小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)（5篇）

小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)（精選5篇）時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)120xx年，無(wú)論是學(xué)校，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人，都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī)，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合，表示衷心的感謝。下面，我就一年來(lái)的思想工作情況，作如下述職。一、以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，收費(fèi)管理規(guī)范，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題，我們尺度把握合理，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治?！钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競(jìng)聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職，一年一聘。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)集體商議、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng)，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng)，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20xx年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級(jí)行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程，完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績(jī)的同時(shí)，也看到存在的不足，明確今后努力的方向。二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū)、共建單位等資源，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)?！耙躁?duì)促團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，自主自動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念，形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。目前，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈，抓出實(shí)效，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階，從26%，到33%，再到今年的43%，全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭，處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前，我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明，在國(guó)際級(jí)青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級(jí)頂級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。三、以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口，實(shí)踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力。目前，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名。四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本，不斷提高自身思維品質(zhì)1、修人品作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐，做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。2、增底蘊(yùn)今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng)，同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究，共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇，約兩萬(wàn)字。3、盡責(zé)任我以市、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì)，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人，我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座。近年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢(shì)頭，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)2時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期（我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程教育）負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo)，要竭盡全力教好這兩門(mén)課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)、雖然在教學(xué)過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的.成績(jī)是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，我可以舉出以下幾點(diǎn)：一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái)，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來(lái)xx多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫(huà)等。抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面、對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò)，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。二、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，（難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得?。s師案充分已經(jīng)說(shuō)明了）更是不遺余力、力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問(wèn)題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周?chē)娜巳骸Ｎ业莫?dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來(lái)說(shuō)，也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下，全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步，我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。當(dāng)然，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無(wú)小節(jié)，處處為楷模、在道德品質(zhì)方面，我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大。畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失，也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。我今后的目標(biāo)是：一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。二、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。三、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專(zhuān)多能，以便在工作中做出更好的成績(jī)、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)3三年光陰，猶如白馬過(guò)隙。匆匆上路，匆匆行路，一路走來(lái)行色匆匆?；仡櫲辏瑹o(wú)論是步步蓮花，還是步履維艱，都已成為過(guò)去。所幸的是，我對(duì)自己三年來(lái)的工作于私“問(wèn)心無(wú)愧”，于公還是“問(wèn)心無(wú)愧”?，F(xiàn)將我三年的工作述職如下：現(xiàn)將本年度工作述職如下：一、嚴(yán)于律己以身為范(一)立身先樹(shù)德“富潤(rùn)家，德潤(rùn)身”，我始終堅(jiān)守“身正為范”的教師信條?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從?！睂?duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，以身作則、為人師表就顯得尤為重要。所以我總是要求自己“以德立教”、“以德育德”。作為公民，我愛(ài)國(guó)愛(ài)家，遵紀(jì)守法，與人為善;作為干部，我入黨為公，治校為民，廉潔奉公;身為教師，我愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，科學(xué)施教，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。(二)從師先求學(xué)“學(xué)高為師”是我為師的不變的信念。我總是在繁忙的公務(wù)中擠出時(shí)間來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，訂閱多種專(zhuān)業(yè)雜志，博采眾家之長(zhǎng)，以補(bǔ)自家之短;堅(jiān)持每天至少半小時(shí)的閱讀時(shí)間，并且作必要的筆記。日常工作中向同行學(xué)習(xí)，向同事取經(jīng)，一學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。(三)執(zhí)教求高效我遵循教育教學(xué)規(guī)律，做到因材施教;我關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做到從不歧視，更無(wú)體罰和變相體罰;我示范“六認(rèn)真”，做到講規(guī)范、求實(shí)效;我?guī)ь^高質(zhì)量，做到所教學(xué)科進(jìn)步快，質(zhì)量好，居前列。(四)廉潔必自律“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，這是縣教育局八樓會(huì)議室給我們張貼的一句警示語(yǔ)。一年來(lái)，我廉潔奉公，行為明明白白，帳目清清楚楚。各級(jí)各部門(mén)每學(xué)期組織的檢查均證明了這一點(diǎn)。二、規(guī)范管理和諧辦學(xué)1、在教師中講政治、講師德、講學(xué)習(xí)①堅(jiān)持不懈地在教職工中講時(shí)事、講政治、講文件、傳會(huì)議精神，并將教職工的會(huì)議記錄、政治學(xué)習(xí)納入學(xué)月考核和年終考核。②一以貫之地在教職工中講師德、講師風(fēng)，在教職工中樹(shù)榜樣、批典型。教師的一言一行都會(huì)在學(xué)生中、在社會(huì)上產(chǎn)生示范效應(yīng)，所以幾千年來(lái)，人們對(duì)教師行為的要求是“高人一籌”。當(dāng)今世風(fēng)日下，教師的職業(yè)道德、社會(huì)公德的口碑一日不如一日。有鑒于此，我校一手抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，一手抓教師業(yè)務(wù)技能提高，兩手都在抓，兩手都很硬。師德方面，我們堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》《刑法》《治安處罰法》《消防法》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī);在教師中開(kāi)展公民道德、“十不準(zhǔn)”、社會(huì)主義榮辱觀教育。去年暑假，我們?cè)谌＝處熤虚_(kāi)展師德“批評(píng)與自我批評(píng)”，每位教師都寫(xiě)了兩千字左右的反思;在每學(xué)期、每年度的考核中我們堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為單項(xiàng)考核，實(shí)行“師德一票否決制”。③一如既往地在教職工中講學(xué)習(xí)。(1)學(xué)歷學(xué)習(xí)為自身充電鼓勵(lì)教職工節(jié)省開(kāi)支自費(fèi)學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)歷達(dá)標(biāo)和學(xué)歷提高。嚴(yán)格要求各種聽(tīng)課、培訓(xùn)、研修的學(xué)習(xí)質(zhì)量，凡有不合格、被通報(bào)的情況一律不報(bào)差旅費(fèi)。(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)拓展提高要求中青年教師全部學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，為教學(xué)服好務(wù)。我校教師積極學(xué)習(xí)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、大力開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加各級(jí)組織開(kāi)展的管理理論、政策法規(guī)、教學(xué)理論的培訓(xùn)并長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)。②學(xué)校中層干部帶頭上好主科，并積極參與片區(qū)評(píng)課大賽，起到了教學(xué)示范作用。③學(xué)校班子成員與教職工溝通好，并在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)教職工師德表現(xiàn)的學(xué)月專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查和學(xué)期師德專(zhuān)項(xiàng)考核。④班主任隊(duì)伍建設(shè)本年度我校扎實(shí)有效地開(kāi)展了班主任培訓(xùn)工作(其中有一名教師參加了市級(jí)“骨干班主任”培訓(xùn)、有六名班主任參加了縣級(jí)“骨干班主任”培訓(xùn));有三名班主任受到了片區(qū)教研室表彰。3、緊密協(xié)作，和衷共濟(jì)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)一致、行動(dòng)一致，各司其職、各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)調(diào)、密切配合，是充滿(mǎn)活力、有序運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)班子。4、安全高于一切，責(zé)任重于泰山①制度健全是基礎(chǔ)：一年來(lái)我校安全工作有了很大的突破，相繼建立了師生相處、門(mén)衛(wèi)值班、路隊(duì)護(hù)送、食品品嘗、安全月報(bào)、衛(wèi)生防疫、安全應(yīng)急、通夜班等方面的制度。使學(xué)校安全工作有條不紊、有章可循。②學(xué)會(huì)應(yīng)急是重點(diǎn)：我校有針對(duì)性地多次開(kāi)展停電、滅火、食品中毒等重大安全事故的緊急疏散和急救演練，務(wù)必讓每位學(xué)生提高意識(shí)、熟悉知識(shí)、學(xué)會(huì)應(yīng)急。③逗硬落實(shí)是關(guān)鍵：學(xué)校安全工作職責(zé)明確，人員落實(shí)，預(yù)案完善，資金保障，硬件齊全，監(jiān)督到位。④安全工作成效顯著：一年來(lái)我校未發(fā)生大的師生安全事故，校園安全、穩(wěn)定、和諧。5、常規(guī)管理務(wù)求規(guī)范①教師方面：務(wù)實(shí)教學(xué)，追求質(zhì)量。1、有效開(kāi)展了教學(xué)“六認(rèn)真”的督導(dǎo)、檢查、考核、總結(jié)表彰，逗硬兌現(xiàn)了學(xué)月獎(jiǎng)懲。師德學(xué)月學(xué)期考核、期末綜合工作考核、學(xué)月常規(guī)考核、班務(wù)工作月考核、值周寢管周考核、《“六認(rèn)真”管理細(xì)則》和《素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則》等在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中完善、在實(shí)踐中規(guī)范。2、實(shí)施了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)分解到人頭、學(xué)科，兌現(xiàn)到期末獎(jiǎng)懲上。3、扎扎實(shí)實(shí)狠抓了中小學(xué)畢業(yè)班工作。②學(xué)生方面：落實(shí)“學(xué)生在校一日常規(guī)”、中小學(xué)生守則、“中學(xué)生十不準(zhǔn)”、住校生管理等日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。反復(fù)抓，抓反復(fù)。6、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)生氣盎然學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日：“三八”節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、五四節(jié)、六一節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老日、“12.9”等，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展演講、征文比賽、辦板報(bào)、廣播、文娛演出、郊游、座談、歌詠等形式的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生活力和凝聚力;切實(shí)開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)(社會(huì)公德教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、十不準(zhǔn)教育、法制教育、禁毒教育、文明禮儀教育等)，有效進(jìn)行了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)在節(jié)日慶祝和各種紀(jì)念活動(dòng)中開(kāi)展演講、詩(shī)歌朗誦、征文比賽、歌詠比賽、文娛演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生活力、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。三、埋頭苦干小有收獲一年來(lái)，全體教師小心處事、虛心為人、誠(chéng)心教書(shū)。埋頭苦干，天道酬勤，小有收獲。1、連續(xù)三年均獲得縣教育局“職教招生先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2、20XX年獲得縣教育局“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào);3、一名教師獲教育局頒發(fā)的“創(chuàng)優(yōu)之星”稱(chēng)號(hào);三個(gè)家庭獲“和諧家庭”榮譽(yù);4、三名班主任受到了片區(qū)教研室表彰;教師論文四篇獲縣級(jí)二、三等獎(jiǎng);5、縣《教育工作》發(fā)表信息稿件三則。四、正視問(wèn)題科學(xué)發(fā)展總結(jié)一年來(lái)的工作，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：1、教師業(yè)務(wù)水平及教學(xué)基本功有待全面提高。2、留守學(xué)生問(wèn)題及學(xué)生流失現(xiàn)象急待解決。在今后的工作中，我和同事們將面對(duì)問(wèn)題，謀劃策略，絕不避重就輕?；仡欉^(guò)去是為了展望未來(lái)，展望未來(lái)要以回顧過(guò)去為基礎(chǔ)。無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在和將來(lái)，我都將踏踏實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不辜負(fù)全體教師對(duì)我的支持。小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)4光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：（一）政治思想表現(xiàn)方面我自任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針與政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。（二）文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平方面隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新，我逐漸覺(jué)得自己的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟不上，就迫切加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)修，所以在20XX年就參加了本科函授；為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要深化，我在20XX年參加省法制培訓(xùn)；為了使自己的教學(xué)工作得到提升，我在20XX年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論，同時(shí)多摘記，多寫(xiě)一些感受等等，如?？础吨袑W(xué)教學(xué)管理》，《班主任管理》等一些書(shū)籍；還有常寫(xiě)一些摘記和感想如把自己的心得感想寫(xiě)在博客上或BBS上。（三）教育教學(xué)及教研能力方面1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在完成教育教學(xué)工作之余，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練，比如輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗"人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信"征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢(qián)良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；在"人民書(shū)店杯"第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中，輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥?，所以更要活著！》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你！》獲區(qū)三等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等"棵棵樹(shù)杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè)；2、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。如到溫州十七中聽(tīng)課及聽(tīng)取市教研員的講座，到梧田二中聽(tīng)取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽(tīng)課。光聽(tīng)他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。（四）班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展；是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒"的教育原則，教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。近幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō)，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)5我自20XX年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)