坑頭幼兒園2011學(xué)年第二學(xué)期大二班備課-第13周

教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱怪獸肚里的紙球涉及領(lǐng)域數(shù)學(xué)執(zhí)教老師戴月媚活動目標學(xué)習(xí)比較物體的多少。學(xué)習(xí)列算式，掌握10以內(nèi)的減法?；顒訙蕚溆變禾崆鞍雅f雜志紙或報紙搓成大小差不多的紙球。重點及難點掌握“……比……多了多少”的意思和掌握10以內(nèi)的減法?；顒舆^程：1.幼兒分成兩組，每組10人，分別對著“怪獸”的大口投擲紙球，每人只可投一次。2.投擲之后，老師把“怪獸”肚子里的紙球拿出來，向幼兒提問：紅色怪獸吃了多少個紙球？黃色怪獸吃了多少個紙球？哪頭怪獸吃的紙球比較多？紅色怪獸吃的紙球比黃色怪獸吃的紙球多了多少？（假設(shè)紅色怪獸肚里的紙球比較多。）3.請幼兒用一一對應(yīng)的方法，排列兩組的紙球。4.引導(dǎo)幼兒用算式解答上面的問題，例如：紅色的怪獸吃了7個紙球；黃色的怪獸吃了4個紙球；紅色的怪獸比黃色的怪獸多吃了3個紙球。5.活動依此類推，讓幼兒理解怎樣用算式來表達“……比……多了多少”。活動反思:教師可以在區(qū)角中提供帶有數(shù)字、加號、減號等符號算式的空白作業(yè)紙，以及與之相匹配的數(shù)學(xué)游戲材料，使幼兒通過游戲操作、算式運算，感知比較數(shù)量的關(guān)系，并嘗試用算式進行表達。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱設(shè)計小證件涉及領(lǐng)域美術(shù)執(zhí)教老師戴月媚活動目標初步了解記者的工作。能說出自己設(shè)計的記者證的特別之處?；顒訙蕚渑⑹峙迹粓蠹?；幼兒的名字牌或老師的工作證；卡紙、彩筆、證件套、繩子、各種美工材料。重點及難點能說出記者的工作；能說出自己作品特別的地方?；顒舆^程：1.出示報紙，介紹記者的工作：記者主要負責(zé)采訪事件或人物，然后把內(nèi)容報道出來；還有一些記者專門負責(zé)拍攝照片，我們稱為攝影記者。2.播放新聞片段，告訴幼兒只有記者才能進入現(xiàn)場采訪，他們會幫助大家了解身邊所發(fā)生的事情。3.提議幼兒扮演記者，引導(dǎo)幼兒編寫一份幼兒園報，并為自己制作一張“記者證”。4.請幼兒看看自己的名字牌或老師的工作證，然后討論記者證上應(yīng)有的信息，例如照片、姓名和機構(gòu)名稱等。5.請幼兒設(shè)計記者證，把證件放入證件套，并在證件上打孔，然后穿上繩子。6.鼓勵幼兒做一張獨特的記者證，制作完成后，向幼兒介紹自己的記者證特別的地方。幼兒在下一個活動扮演小記者，需攜帶記者證，才可進行采訪?；顒臃此?為了便于幼兒理解記者的工作內(nèi)容與辛苦，老師可有意識地收集一些有關(guān)記者工作的照片，在活動開始前展示在環(huán)境中。如果有條件還可以播放有關(guān)的錄像資料，讓孩子們有更直觀的感受，還可以請做記者的家長來班上做客，做面對面的交流。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱如何正確使用電腦涉及領(lǐng)域社會執(zhí)教老師戴月媚活動目標通過搜集和整理資料，學(xué)習(xí)使用電腦的正確姿勢和方法?；顒訙蕚浼埾?、紙盒、舊報紙等。彩筆、彩紙、圖畫紙等。重點及難點知道正確使用電腦的姿勢和方法?；顒舆^程：1.請幼兒調(diào)查幼兒園里有多少臺電腦，哪些人需要使用電腦。2.幼兒報告調(diào)查結(jié)果后，老師引導(dǎo)幼兒關(guān)心園長、老師等使用電腦是否在正確，提議在幼兒園里舉辦“正確使用電腦”展覽會。3.引導(dǎo)幼兒討論以下重點：展覽會要展示什么資料？用什么方法展示這些資料？這些資料應(yīng)該放在什么地方，以方便人們參觀？4.可讓幼兒分組，分工合作完成以下工作：利用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料：正確使用電腦的姿勢、連續(xù)使用的合理時間等。整理資料：用簡單的句子表達使用電腦的注意事項，請老師或爸爸媽媽幫忙寫下來。拍攝及繪圖：拍攝正確使用電腦的姿勢，設(shè)計使用電腦注意事項的標志圖。訪問錄音：訪問老師，請她們講解使用電腦的正確姿勢和方法。設(shè)計：制作一臺電腦模型。5.老師協(xié)助幼兒寫標語、標題及簡單的內(nèi)容。可請園長來為“正確使用電腦”展覽會剪彩，并邀請老師和其他班的幼兒來參觀?；顒臃此?可以引導(dǎo)幼兒搜集如何正確使用電腦的資料，鼓勵幼兒用多種方式進行表現(xiàn)，共同創(chuàng)設(shè)一面行為習(xí)慣墻（可以在活動室外面的公共墻進行展示，發(fā)揮環(huán)境的開放性作用）。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱保護眼睛大行動涉及領(lǐng)域健康執(zhí)教老師周紫薇活動目標學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力?；顒訙蕚溆變貉郾＝〔賵D卡（見材料制作）、輕快的重點及難點學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力。活動過程：1.出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦，眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。2.播放音樂，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認識做眼保健操的步驟。3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。眼保健操眼睛左看123，數(shù)三下后回中間；眼睛右看123，數(shù)三下后回中間；眼睛上看123，數(shù)三下后回中間；眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。4.待幼兒掌握眼保健操后，請幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護眼睛的知識。提醒幼兒做眼保健操時，只需轉(zhuǎn)動眼睛，頭不要動。鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操?；顒臃此迹?、會做幼兒眼保健操。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱小畫家涉及領(lǐng)域音樂執(zhí)教老師周紫薇活動目標學(xué)唱歌曲，嘗試改編歌詞?；顒訙蕚涓枨缎‘嫾摇罚ǜ枨耙魳沸蕾pCD或磁帶）。重點及難點通過實際操作，學(xué)習(xí)使用電腦進行繪畫?；顒舆^程：1、與幼兒討論電腦的功能。2、播放歌曲《小畫家》，請幼兒認真傾聽：3、向幼兒提問：歌詞中的電腦畫了什么東西。（一朵花和小花貓。）4、與幼兒唱歌曲，請幼兒說說會用電腦畫什么圖畫，并嘗試改編歌詞。5、請幼兒在分組活動時間或在家中用電腦繪畫，并打印出來，與小朋友交換欣賞?；顒臃此迹耗苡秒娔X繪畫。2、會唱歌曲《小畫家》教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱小海豚數(shù)石頭涉及領(lǐng)域數(shù)學(xué)執(zhí)教老師戴月媚活動目標引導(dǎo)幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系?；顒訙蕚涔适聮靾D、數(shù)字卡片、彩色串珠卡片、分號卡片重點及難點學(xué)習(xí)8的合成分解，知道8有7種不同的分法?；顒舆^程：導(dǎo)入活動——教師引導(dǎo)幼兒做問答游戲?！處煶鍪竟适聮靾D《小海豚數(shù)石頭》，講故事并引導(dǎo)幼兒回答問題。集體活動——教師出示石頭和貝殼，設(shè)置情景?！處熍c幼兒共同嘗試分石頭，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)8的分解，并在黑板上擺分解式及數(shù)字卡片，邊擺邊度。——教師引導(dǎo)幼兒將分解式按照順序整理?！處熍c幼兒共同總結(jié)，與幼兒一起讀出分解式，并講解分合號、總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系?！處熗ㄟ^“擲骰子”的游戲，引導(dǎo)幼兒鞏固8的分解?！處熗ㄟ^分雪花插片，引導(dǎo)幼兒鞏固8的分解。操作活動——第一組：教師引導(dǎo)幼兒用籌碼練習(xí)8的合成與分解?！诙M：教師引導(dǎo)幼兒用彩色串珠卡片練習(xí)8的合成與分解?！谌M：教師引導(dǎo)幼兒用豆子練習(xí)8的合成與分解。活動反思：活動中，引導(dǎo)幼兒通過各種動手動腦的實踐活動，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)知識，掌握技能。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱小章魚畫梯子涉及領(lǐng)域數(shù)學(xué)執(zhí)教老師戴月媚活動目標引導(dǎo)幼兒感知梯形的特征，認識梯形?；顒訙蕚涔适聮靾D、梯形卡片、地雷卡片、幾何卡片組。重點及難點能在周圍環(huán)境中尋找有梯形的物體?；顒舆^程；導(dǎo)入活動——教師與幼兒一起玩“圖形游戲”?！處煶鍪竟适聮靾D《小章魚畫梯子》，講述故事并引導(dǎo)幼兒回答問題。集體活動——教師引導(dǎo)幼兒通過觸摸感知梯形的特征，認識梯形?！處熞龑?dǎo)幼兒用三階段教學(xué)法認識梯形?！處煶鍪靖鞣N圖形，引導(dǎo)幼兒通過視覺的記憶游戲，讓幼兒從眾多圖形中辨別出梯形?！處煶鍪咎菪蔚膶嵨?，引導(dǎo)幼兒辨別梯形?！處熞龑?dǎo)幼兒從生活中尋找梯形。——教師引導(dǎo)幼兒認識兩種不同的梯形，引導(dǎo)幼兒比較它們的不同?！螒颍和诘乩?。操作活動——教師引導(dǎo)幼兒將梯形、長方形、平行四邊形的圖形卡片與相應(yīng)的空心卡片、環(huán)形卡片進行配對。延伸活動——教師請幼兒在教室里找出梯形。——園內(nèi)完成《操作側(cè)》第26頁?；顒臃此迹夯顒又锌梢龑?dǎo)幼兒觀察比較梯形、長方形、正方形之間的異同以及梯形在生活中的具體應(yīng)用。讓幼兒嘗試自己動手操作，對圖形進行分類、比較、組合、分解等，發(fā)展幼兒分析、綜合、判斷、推理能力。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱好玩的圈圈涉及領(lǐng)域體育執(zhí)教老師戴月媚活動目標通過玩圈，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。活動準備圈人手一個，錄音帶、兩根長繩重點及難點活動過程：1、熱身運動——做圈操——跟音樂，做操：上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運動。2、請幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與創(chuàng)造力。——集中請幼兒演示、其他幼兒向他學(xué)習(xí)。——用剛才沒用過的方法再去玩一玩。3、游戲“看誰鉆得快”4、請幼兒以組為單位，合作擺圈，進行跳圈游戲?！w現(xiàn)合作、討論、看哪組設(shè)計的與眾不同?！匆豢矗ハ嗵惶?。5、游戲“開火車”，音樂。6、游戲“坐纜車”——以比賽的形式進，要遵守規(guī)則：站到隊尾。7、“開火車”結(jié)束，請幼兒收拾整理?；顒臃此迹和ㄟ^玩圈，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱聰明的電腦機器人涉及領(lǐng)域科學(xué)執(zhí)教老師周紫薇活動目標理解故事內(nèi)容和情節(jié)?；顒訙蕚洹缎畔賹毾洹酚變河脮螂娮訒?頁。重點及難點知道使用電腦要注意的事項，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?；顒舆^程：1、請幼兒說說電腦像什么。2、出示幼兒用書或電子書，講述故事《聰明的電腦機器人》：3、與幼兒討論：安安覺得電腦像什么？（像一個聰明的機器人。）安安利用電腦做什么？（給外婆發(fā)信和照片、聽故事、畫圖畫和玩游戲。）你會用電腦做什么？（自由回答。）安安玩電腦玩了多久？她應(yīng)該怎樣做？（一個小時。她應(yīng)該關(guān)掉電腦，讓眼睛休息。）4、請幼兒扮演安安，示范用電腦繪畫或玩游戲。5、引導(dǎo)其他幼兒注意這位同伴的坐姿是否正確，老師示范操作電腦的正確姿勢?；顒臃此迹耗苷f出電腦的功能。使用電腦時姿勢正確。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012年月11日活動名稱信息工具涉及領(lǐng)域語言執(zhí)教老師周紫薇活動目標認真聽故事，理解故事內(nèi)容。活動準備圖書區(qū)擺放電腦、收音機、玩具電視、玩具電話、報紙、兒童雜志。重點及難點了解獲取信息的方法?；顒舆^程：1、引導(dǎo)幼兒觀察圖書區(qū)，然后提問：你們發(fā)現(xiàn)圖書區(qū)有什么變化，出現(xiàn)了哪些新的物品？這些物品有什么用途？你們會怎樣應(yīng)用這些物品？2、向幼兒提問：可以用什么工具查詢明天的天氣預(yù)報？請在圖書區(qū)找出來。3、出示幼兒用書或電子書第2-7頁，講述親子故事《信息工具》：活動反思：能專心聽故事并回答有關(guān)故事的問題。2、了解獲取信息的方法。教學(xué)活動設(shè)計表第13周2012活動名稱小畫家涉及領(lǐng)域音樂執(zhí)教老師周紫薇活動目標學(xué)唱歌曲，嘗試改編歌詞?；顒訙蕚涓枨缎‘嫾摇罚ǜ枨耙魳沸蕾pCD或磁帶）。重點及難點通過實際操作，學(xué)習(xí)使用電腦進行繪畫?；顒舆^程：1、與幼兒討論電腦的功能。2、播放歌曲《小畫家》，請幼兒認真傾聽：3、向幼兒提問：歌詞中的電腦畫了什么東西。（一朵花和小花貓。）4、與幼兒唱歌曲，請幼兒說說會用電腦畫什么圖畫，并嘗試改編歌詞。5、請幼兒在分組活動時間或在家中用電腦繪畫，并打印出來，與小朋友交換欣賞?；顒臃此迹耗苡秒娔X繪畫。2、會唱歌曲《小畫家》教學(xué)活動設(shè)計