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文檔簡介

.::;主題班會教案之主題班會案：感恩老師節(jié)活動目的：

1、通過本次隊會讓學(xué)生掌握有關(guān)老師節(jié)的知識，理解我們的民族是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的名族。

2、在理解的根底上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶賀第二十屆老師節(jié)。

活動過程：

一、謎語

老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來恭喜。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。

謎底：老師節(jié)

老師：特別好，同學(xué)們都猜得特別正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容確實是“慶賀老師節(jié)〞。

板書：慶賀老師節(jié)

二、知識搶答

老師：這節(jié)課老師為大家預(yù)備了一些有關(guān)老師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進展競賽，每題時分，積分最高勝出。

1、老師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾日是老師節(jié)？

3、你們明白哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4、人們常把老師比作什么？〔春蠶、蠟燭、園丁、工程師〕

評比

三、故事

進展完劇烈、緊張的競賽后，相信大家對老師皆有了新的認(rèn)識。你們明白嗎？我們中華民族自古以來確實是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

故事：?程門立雪?

四、學(xué)習(xí)兒歌。

假設(shè)我們是星星，您確實是藍天。

假設(shè)我是小草，您確實是大地。

假設(shè)我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

假設(shè)我們是小樹，那您是陽光雨露，滋養(yǎng)了我們。

假設(shè)我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

啊！我愛您！

五、總結(jié)：

今天我們這節(jié)慶賀老師節(jié)隊會課進展了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家明白得

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