如何切實踐行兩學(xué)一做真學(xué)實做踐行“四個合格”_第1頁
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[如何切實踐行兩學(xué)一做]真學(xué)實做踐行“四個合格”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。習(xí)近平總書記強調(diào),要把思想政治建設(shè)擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要保持足夠的定力、長期的追求,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量,用實干實效踐行“四個合格”。在真“學(xué)”實“做”上深化拓展。

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。推進常態(tài)化制度化,必須堅持這個基本要求,更加注重融入日常、抓在經(jīng)常。在“學(xué)”上深化拓展。對黨員干部來說,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,不是一陣子的事而是一輩子的事,要在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)、跟進學(xué)上下功夫。學(xué)黨章黨規(guī),要聯(lián)系自身的思想和工作實際,把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實處。學(xué)系列講話,要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握好蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,更好用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦,指導(dǎo)工作、規(guī)范行為。學(xué)習(xí)教育雖然不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),但還是要有經(jīng)常學(xué)、長期學(xué)的安排,否則容易搞虛了、走過場。各級黨組織要認真制定學(xué)習(xí)計劃,明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式,做到年度有安排、月月有計劃。在“做”上深化拓展。中央明確提出,“做”的要求,就是做到“四個合格”。踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是長期的政治要求,今天合格不等于以后合格,一時合格不等于永遠合格。黨員干部都要以“四個合格”為參照系,主動對照、時時檢視,真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強起來。各級黨組織要列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負面清單,讓黨員對照這些問題去檢查、去整改。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。

堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,是開展學(xué)習(xí)教育的重要經(jīng)驗。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶動作用,努力在學(xué)習(xí)教育中走前列、當(dāng)表率。要做帶頭學(xué)習(xí)的表率。凡是對普通黨員的學(xué)習(xí)要求,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要首先做到,同時更進一步、學(xué)深一層。要把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話更好地貫通起來,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),不斷提高理論素養(yǎng)和解決問題的能力。特別是在學(xué)系列講話上,要聯(lián)系自身的崗位、職責(zé)、使命,深刻把握講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場、強烈歷史擔(dān)當(dāng)、堅定文化自信、實干務(wù)實作風(fēng)和科學(xué)思想方法、工作方法,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。帶頭踐行“四個合格”標(biāo)準(zhǔn),帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養(yǎng),帶頭嚴(yán)格自律,帶頭擔(dān)當(dāng)負責(zé),在促進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中當(dāng)先鋒。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,強化組織觀念,對黨忠誠老實,在涉及重大問題、重要事項時,按規(guī)定如實向組織請示報告。看一個領(lǐng)導(dǎo)干部是不是合格,作用發(fā)揮好不好,關(guān)鍵看行動,看“做”得怎么樣。要積極探索管用辦法,開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點調(diào)研,把干部的日常表現(xiàn)搞清楚、弄明白,對表現(xiàn)好的干部,要表揚鼓勵;對表現(xiàn)不好的干部,要批評教育,促進大家爭當(dāng)合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。發(fā)揮先進典型引領(lǐng)和激勵作用。

先進典型是鮮活的價值觀、有形的正能量。要把學(xué)習(xí)、宣傳先進典型,作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的重要抓手,引導(dǎo)黨員見賢思齊,使學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進成為時代風(fēng)尚。廖俊波擔(dān)任政和縣委書記期間,以“背石頭上山”的勁頭,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼嵏煽喔?,累計減貧3萬多人,使政和連續(xù)3年進入全省縣域經(jīng)濟發(fā)展“十佳”。他心系群眾,把群眾當(dāng)親人,用心用情為群眾辦實事、解難事,在老百姓中留下了好口碑。他倡導(dǎo)實干作風(fēng),“能在現(xiàn)場就不在會場”,經(jīng)常晚上開會、半夜趕路,常年奮戰(zhàn)在急難險重工作一線。他把“肝膽干事、干凈做人”作為自己的座右銘,從不為自己和親屬謀取私利,愛人工作27年,至今仍然堅守在教學(xué)第一線。廖俊波同志的事跡非常感人、非常實在,是我們最現(xiàn)實、最生動、看得見、摸得著的榜樣。要把廖俊波先進事跡和精神納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,組織開展“學(xué)習(xí)廖俊波,爭做合格黨員”主題實踐活動,引導(dǎo)黨員干部對照先進、查找差距,在基層撲下身子做實事。要注意挖掘和選樹群眾身邊的先進典型,用身邊人、身邊事教育黨員,營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,不斷凝聚向上向善的正能量。切實加強基層黨支部建設(shè)。

黨支部建設(shè),是最重要的基本建設(shè)。每個黨員的日常學(xué)習(xí)、日?;顒佣荚谥Р?。抓好黨支部,才能抓好學(xué)習(xí)教育。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,不斷夯實黨的組織基礎(chǔ)?!叭龝徽n”是加強黨員學(xué)習(xí)教育和日常管理的基本制度安排。這方面,不少地方進行了積極探索。有的黨支部組織黨員“重溫入黨誓詞”,有的運用古田會議會址、谷文昌紀(jì)念館等紅色教育基地,開展黨性教育,等等,實際效果比較好。推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”,作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,定時間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí),做到有主題、有討論、有收獲,著力提升黨員思想理論水平和黨性修養(yǎng)。要堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,各級黨委(黨組)書記每年至少為基層黨員上一次黨課,講黨課要貼近實際、有的放矢。開展支部主題黨日活動,是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的有效載體。主題黨日活動關(guān)鍵是要選好題目,強化政治性、體現(xiàn)莊重感,讓黨員從中得到鍛煉、受到熏陶,增強對黨組織的歸屬感。要落實好組織生活會和民主評議黨員制度,讓黨員定期進行“黨性體檢”,開展批評和自我批評,經(jīng)常打掃思想灰塵。特別是要引導(dǎo)年輕黨員加強政治歷練、政治能力訓(xùn)練,懂得黨的組織生活是什么樣、該怎么過。完善解決問題的長效機制。

學(xué)習(xí)教育是為了解決問題,推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,必須強化問題意識、問題導(dǎo)向,完善查找和解決問題的長效機制,推動思想問題和實際問題一起解決,新問題和老問題一起解決,個性問題和共性問題一起解決,黨組織問題和黨員問題一起解決。衡量學(xué)習(xí)教育成效,關(guān)鍵看黨員干部的精神狀態(tài),看推動改革發(fā)展的效果。要通過學(xué)

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