雪孩子習題課件

二年級?上冊(R)第七單元想象

21雪孩子1.把生字與正確的讀音連一連。2.給下列漢字加偏旁，組成本課生字，再組詞。昌+=() 王+=()軍+=() 氣+=()隹+=() 干+=()唱歌旺盛渾水汽車誰的趕車3.選字組詞?！菊l

難】

災()是()苦()()家【旁

傍】()邊

()晚

身()依山()水4.照樣子，寫詞語。水淋淋(ABB式)__________________越燒越旺(越～越～)__________________難誰難誰旁傍旁傍濕淋淋樂呵呵越走越快越跳越高5.把下面的詞語連一連。美麗的

火

看

黑煙輕輕的

煙

聽

火星嗆人的

白云

冒

跳舞燙人的

水汽

躥

唱歌6.照樣子，把句子寫具體。(1)例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小手帕變成了一朵花，一朵___________的花。(2)例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。小云朵落下來變成了雪花，___________的雪花。漂亮很美很美1.認讀生字。添柴

燒火漸漸

哎呀冒氣

嗆人燙傷

終于渾身

滅火激動

瞧呀旺旺的

水淋淋2.巧識漢字。“唱”是會意字?！翱凇北硎鹃_口唱歌；“昌”有善、美的意思，表示歌唱聲悅耳動聽。“唱”字本義是領唱，現(xiàn)在也指歌唱、吟詠。7.句子賞析。(1)小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。①這句話寫了___________和

___________一起玩耍時的情景。

②從這句話我們知道了小白兔很__________(喜歡

不喜歡)雪孩子。小白兔雪孩子喜歡(2)飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

這句話中“美麗”的意思是()。①雪孩子變成的云形狀很美②雪孩子勇敢、善良、舍己救人，救了小白兔，善良的心靈很美②8.閱讀選文，完成練習。“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。(1)選文共有

_____個自然段，主要寫了()。①雪孩子救小白兔

②小白兔家著火了(2)請用“○”圈出第二自然段中描寫雪孩子動作的字詞。(重復出現(xiàn)的只圈一次)(3)當我們讀雪孩子的話時，應該用()的語氣去讀。

①平靜

②著急

③高興三①②(4)選文中形容雪孩子找了很久才把小白兔找到的詞語是________。(5)如果讓你夸夸雪孩子，可以用下面哪些詞語呢？()(多選)①勤勞

②善良

③勇敢終于②③9.假如過幾天雪孩子又回來了，小白兔和雪孩子會做些什么、說些什么？示例：他們會在一起快樂地玩耍，成為更為親密的伙伴。小白兔會說：“雪孩子，你不在的時候，我特別想你。”3.日積月累。有關雪的詞語雪中送炭

風花雪月冰天雪地

雪上加霜鵝毛大雪

陽春白雪4.誦讀經(jīng)典。北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。