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文檔簡介

大連海洋大學畢業(yè)實習報告姓名蘇海玉專業(yè)班級計算機科學與技術(shù)07-1班學號0705120112指導教師黃璐/崔春雷時間2011.02.28-2011.03.25調(diào)查目的和內(nèi)容為了進一步深化思想政治理論課教學改革,貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論》課教學的針對性和時效性,對教學環(huán)節(jié)、教學方式進行改革。同時也為了提高我們計算機軟件專業(yè)對于自己就業(yè)前景的規(guī)劃以及對現(xiàn)在的專業(yè)基礎知識有選擇的學習,為此我展開了一場關(guān)于計算機專業(yè)大學生就業(yè)現(xiàn)狀和趨勢的社會調(diào)研活動。關(guān)于報告的內(nèi)容大致可分一下四個部分:1、計算機專業(yè)的大學生對于外企和國企的相關(guān)看法2、市場對不同計算機專業(yè)的畢業(yè)生的需求現(xiàn)狀3、近3年來計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的趨勢和主流4、對調(diào)研資料和數(shù)據(jù)的分析以及我系畢業(yè)生的就業(yè)不同去向的分析二、調(diào)查對象和方法活動范圍主要分為兩大部分:第一是從學生角度對遼寧往年畢業(yè)生做出追蹤調(diào)查,第二是從企業(yè)對IT人士的需求率作出相關(guān)評估和??傊菑墓┡c求兩個角度開展。并且把主旨落實在市場對計算機人士的需求對計算機專業(yè)的畢業(yè)生的擇業(yè)觀的影響。三、調(diào)查結(jié)果與分析1、計算機專業(yè)的學生對于外企和國企的相關(guān)看法縱觀PC在中國近些年來的發(fā)展情況后,我們可以發(fā)現(xiàn)先是海外PC闖入中國市場。試圖靠強烈的技術(shù)風暴來占領(lǐng)中國這塊大蛋糕,可是萬萬沒有想到這一舉動去激起了中國PC行業(yè)的快速發(fā)展。其實按照我個人的分析,PC行業(yè)是一個技術(shù)含量很高的行業(yè),并且也需要很高的學術(shù)方面的成就。這其實也不是特別奇怪,因為你經(jīng)??梢砸姷揭粋€導師領(lǐng)著一群學生做商業(yè)方面的研究。并且一些很出名的PC企業(yè)都是在學校周圍產(chǎn)生的。例如方正原名北大方正,清華紫光,斯坦福旁邊的硅谷也是如此。所以我們的下一個話題就產(chǎn)生了,那么一些優(yōu)秀的畢業(yè)生在面對技術(shù)成熟的外企和發(fā)展勢頭迅猛國企的招聘時應該何去何從呢?首先先給大家看一下相關(guān)的資料:中國當代大學生心目中最佳雇主企業(yè)是誰?中華英才網(wǎng)日前發(fā)布的“2010年第八屆最佳雇主報告”顯示,中國移動通信集團公司、阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡技術(shù)有限公司和海爾集團列前三名。微軟(中國)有限公司、中國銀行股份有限公司、Google、聯(lián)想集團、寶潔(中國)有限公司、中國工商銀行和中國電信集團公司則躋身前10名。由此我們可以看出,大學生在面臨國企還是外企的就業(yè)去向的時候不再以外企為第一擇業(yè)標準,相反恰恰更看重的是有發(fā)展前景的國企。這與前些年相比有著很大的反差,一方面說明了我們大學生的自主擇業(yè)意識的與時俱進,另一方面也說明出計算機產(chǎn)業(yè)在我國的蓬勃發(fā)展,這兩方面是我們有目共睹的。從今年大學生偏好的企業(yè)性質(zhì)來看,占比重最大的是國有企業(yè),而外資企業(yè)比例較小。這從最佳TOP50雇主中可見一斑:本屆調(diào)查首次出現(xiàn)高達33家國有企業(yè)進入TOP50榜單,而本土企業(yè)占據(jù)TOP50中的46席。外企因其良好的聲譽和較高的薪資待遇一度是大學畢業(yè)生的首選。然而,金融危機之后,大量外企裁員減薪的事實對還沒有走出校門的大學生們有根據(jù)對近幾年計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計分析,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)具有如下特點:(1)供與求平行上升,供求矛盾并不突出。全國共有505所學校開辦有計算機本科專業(yè),共有在校學生近30萬人。同其它專業(yè)相比,這兩個數(shù)字均居國內(nèi)第一。因此,計算機專業(yè)畢業(yè)生均超過其它專業(yè)的學生。從高校就業(yè)需求來看,由于受到“9.11”事件的影響,全球IT行業(yè)一度陷入低迷,影響了IT行業(yè)的發(fā)展,加之隨著我國高校的不斷擴招,特別是計算機專業(yè)學生人數(shù)的急劇增加,對高校計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊。在這種不利的背景下,計算機專業(yè)顯得沒有以前那樣過熱。(2)量與質(zhì)逆向而馳,量穩(wěn)質(zhì)降十分明顯。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準,既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率,又要考慮畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。四五年前,我國對計算機專業(yè)人才的需求非常大,計算機專業(yè)十分火爆,畢業(yè)生十分搶手,最多時畢業(yè)生與用人需求信息的比例高達1:10以上,名牌學校的比例甚至更高,學生就業(yè)可謂是“皇帝的女兒不愁嫁”。計算機專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高,而且就業(yè)質(zhì)量也非常高,學生就業(yè)主要面向機關(guān)、金融單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。隨著高校研究生和本科學生的擴招,特別是計算機專業(yè)學生人數(shù)的急劇增加,以及受到經(jīng)濟因素的影響,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆,但計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況是好的,學生就業(yè)不存在根本性的問題,只要定位準確,均能找到比較滿意的工作,但就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降,用人單位更注重高學歷畢業(yè)生的引進。(3)冷與熱分布不均,冷熱兩極反差強烈。在高校計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)過程中,常常表現(xiàn)出一頭冷、一頭熱的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在以下方面:一是不同高校計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不平衡,名牌大學、工科院系計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為熱,而一般院校畢業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為冷。二是用人單位熱,計算機專業(yè)畢業(yè)生表現(xiàn)冷。從社會總體需求來看,社會及用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量大,很多單位急需計算機專業(yè)人才,有的單位是高薪引進,有的單位則是降格以求。而現(xiàn)在計算機專業(yè)的畢業(yè)生還不能認清當前的就業(yè)形勢,認為學計算機專業(yè)是高投入,在找工作時應該得到高的回報,習慣于和以前的師兄師姐們的工作環(huán)境和待遇攀比,導致期望值與用人單位所能提供的報酬相距甚遠。計算機專業(yè)畢業(yè)生對一般用人單位表現(xiàn)出極為冷淡,有的甚至“寧愿失業(yè),也不要找一個自己不滿意的工作”。三是學校熱,用人單位冷。當前,各高校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,主動跑市場、跑職場,為學生找就業(yè)的門路。但由于高校師資隊伍老化、知識陳舊、教學方法呆板,畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)遠不能滿足用人單位的要求,用人單位很難找到令自己滿意的畢業(yè)生,對畢業(yè)生表現(xiàn)為冷。四是動手能力強的同學在就業(yè)時熱,而能力差的同學在就業(yè)時受到用人單位的冷遇。在機關(guān)、事業(yè)單位,對計算機專業(yè)畢業(yè)生的要求是在掌握一定計算機技術(shù)的前提下考慮學生的綜合素質(zhì),而企業(yè)更看重的是畢業(yè)生的動手能力。因此,專業(yè)素養(yǎng)高、綜合能力強、動手能力突出的學生在就業(yè)時非常搶手,而素質(zhì)一般的學生在就業(yè)時就顯得十分困難。(二)計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨向分析目前,社會各界對計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題,可謂是仁者見仁,智者見智,日益引起了社會上的高度重視。我認為,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)將呈現(xiàn)三種趨勢:(1)短期內(nèi)社會需求仍然很大,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看,經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展,IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重來之勢,IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從我國情況看,從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到180多萬,印度達到90萬,而我國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明,我國計算機軟件人才短缺,這將嚴重束縛我國IT行業(yè)的發(fā)展,特別是直接影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時,由于我國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡,導致我國東部與西部之間,城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距,特別是我國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū),急需計算機方面的專業(yè)人才。因此,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。(2)隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈。也就是說,信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學生數(shù)量占全國所有理工科學生總數(shù)的1/3強。這樣勢必導致計算機學科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。(3)用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時間內(nèi),由于我國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,我國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。4、加強計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的對策與思考面對社會再就業(yè)和高校大學生就業(yè)的巨大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競爭,如何提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力已成為各高校的當務之急。做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,是一項系統(tǒng)工程。因此,做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,要多管齊下,實現(xiàn)全方位地改進。四、結(jié)論通過本次的實踐我學習到了很多東西,也很明白想要成為一名出色的IT人士應該如何去做,如何安排自己在學校的

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