dedí）確很圓。3．寫出帶有下列偏旁的字，并填空。（1）钅用“钅”作偏旁的字大多與有關(guān)。（2）用“”作偏旁的字大多與有關(guān)。4．選擇正確的字。（1）我多想（采彩）下一片（采彩）云，把它織成美麗的圍巾。（2）（直植）樹節(jié)到了，我們在筆（直植）的道路兩旁種樹。5．查字典。“隨”字用部首查字法，應(yīng)該先查部首，除去部首還有畫，讀音是，組詞：、。6． 讀一讀，連一連。 蒙蒙的天空長城美 藍(lán)藍(lán)的陽光山川濃 溫暖的細(xì)雨情誼長7．照樣子，寫詞語?；鸺t火紅蹦蹦跳跳8．課文內(nèi)容我知道。（1）不知細(xì)葉誰裁出，。（2）元宵節(jié)，看花燈，。（3）與其，不如雪中送炭。（4）我的彩色鉛筆，。9．照樣子，寫句子。（1）我們在明亮的教室里讀書。幾條小魚在游來游去。（2）如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）____________________________________________________________________________________________（3）例：我把水灑在山上的田地里?！晃覟⒃谏缴系奶锏乩?。我把書放在書包里。（改為“被”字句）____________________________________________________________________________________________二、綜合性應(yīng)用（共5分）10．口語交際。說話的時候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。如果遇到下面的情形，你打算怎么說呢？看到同學(xué)亂丟垃圾，我會跟他說：“”三、閱讀園地（共25分）閱讀課文語段，完成練習(xí)。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。我真是喜歡極了。上個星期天早上，我正要撐著渡船到對岸的樹林里去打柴，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的窩里有幾只小喜鵲了。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。11．寫出下面詞語的反義詞。喜歡——早——12．我”把喜鵲稱為，把小喜鵲稱為。①喜鵲阿姨②喜鵲妹妹③喜鵲弟弟13．喜鵲真的在和“我”說話嗎？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文，完成練習(xí)。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得_______（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長_______（chánɡzhǎnɡ）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成“白雪公主”……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。?。∷诤＠锇裚______（那哪）朵白云吹成了一朵漂_______（piāopiào）亮的白浪花。14．在括號里選擇正確的字詞或讀音。15．短文共個自然段，第2自然段有句話。16．太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了、、和。17．找出文中描寫小白兔的樣子的詞語，找出來。____________________________________________________________________________________________18．你喜歡太陽娃娃嗎？它還會把白云吹成什么，請你想一想，寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話（共15分）19．提示：圖上畫的是什么人？在什么地方？發(fā)生了什么事？她們會想些什么？說些什么？好詞推薦：生病關(guān)心夸獎孝順高興

答案解析部分1．【答案】（1）姑娘；碧綠（2）波紋（3）民族（4）雨傘【解析】【分析】本題要求學(xué)生看拼音寫漢字，根據(jù)拼音，正確的漢字是姑娘；碧綠；波紋；民族；雨傘。其中要注意“族”的寫法，“波紋”的偏旁要注意，不要寫成了“汶”故答案為：（1）姑娘；碧綠；（2）波紋；（3）民族；（4）雨傘?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對字詞的識記，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要注意積累字詞，做本題的關(guān)鍵是讀準(zhǔn)字音，寫清字形。2．【答案】（1）xuǎn（2）nèn（3）róng（4）dí【解析】【分析】本題要求學(xué)生給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)字選出的正確讀音分別是：xuǎn；nèn；róng；dí。尤其注意“的“是多音字，在“好的”一詞中讀de；在“的士”一詞中讀dī；在“的確”里讀“dí”故答案為：（1）xuǎn；（2）nèn；（3）róng；（4）dí?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對字詞的識記能力，在平時的學(xué)習(xí)中要注意字詞的積累。題目中所列的拼音也是加點(diǎn)字易錯的讀音，在日常的學(xué)習(xí)中不要混淆，同時還要注意多音字的讀音及組詞。3．【答案】（1）金屬（2）玉石【解析】【分析】（1）“钅”字旁表示與金屬有關(guān)。部首钅字旁的字有：釔、釓、針、釙、釘、釗、釕、釹、釩、钑、钖、釬、釧、釤、釣、釵、鍆、鐵。（2）王的部首與玉有關(guān)，玉在字的左邊寫作斜王旁。玉部有玉的名稱如瓊、玖、球等；有玉制物品的名稱如璧、環(huán)、玦、珩、璜等；有治玉手工業(yè)的動作如琱（琢），琢等。下面提出兩個字來討論，理本義是治玉所以從玉；瑞本義是玉制的符信所以從玉，引申為祥瑞.

故答案為：（1）金屬；（2）玉石【點(diǎn)評】本題考查了偏旁的知識，偏旁是合體字的構(gòu)字部件。古代人把左右結(jié)構(gòu)的合體字的左方稱為“偏”，右方稱為“旁”，如今合體字各部位的部件統(tǒng)稱為偏旁。漢字絕大部分是形聲字，由形旁和聲旁組成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和聲旁兩類。如“語”字，由“言”和“吾”兩個偏旁組成；“盆”字由“分”和“皿字底”兩個偏旁組成；“問”字由“門字框”和“口”兩個偏旁組成。4．【答案】（1）采；彩（2）植；直【解析】【分析】（1）采是動詞，彩是形容詞，題干中”采下“是表示動作；“彩云”意思是：彩色的云；

（2）”植“是動詞，植樹就是種樹的意思，”直“是形容詞，與”彎“相對，題干中應(yīng)是”植樹節(jié)“”筆直“。故答案為：（1）采；彩；（2）植；直?！军c(diǎn)評】本題考查了對字形字義的掌握能力，形近字的辨析是小學(xué)階段需要培養(yǎng)的重要能力，同時也是積累字詞的重要方法，積累知識，為語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。5．【答案】阝；9；suí；隨便；隨時【解析】【分析】隨suí，部首阝，部外筆畫9，總筆畫11?；咀至x1.跟著：～從?！珕T?！??！矗⒖蹋?。～行（xíng）。～身。～喜。～波逐流。～行（hāng）就市。2.順從，任憑：～意。～口?！??！??！?。～筆?！龆?。3.順便，就著：～帶?！株P(guān)門。4.像：他長得～他父親。5.姓。故答案為：阝；9；suí；隨便；隨時。【點(diǎn)評】本題考查了查字典的知識，查字典是小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)的一項(xiàng)能力，部首查字法和音序查字法是重要的兩種方法，要學(xué)會。6．【答案】【解析】【分析】本題考查了學(xué)生的短語搭配能力，根據(jù)事物的特征，找出合適的形容詞，應(yīng)為：蒙蒙的細(xì)雨、藍(lán)藍(lán)的天空、溫暖的陽光。

第二組出自《中華謠》，根據(jù)”我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮“幾句，可以得出答案。

故答案為：【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的短語搭配能力，同時這些詞也是課文里面的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)的過程中要注意對原文內(nèi)容的把握，和常用短語的搭配，這對學(xué)生的閱讀能力和寫作能力都用幫助。7．【答案】雪白雪白；碧綠碧綠；匆匆忙忙；高高興興；平平常?！窘馕觥俊痉治觥客ㄟ^分析第一個例子，可以看出這是一個ABAB式的詞語，類似的詞語有：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑……通過分析第二個例子，可以看出這是一個AABB式的詞語，類似的詞語有：匆匆忙忙、高高興興、平平常常、快快樂樂……故答案為：雪白雪白；碧綠碧綠；匆匆忙忙；高高興興；平平常?！军c(diǎn)評】本題考查了固定格式四字詞語的書寫。解決此類問題，首先要分析詞語的結(jié)構(gòu)，然后再寫出結(jié)構(gòu)相同的詞語即可。8．【答案】（1）二月春風(fēng)似剪刀（2）大街小巷人如潮（3）錦上添花（4）是大森林的精靈【解析】【分析】（1）”不知細(xì)葉誰裁出“一句選自賀知章的《詠柳》，全詩如下：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

從題干詩的上句“不知細(xì)葉誰裁出”可知后句填的是“二月春風(fēng)似剪刀”。

（2）題干選自《傳統(tǒng)節(jié)日》，《傳統(tǒng)節(jié)日》是一首以我國傳統(tǒng)佳節(jié)為題材的韻文，全文共有8句話，前7句話按時間順序分別介紹了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這7個一年中重要的傳統(tǒng)佳節(jié)和相關(guān)習(xí)俗。第八句和第一句話相呼應(yīng)，表示新春佳節(jié)轉(zhuǎn)眼又至，全文語言平實(shí)，句式整齊，易讀易記。全文如下：

春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。

清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去蔡掃。

過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。

七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。

過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。

重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。

轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧

從題干的上句“元宵節(jié)，看花燈”可知后句填的是“大街小巷人如潮”。

（3）題干出自名句”與其錦上添花，不如雪中送炭“意指在美麗的錦織物上再添加鮮花。比喻略加修飾使美者更美，引申比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。

（4）題干出自《彩色的夢》，根據(jù)上句”我的彩色鉛筆“可知后面的句子是”是大森林的精靈“。故答案為：（1）二月春風(fēng)似剪刀；（2）大街小巷人如潮；（3）錦上添花；（4）是大森林的精靈?！军c(diǎn)評】本題考查了對詩詞和名句的掌握能力，我們在學(xué)習(xí)時要在熟讀的基礎(chǔ)上背誦全詩。9．【答案】（1）清清的小河里（2）如果明天不下雨，我們就去放風(fēng)箏（3）書被我放在書包里?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查了補(bǔ)充句子，通過分析例子可知，題干中缺少的是地點(diǎn)，根據(jù)上句的小魚可知它們應(yīng)該是在小河里游來游去，可以用清清的來形容小河。

（2）題干要求用“如果……就……”造句，這是一個假設(shè)關(guān)系，所以我們可以造句為：如果明天不下雨，我們就去放風(fēng)箏。本題答案不唯一。

（3）本題考查了句式轉(zhuǎn)換，①把字句（是）現(xiàn)代漢語的一種句式。用介詞“把”構(gòu)成的句子。其結(jié)構(gòu)模式可以記作：甲把乙怎么樣。在書面語言中，有時用“將”字代替“把”字，仍稱把字句。②被字句（是）現(xiàn)代漢語的另一種句式。用介詞“被”構(gòu)成的表示被動意義的句子。其結(jié)構(gòu)模式可以記作：甲被（乙）怎么樣。口語中常用“叫”、“讓”、“給”替代“被”，仍稱被字句。

故答案為：（1）清清的小河里；（2）如果明天不下雨，我們就去放風(fēng)箏；（3）書被我放在書包里?！军c(diǎn)評】本題考查了句子的相關(guān)知識。句式轉(zhuǎn)換、補(bǔ)寫句子、仿寫句子……都是小學(xué)階段應(yīng)重點(diǎn)掌握的知識，掌握每種句式的解題方法是關(guān)鍵。10．【答案】示例：同學(xué)，你好！請不要隨手丟垃圾。我已經(jīng)幫你把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶了，以后要注意喲。【答案】11．討厭；晚12．①；③13．不是真的。這是“我”的想象，“我”走進(jìn)了自己編織的童話世界里，覺得喜鵲在和“我”說話。【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查了詞語的反義詞。在解決此類問題時先明確字詞的意思，然后寫反義詞，注意不要寫成近義詞。

（2）本題考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握情況，在學(xué)習(xí)課文時，要在理解課文的基礎(chǔ)上對課文熟讀成誦，這在語文學(xué)習(xí)中是非常重要的。

（3）本題考查了學(xué)生對課文的理解程度，解決此類問題，在理解課文的基礎(chǔ)上合理表述自己的觀點(diǎn)即可。11．本題考查了詞語的反義詞。”喜歡“的意思是對人或事物有好感或感興趣，反義詞是討厭?！痹纭暗囊馑际菚r間在先的，反義詞是晚。

故答案為：討厭；晚。12．根據(jù)”我常常覺得喜鵲會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨?！耙痪淇芍蔽摇卑严铲o稱為喜鵲阿姨，根據(jù)“我正要撐著渡船到對岸的樹林里去打柴，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的窩里有幾只小喜鵲了。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟?！币痪淇芍?，”我”把小喜鵲稱為喜鵲弟弟。

故答案為：①；③。13．本題是開放性試題，結(jié)合課文內(nèi)容“我常常覺得喜鵲會跟我說話”中“常常覺得”一詞可知喜鵲不是真的在和“我”說話，而是我的想象，“我”走進(jìn)了自己編織的童話世界里，覺得喜鵲在和“我”說話。本題答案不唯一。

故答案為：不是真的。這是“我”的想象，“我”走進(jìn)了自己編織的童話世界里，覺得喜鵲在和“我”說話?！敬鸢浮?4．圓圓；chánɡ；那；piào15．4；216．小白兔；荷花；白雪公主；漂亮的白浪花17．長耳朵；短尾巴；胖肚子；圓腦瓜18．示例：我喜歡太陽娃娃。太陽娃娃還會把一大團(tuán)白云吹成一只小綿羊、一只小白貓、一個雪娃娃……【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查了對字詞的掌握，應(yīng)結(jié)合字音字義來解決此類問題。

（2）本題考查了數(shù)自然段和數(shù)句子的能了，提高本能力有助于寫作水平的提高。

（3）-（4）題考查了學(xué)生篩選整合信息的能力，應(yīng)根據(jù)原文中的相關(guān)語句來解決本題。

（5）本題考查了學(xué)生的想象能力，應(yīng)在理解文章的基礎(chǔ)上合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。14．本題考查了對字詞的掌握，應(yīng)結(jié)合字音字義來解決此類問題?！皥A”表示形狀，“園”表示地方，題干中要求形容“嘴巴”所以選“圓圓”，長是多音字，讀chánɡ時表示長度。讀zhǎnɡ時多為成長、長大的意思，在文中是說“長耳朵”是為了突出長短，所以選chánɡ；“那”是代詞，明確的指代前面的內(nèi)容，本句中的白云就是指上段的白云，所以應(yīng)為“那”；漂是多音字，讀piāo時表示動作，漂浮。讀piào時多用在漂亮一詞中，是好看的意思，在文中是說“漂亮的白浪花”是為了突出好看，所以選piào。

故答案為：圓圓；chánɡ；那；piào15．?dāng)?shù)自然段時需要注意，段首空兩個字即為一段，通讀全文可知，本文共4段，數(shù)句子時把所有的句號、感嘆號、省略號或問號等的數(shù)量加在一起的數(shù)量就是這一段話的句子數(shù)?！扒?，她把嘴巴鼓得_______（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長_______（chánɡzhǎnɡ）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜?！笔且痪洌肮?，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！”是第二句。第二段共2句