2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌黃鶴樓中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌黃鶴樓中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖①表示某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，結(jié)合圖②分析下列敘述中不正確的是（

）

A．圖①所示分裂時(shí)期處于圖②中的BC段

B．此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0

C．圖①細(xì)胞中含有兩個(gè)四分體

D．圖②中C→D的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)參考答案：C2.一運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長跑鍛練，從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖。圖中P、Q、R三曲線依次代表(

)A、O2、CO2、乳酸

B、乳酸、CO2、O2C、CO2、O2、乳酸

D、CO2、乳酸、O2參考答案：B3.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b個(gè)，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為()A.ab＋6b＋18n

B.ab－6b

C．(b－a)×18

D.ab－(b－n)×18參考答案：D4.菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）A．線粒體和核糖體B．染色體和葉綠體C．RNA和葉綠體D．高爾基體和線粒體參考答案：D5.下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是()(CH2O)＋O2CO2＋H2O＋能量A.過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2OD.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同參考答案：D試題分析：A、圖中過程①表示有氧呼吸過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，少數(shù)原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但是沒有線粒體；過程②表示光合作用，場(chǎng)所一般為葉綠體，但是藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、過程①產(chǎn)生的能量一部分儲(chǔ)存在ATP中，其余部分以熱能的形式散失掉，B錯(cuò)誤；C、光合作用產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自二氧化碳，水中的氧變成的氧氣，C錯(cuò)誤；D、光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]是NADPH，用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]是NADH，用于第三階段中與氧氣反應(yīng)生成水，D正確．故選：D．6.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，錯(cuò)誤的是()A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B．乙圖能體現(xiàn)脂質(zhì)(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C．丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系 D．丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案：B7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中正確的是A．斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C．鑒定可溶性還原糖時(shí)要加入斐林試劑甲液后再加入乙液D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中.參考答案：B8.如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是（

）A．①和②均為選擇透過性膜B．光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、［H］、ATP等C．③上的反應(yīng)需要光，不需要酶，④中的反應(yīng)不需要光，需要多種酶D．光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能在④中完成參考答案：C9.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體，則下列說法正確的是

A．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．最后釋放出的100個(gè)噬菌體中，有98個(gè)噬菌體的DNA含32PC．標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體D．標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D略10.高等植物的細(xì)胞呼吸發(fā)生在A．活細(xì)胞

B．含有葉綠體的細(xì)胞

C．不含有葉綠體的細(xì)胞

D．氣孔周圍的細(xì)胞參考答案：A11.下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(

)A．地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物B．所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離C．獅和虎可以交配并繁殖后代，它們之間不存在生殖隔離D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案：D略12.基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是Ａ．雜種后代出現(xiàn)性狀重組類型

Ｂ．雜種后代性狀比為９﹕３﹕３﹕１Ｃ．雜種產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因是自由組合的Ｄ．配子組合的多樣性是雜種后代性狀具有多樣性參考答案：C13.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料，圖中箭頭表示電流方向，下列說法錯(cuò)誤的是A.在a點(diǎn)左側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象是④②④③④B.在b點(diǎn)右側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象是④③④②④C.在a、b兩點(diǎn)中央刺激，依次看到的現(xiàn)象是④①④D.在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激，依次看到的現(xiàn)象是④③④②④參考答案：D【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，方向是雙向的。【詳解】A、當(dāng)刺激神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，膜的兩側(cè)發(fā)生電位變化，興奮沿刺激點(diǎn)向神經(jīng)纖維的兩側(cè)傳導(dǎo)。在a點(diǎn)左側(cè)刺激，興奮傳到a點(diǎn)之前，電流方向?yàn)閳D④，興奮傳到a點(diǎn)，圖②為所示電流方向，電流傳導(dǎo)a、b中間，電流方向?yàn)閳D④，繼續(xù)傳導(dǎo)b點(diǎn)，電流方向?yàn)閳D③，最后a、b兩點(diǎn)電位歸為靜息電位為圖④，A正確；B、在b點(diǎn)右側(cè)刺激，此時(shí)a、b兩點(diǎn)是未興奮點(diǎn)，電荷分布如圖④，然后b、a兩點(diǎn)依次興奮，見圖中③、②情況，中間回歸一次靜息電位為圖④，最后a、b兩點(diǎn)電位歸為靜息電位，B正確；C、在a、b兩點(diǎn)的中央刺激，興奮向兩側(cè)同時(shí)等速傳導(dǎo)，所以會(huì)出現(xiàn)圖①和④的情況，C正確；D、如果刺激點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)的中央偏左，a點(diǎn)先興奮，電位如圖中②情況，b點(diǎn)后興奮，電位如圖中③情況，D錯(cuò)誤。故選D。14.圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是（

）

A.①②B.②③C.①③D.②①

參考答案：C略15.某生物的基因組成如圖，則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是

A．4種和1種

B．4種和2種

C．4種和4種

D．8種和2種參考答案：A16.下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中，既需蛋白載體協(xié)助，也需要消耗能量（ATP）的選項(xiàng)是（

）A．自由擴(kuò)散

B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸D．胞吞、胞吐參考答案：C17.下列哪項(xiàng)的比例不符合1：3()

A．酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比B．在兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的情況下，AaBb與AaBB雜交后代隱性與顯性之比C．一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比參考答案：D18.某一多肽鍵內(nèi)共有肽鍵109個(gè)，則其含有－NH2和－COOH數(shù)至少為（）A、110，110B、109，109C、9，9D、1，1參考答案：D19.體外進(jìn)行人體DNA復(fù)制實(shí)驗(yàn)，向試管加入有關(guān)的酶、四種脫氧核苷酸和ATP，37℃下保溫。下列敘述中正確的是

A．能生成DNA，合成DNA分子的脫氧核苷酸充足B．不生成DNA，因?yàn)槿鄙貲NA模板C．能生成DNA，有催化DNA合成的酶D．不生成DNA，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中缺少酶催化的適宜溫度參考答案：B20.細(xì)胞膜的生理功能不包括

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)的信息交流

D．完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)參考答案：D21.有關(guān)細(xì)胞全能性的理解不正確的是（）A．全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能B．已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的C．細(xì)胞全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞中有發(fā)育成生物體所需要的全套遺傳信息D．未脫離植株的幼葉，在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性參考答案：D22.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A、突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B、興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放），再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C、構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D、興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A23.果蠅灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代。問F3代中灰身的與黑身果蠅的比例是

A．3︰1

B．5︰1

C．8︰1

D．9︰1參考答案：C24.如圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該運(yùn)輸方式是（）A．自由（簡單）擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．胞吞參考答案：C【考點(diǎn)】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x．【分析】名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、自由擴(kuò)散的運(yùn)輸特點(diǎn)為：物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，不要載體協(xié)助，不需要消耗能量，A錯(cuò)誤；B、協(xié)助擴(kuò)散也是物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，不需要消耗能量，但是需要載體的協(xié)助，一般只有葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于該種方式，B錯(cuò)誤；C、主動(dòng)運(yùn)輸一般是物質(zhì)由低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散，需要載體協(xié)助，需要消耗能量，C正確；D、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是胞吞，D錯(cuò)誤．故選：C．25.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過程?

()AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab配子間16種結(jié)合方式子代中有9種基因型4種表現(xiàn)型(9∶3∶3∶1)A.① B.② C.③ D.④參考答案：A【分析】本題考查基因的自由組合定律以及減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的理解，具有思維和判斷的能力。【詳解】基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)，基因的自由組合定律作用于①，即產(chǎn)生配子的過程，故選A。【點(diǎn)睛】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合，發(fā)生的時(shí)間為減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時(shí)。26.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是A.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量C.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白D.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白參考答案：D【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較：比較項(xiàng)目運(yùn)輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞等主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰钠咸烟?、氨基酸、各種離子等

大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐和胞吞，胞吐和胞吞依賴于膜的流動(dòng)性，需要消耗能量。【詳解】A.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子的運(yùn)輸方式可能是自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B.大分子有機(jī)物通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，依賴于膜的流動(dòng)性，需要消耗能量，B錯(cuò)誤；C.協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，C錯(cuò)誤；D.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白，D正確。故選D。27.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是:（

）

A．狗的長毛和黑毛

B.羊的白毛與牛的黃毛

C.桃樹的紅花和綠葉

D.人的雙眼皮和單眼皮參考答案：D28.圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤是（

）A.兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率C.兩個(gè)種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退參考答案：D據(jù)圖可知，甲的數(shù)量變化在前，應(yīng)為被捕食者，乙為捕食者，兩個(gè)種群間能量流動(dòng)的方向是甲→乙，A項(xiàng)正確；M時(shí)甲種群處于下降過程，出生率小于死亡率，B項(xiàng)正確；兩個(gè)種群數(shù)量的變化說明了信息傳遞是雙向的，C項(xiàng)正確；兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定，D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.如右圖是某種生物生殖細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為（

）A．ABCd，1B．Aaaa，8C．AaBbCcDd，8D．BBBbDDdd，4參考答案：D30.下列關(guān)于光合作用光反應(yīng)的敘述中正確的是（）A．光反應(yīng)需要二氧化碳參與 B．光反應(yīng)不需要酶C．光反應(yīng)能促使ADP生成 D．光反應(yīng)能將水分解參考答案：D【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物．【解答】解：A、暗反應(yīng)需要二氧化碳的參與，光反應(yīng)不需要二氧化碳的參與，A錯(cuò)誤；B、光反應(yīng)和暗反應(yīng)都需要酶的催化，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)能夠促進(jìn)ATP的合成，C錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)是在光照條件下能夠?qū)⑺纸?，D正確．故選：D．31.組成玉米和人體的最基本元素是（

）A．C

B．O

C．N

D．H參考答案：A32.孟德爾植物雜交實(shí)驗(yàn)中，最成功的是豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)。下列屬于選用豌豆的原因是

A．有多對(duì)相對(duì)性狀

B．進(jìn)行異花傳粉

C．有顯性性狀

D．進(jìn)行自花授粉、閉花傳粉參考答案：D33.觀察腫瘤切片，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是

A.所有細(xì)胞都在分裂增殖

B.所有細(xì)胞中都可見到染色單體C.所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)

D.所有細(xì)胞中DNA含量相同參考答案：C34.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中B．經(jīng)過細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)形成了相同的細(xì)胞和組織C．經(jīng)過細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性的差異D．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率參考答案：B【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】1、細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．2、細(xì)胞分化的意義是使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生物體各種生理功能的效率．【解答】解：A、細(xì)胞分化具有持久性，即細(xì)胞分化貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中，在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度，A正確；B、細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞和組織，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化源相同的一種或一類細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，C正確；D、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記細(xì)胞分化的特點(diǎn)，理解細(xì)胞分化的意義，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，屬于中檔題．35.甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，兩者消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2之和與吸收的O2之和的比是A.1：2

B.2：3

C.3：4

D.4：3參考答案：D36.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液，丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水．則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（）A．甲、乙、丙、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁參考答案：D【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；酶的特性．【分析】雙縮脲試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液，用于鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，要先加甲液后再加入乙液，其原理是具有兩個(gè)以上肽鍵的化合物（如多肽鏈、蛋白質(zhì)）在堿性條件下與Cu2+反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物．【解答】解：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑顯紫色．甲試管：豆?jié){含有蛋白質(zhì)，遇到雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色；乙試管：8種必需氨基酸溶液不含肽鍵，不顯紫色；丙試管：牛奶中的蛋白質(zhì)能被蛋白酶水解形成多肽，蛋白質(zhì)酶和多肽遇到雙縮脲試劑顯紫色；丁試管：雞紅細(xì)胞在蒸餾水中吸水漲破，血紅蛋白遇雙縮脲試劑顯紫色．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物組織中化合物的鑒定，重點(diǎn)考查蛋白質(zhì)的鑒定，要求考生明確鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑、雙縮脲試劑的使用方法，反應(yīng)原理，同時(shí)還要學(xué)生明確氨基酸不含肽鍵，不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，蛋白酶的本質(zhì)也是蛋白質(zhì)．37.某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性．現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5：1，如果將親本紅花植株自交，F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為（）A．3：1 B．5：1 C．5：3 D．11：1參考答案：D【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律．紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性，所以可設(shè)紅花的基因型為AA和Aa，白花的基因型為aa．【解答】解：植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，將該植物群體中的白花植株（aa）與紅花植株（A_）雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5：1，說明該植物群體中的紅花植株為AA和Aa，比例為2：1．因此，將親本紅花植株自交，F(xiàn)1中白花植株的概率為=，紅花植株和白花植株的比值為11：1．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的運(yùn)用，意在考查學(xué)生的識(shí)秘能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．38.構(gòu)成糖類、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子基本骨架的化學(xué)元素主要是（）A．C B．H C．O D．N參考答案：A【考點(diǎn)】生物大分子以碳鏈為骨架．【分析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，碳是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘际菢?gòu)成生物大分子的基本骨架．【解答】解：糖類、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子的基本骨架是碳鏈，因此構(gòu)成糖類、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子基本骨架的化學(xué)元素主要是C．故選：A．39.以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時(shí)間后，檢測(cè)子代噬菌體的放射性及S、P元素，下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中，最可能發(fā)生的是（

）選項(xiàng)放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P，少數(shù)31PC少數(shù)有全部31S少數(shù)32P，多數(shù)32PD全部有全部35S少數(shù)32P，多數(shù)31P參考答案：D略40.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是A．豌豆的高莖與綠色豆莢

B．羊的黑毛與兔的白毛C．眼大與眼角上翹

D．人的雙眼皮與單眼皮參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某校一個(gè)生物活動(dòng)小組要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，也是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。這個(gè)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索，有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè)，這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。第二步：將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ)。請(qǐng)分析：如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。第三步：為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果，將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再連續(xù)繁殖一代(Ⅱ)。請(qǐng)分析：如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。參考答案：1/2重和1/2輕（1分）全中（1分）1/4重和3/4輕（1分）1/2中和1/2輕（1分）42.假設(shè)下圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量變化的曲線圖(1為精原細(xì)胞的分裂間期)。(1)請(qǐng)根據(jù)圖中的內(nèi)容回答下列問題：①圖中2—4時(shí)期的細(xì)胞名稱是

，這細(xì)胞有

條染色體，有

對(duì)同源染色體。②圖中8時(shí)期，是減數(shù)第二次分裂

期，細(xì)胞的名稱是 。③圖中4發(fā)展至5時(shí)期，