《客車空調裝置》課程標準

《客車空調裝置》課程標準一、課程代碼12024二、課程性質本課程是鐵道機車車輛專業(yè)課程。三、課程培養(yǎng)目標本課程立足于車輛檢車員、車電員等鐵路核心崗位，圍繞車輛單元式空調機組典型部件的檢修與維護等核心技能，能夠按照部頒的“鐵路技術管理規(guī)程”、“空調客車三機檢修及運用管理規(guī)程”、“鐵路客車段修規(guī)程”中規(guī)定的檢修作業(yè)標準，安全、規(guī)范地對單元式空調機組進行拆卸、檢修、安裝和調試作業(yè)，培養(yǎng)學生實際維護與檢修等方面的職業(yè)能力。1專業(yè)能力（1）掌握熱力學基本定律，濕空氣，制冷裝置工作原理，熱量傳遞的基本知識；（2）熟悉客車空調裝置中制冷壓縮機，換熱器、自動控制器件及輔助設備知識；（3）掌握客車空調通風系統(tǒng)的結構及維護知識；（5）能正確選擇和操作客車空調裝置的各種模式；（6）掌握客車空調裝置制冷系統(tǒng)的結構、分析客車空調裝置電氣控制系統(tǒng)；（7）學會空調與制冷裝置的安裝與調試、檢修及常見故障處理方法。2方法能力（1）具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；（3）具有較強的學習新知識、新技能的能力；（4）具有創(chuàng)新意識，能發(fā)現(xiàn)實際應用中的新問題并不斷改進檢修工藝能力；（5）能夠發(fā)現(xiàn)空調機組存在的不安全因素，并能正確處理的能力。3社會能力（1）具有正確的人生觀、世界觀和良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、鉆研業(yè)務；（2）具有較強的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)能力；（3）具有良好的身體素質和健康的心理，懂得體育鍛煉方法；（4）具有較強的計劃、組織、協(xié)調能力和團隊合作精神，良好的與人溝通能力；（5）具有進取意識、自我學習能力；（6）具有節(jié)約能源和環(huán)保意識；四、與前后課程的聯(lián)系前導課程：《電工電子技術基礎》、《可編程控制器應用》后續(xù)課程：《綜合實習及畢業(yè)設計》五、教學內容與學時分配學習情境結構與學時分配表序號工作任務課程內容及教學要求（知識、能力、情感態(tài)度要求）教學活動設計教學方法與手段學習場地要求參考課時1任務1—1：熱力學基本知識及制冷原理知識目標：熟悉熱力學基本知識、蒸氣壓縮式制冷基本原理能力目標：會分析制冷劑在制冷循環(huán)中的狀態(tài)變化。工學結合教、學、做一體化空調實驗室62任務1—2：換熱器的維護與保養(yǎng)知識目標：熟悉蒸發(fā)器與冷凝器的結構能力目標：能對蒸發(fā)器與冷凝器進行正確的維護與檢修工學結合教、學、做一體化空調實驗室43任務1—3：制冷壓縮機的故障判斷與檢修知識目標：熟悉壓縮機的結構能力目標：能對壓縮機進行正確的維護與檢修工學結合教、學、做一體化空調實驗室44任務1—4：輔助部件的更換知識目標：熟悉輔助部件的結構能力目標：能對輔助部件進行正確的檢查與更換工學結合教、學、做一體化空調實驗室85任務1—5：制冷系統(tǒng)的氣密性試驗知識目標：掌握氣密性試驗的原理能力目標：能對制冷系統(tǒng)進行氣密性試驗工學結合教、學、做一體化空調實驗室26任務1—6：制冷系統(tǒng)的泄漏檢查知識目標：掌握泄漏檢查的方法能力目標：會正確的判斷制冷系統(tǒng)泄漏工學結合教、學、做一體化空調實驗室27任務1—7：制冷系統(tǒng)的抽真空知識目標：掌握抽真空的原理能力目標：能對制冷系統(tǒng)進行抽真空工學結合教、學、做一體化空調實驗室28任務1—8：制冷系統(tǒng)充注制冷劑知識目標：掌握充注制冷劑的方法能力目標：能對制冷系統(tǒng)進行充注制冷劑工學結合教、學、做一體化空調實驗室29任務1—9：制冷系統(tǒng)排空氣知識目標：制冷系統(tǒng)混入空氣的危害能力目標：能對制冷系統(tǒng)排除空氣工學結合教、學、做一體化空調實驗室210任務2—1：通風系統(tǒng)的總體結構認知知識目標：通風系統(tǒng)的作用能力目標：會正確的認識通風系統(tǒng)各部件工學結合教、學、做一體化客車練功場411任務2—2：通風系統(tǒng)中的風機結構與維護檢查知識目標：掌握空氣流通車內組織形式；能力目標：掌握通風機的維護要求；工學結合教、學、做一體化客車練功場412任務2—3：通風系統(tǒng)的風道、過濾網(wǎng)結構與檢查知識目標：風道、過濾網(wǎng)的結構；能力目標：會正確的清洗和更換過濾網(wǎng)；工學結合教、學、做一體化客車練功場213任務3—1：采暖系統(tǒng)的總體結構認知知識目標：采暖系統(tǒng)的結構及組成；能力目標：會正確的區(qū)分采暖系統(tǒng)的各個部件工學結合教、學、做一體化客車練功場214任務3—2：采暖系統(tǒng)的維護與檢修知識目標：電加熱器的工作原理；能力目標：會正確的維護和檢查采暖系統(tǒng)工學結合教、學、做一體化客車練功場415任務4—1：電氣控制柜的認識知識目標：電氣的基本知識；能力目標：會正確的認識電氣控制柜的主要部件工學結合教、學、做一體化客車練功場416任務4—2：通風系統(tǒng)電氣故障與分析知識目標：通風系統(tǒng)電氣原理能力目標：能正確分析通風系統(tǒng)電氣原理圖工學結合教、學、做一體化空調實驗室417任務4—3：制冷系統(tǒng)電氣故障與分析知識目標：制冷系統(tǒng)電氣原理能力目標：能正確分析制冷系統(tǒng)電氣原理圖工學結合教、學、做一體化空調實驗室418任務4—4：采暖系統(tǒng)電氣故障與分析知識目標：采暖系統(tǒng)電氣原理能力目標：能正確分析采暖系統(tǒng)電氣原理圖工學結合教、學、做一體化空調實驗室219任務5—1：空調機組的安裝知識目標：空調機組的安裝注意問題能力目標：能正確地安裝空調機組工學結合教、學、做一體化空調實驗室820任務5—2：空調機組的使用與運行維護知識目標：空調機組的正確操作步驟能力目標：正確的運行空調機組并能正常維護工學結合教、學、做一體化空調實驗室8合計84六、學習資源的選用1教材《客車空調裝置》盧毓俊主編鐵道出版社2參考書（1）《車輛空調與制冷裝置》（2）《鐵道車輛制冷與空氣調節(jié)》3相關學術期刊和報紙（1）《國外鐵道車輛》ISSN：1002—7610（2）《機車車輛工藝》ISSN：1007—6034（3）《鐵道車輛》CN37—1152/U（4）西南交通大學學報CN：51—1277/U（5）北京交通大學學報（自然科學版）CN：11—5258/U（6）上海交通大學學報CN：31—1466/U（7）《蘭州交通大學學報》CN62—1183/U七、教師要求本專業(yè)的教師應具備大學本科以上學歷和高級工以上的制冷工、維修電工的職業(yè)技能，具有在企業(yè)的經(jīng)歷（含指導學生在企業(yè)實習的經(jīng)歷）。八、學習場地、設施要求1課程實施過程中具備教、學、做、練一體的硬件和軟件條件。2校外實訓基地及條件要求客車車輛段1個以上，具備實施工學結合，輪崗實訓、頂崗實習的條件。九、考核標準與方式9.1評價方式及評價標準理論考核評價標準考核時段考核形式考核項目評價標準項目權重優(yōu)秀90～100良好80～89中70～79及格60～69不及格0～59平時提問課后習題完整回答有遺漏主要內容正確基本正確回答錯誤5%平時作業(yè)課后習題正確規(guī)范正確基本正確能完成未完成10%平時測驗10%平時出勤率全勤有假有曠課缺課較多缺課時數(shù)超過規(guī)定10%期末閉卷考試70%備注實踐教學考核標準項目分數(shù)評分標準實習日記10實習日記完整、認真、內容充實為滿分實習報告20符合大綱要求、體會深刻、文字通順、內容充實、觀點正確、獨立完成為滿分操作技能20完成規(guī)定操作要求、能熟練操作為滿分態(tài)度評語10態(tài)度端正、文明禮貌、不怕累、臟、苦、工作積極為滿分理論考核25能運用所學知識講出道理、正確無誤，有個人見解者為滿分紀律安全15能嚴格遵守紀律和安全規(guī)則無任何違紀違章現(xiàn)象者為滿分9.2影響成績的因素（2）理論考核：平時：學習態(tài)度端正，學習認真?？己藘热莅ㄕn堂提問情況、課外作業(yè)完成質量、平時測驗成績、平時的出勤率等。期末：期末考核，由考試老師組織。（2）實踐教學：參加實際操作情況與成果。實習報告的質量是否全面反映出完成任務情況，是否有獨立見解。實習期間實習態(tài)度，遵章守紀、刻苦學習等情況?？己顺煽冊u定分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級，單獨列入學生成績冊。實習成績達到合格及以上者，計算學分。（3）誠信學習、誠信考試。詳見學院《教學管理辦法》。9.3學生課程成績取得學生各項成績考核分同學自評、小組評價和教師評價三項成績。其中自評占10%，小組評價占20%，教師評價占70%。十一、情境設計10.1設計思路課程設計思路是依據(jù)職業(yè)崗位需求及鐵道車輛高級車電員工等崗位職業(yè)資格標準，確定空調機組的安裝調試、故障判斷維護與檢修作為課程的核心技能，并圍繞制冷壓縮機、換熱器、通風系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)核心知識點，參照相關行業(yè)企業(yè)技術標準，選取組織課程內容。根據(jù)由簡單到復雜的認知規(guī)律，以熱力學計算、制冷原理為主要學習載體，并行設計客車單元式空調機組通風系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)為學習載體的教學內容。本課程共設置制冷系統(tǒng)的維護與檢修、通風系統(tǒng)的維護與檢修、采暖系統(tǒng)的維護與檢修、電氣系統(tǒng)的維護與檢修、空調機組安裝使用與維護5個教學模塊。各教學模塊的設計見下表：10.2設計內容項目一：制冷系統(tǒng)的維護與檢修學時：32項目目標知識目標：1、熟悉熱力學基本知識、蒸氣壓縮式制冷基本原理2、熟知制冷系統(tǒng)各部件的結構和工作原理能力目標：1、能正確的進行制冷系統(tǒng)的氣密性檢查2、能正確的對制冷系統(tǒng)進行檢漏、抽真空、充注制冷劑和空氣排除3、能正確的檢查和更換各種制冷系統(tǒng)部件學習任務任務1—1：熱力學基本知識及制冷原理任務；1—2：換熱器的維護與保養(yǎng)；任務1—3：制冷壓縮機的故障判斷與檢修；任務1—4：輔助部件的更換；任務1—5：制冷系統(tǒng)的氣密性試驗；任務1—6：制冷系統(tǒng)的泄漏檢查；任務1—7：制冷系統(tǒng)的抽真空；任務1—8：制冷系統(tǒng)充注制冷劑；任務1—9：制冷系統(tǒng)排空氣教學內容教學過程及實施教學方法學時1、熱力學基本知識2、制冷原理講解熱力學的基本知識和蒸汽壓縮式制冷的工作原理多媒體演示61、蒸發(fā)器與冷凝器的結構2、蒸發(fā)器與冷凝器的維護與檢修多媒體演示蒸發(fā)器與冷凝器的結構；能對蒸發(fā)器與冷凝器進行正確的維護與檢修多媒體演示、41、壓縮機的類型與結構2、壓縮機故障判斷與檢修用教具展示壓縮機的結構；能對壓縮機進行正確的維護與檢修現(xiàn)場教學小組討論41、輔助部件的類型與結構2、輔助部件檢查與更換多媒體演示輔助部件的結構；能對輔助部件進行正確的檢查與更換多媒體演示、小組討論81、氣密性試驗的原理2、氣密性試驗的操作步驟講解氣密性試驗的原理；能對制冷系統(tǒng)進行氣密性試驗多媒體演示、小組討論21、制冷系統(tǒng)的泄漏檢查方法2、制冷系統(tǒng)的泄漏檢查操作步驟現(xiàn)場演示泄漏檢查的方法；會正確的判斷制冷系統(tǒng)泄漏現(xiàn)場教學21、抽真空的原理2、抽真空的操作步驟講解抽真空的原理；能對制冷系統(tǒng)進行抽真空現(xiàn)場教學小組討論21、充注制冷劑的方法2、充注制冷劑的操作步驟講解充注制冷劑的方法；能對制冷系統(tǒng)進行充注制冷劑現(xiàn)場教學小組討論21、制冷系統(tǒng)混入空氣的危害2、制冷系統(tǒng)排除空氣的方法講解制冷系統(tǒng)混入空氣的危害；能對制冷系統(tǒng)排除空氣現(xiàn)場教學小組討論2項目二：通風系統(tǒng)的維護與檢修學時：10項目目標知識目標：1、認識通風系統(tǒng)的常用部件2、通風系統(tǒng)的作用3、風機的工作原理能力目標：1、能正確的認識通風系統(tǒng)各部件的結構2、能正確的對通風系統(tǒng)的風機進行維護與檢修3、能正確的清洗過濾網(wǎng)和更換過濾網(wǎng)學習任務任務2—1：通風系統(tǒng)的總體結構認知；任務2—2：通風系統(tǒng)中的風機結構與維護檢查；任務2—3：通風系統(tǒng)的風道、過濾網(wǎng)結構與檢查教學內容教學過程及實施教學方法學時1、認識通風系統(tǒng)的常用部件2、通風系統(tǒng)的作用講解通風系統(tǒng)的作用，會正確的認識通風系統(tǒng)各部件結構、功能及安裝位置多媒體演示21、軸流風機與冷凝風機的作用及安裝位置；2、風機的工作原理多媒體講述空氣流通車內組織形式；學習通風機的維護要求、工作原理、風機的安裝位置。多媒體演示、現(xiàn)場教學21、風道的結構2、過濾網(wǎng)的結構了解風道、過濾網(wǎng)的結構；會正確的清洗和更換過濾網(wǎng)；現(xiàn)場教學21、輔助部件的類型與結構2、輔助部件檢查與更換多媒體演示輔助部件的結構；能對輔助部件進行正確的檢查與更換多媒體演示、小組討論4項目三：采暖系統(tǒng)的維護與檢修學時：6項目目標知識目標：1、采暖系統(tǒng)的作用2、采暖系統(tǒng)的組成3、電加熱器的工作原理及熱泵工作原理能力目標：1、能正確的認識采暖系統(tǒng)各部件的結構2、能正確的對采暖系統(tǒng)的各部件進行維護與檢修學習任務任務2—1：通風系統(tǒng)的總體結構認知；任務3—2：采暖系統(tǒng)的維護與檢修任務；教學內容教學過程及實施教學方法學時1、采暖系統(tǒng)的作用2、采暖系統(tǒng)的組成根據(jù)多媒體講授采暖系統(tǒng)的結構及組成；多媒體演示21、電加熱器的工作原理2、采暖系統(tǒng)的維護要點多媒體講授電加熱器的工作原理；會正確的維護和檢查采暖系統(tǒng)多媒體演示、現(xiàn)場教學4項目四：電氣系統(tǒng)的維護與檢修學時：14項目目標知識目標：1、熟悉空調控制柜的總體布局2、熟知單元式空調機組的工作原理能力目標：1、會正確的進行單元式空調機組電氣原理圖分析2、能正確的判斷通風、制冷、采暖系統(tǒng)的故障。3、能正確的檢查常用電氣元件。學習任務任務4—1：電氣控制柜的認識；任務4—2：通風系統(tǒng)電氣故障與分析；任務4—3：制冷系統(tǒng)電氣故障與分析；任務4—4：采暖系統(tǒng)電氣故障與分析教學內容教學過程及實施教學方法學時1、電氣控制柜的總體布局2、各部件的結構根據(jù)多媒體講解電氣的基本知識；會正確的認識電氣控制柜的主要部件多媒體演示現(xiàn)場教學41、通風系統(tǒng)電氣原理圖2、通風系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)分析根據(jù)示教板講解通風系統(tǒng)電氣原理，能正確分析通風系統(tǒng)電氣原理圖示教板講解41、制冷系統(tǒng)電氣原理圖2、制冷系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)分析根據(jù)示教板講解制冷系統(tǒng)電氣原理，能正確分析制冷系統(tǒng)電氣原理圖示教板講解41、采暖系統(tǒng)電氣原理圖2、采暖系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)分析根據(jù)示教板講解采暖系統(tǒng)電氣原理，能正確分析采暖系統(tǒng)電氣原理圖示教板講解2項目五：空調機組安裝、使用與運行維護學時：16