2023四省聯(lián)考英語變式題-語法填空（解析版）

原題

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Thegovernmenthasawarded$5milliontothreedifferentlocalnonprofitorganizations.Themoneywill

1(distribute)overafour-yearperiodandisaimedathelpingapproximately1,000homelesspeopleinthe

countyofArvada.

Oneagency,2(base)inWoodbridge,isexpected3(receive)$1.5million.Theagency

directorsaysthattheywillfocustheirresourceson4(educate)thehomeless."Wewillprobablybuild

anotherschool-homewiththismoney,,,hesaid."Aschool-homeisexactly5itsoundslike.Itisaschool

andahome.Wehavealreadybuiltfourschool-homesthroughoutthecounty.Wegetthehomelessoffthestreet,

6weeducatethemsotheydon,thavetoreturntothestreet.Weteachthemhowtobegardeners,painters,

carpenters,bricklayers,electricians,andair-conditioningrepairmen.”

??Youwouldn,tbelieve7successthatWehavehad.Infact,acoupleofweeksago,ouroffice

air-conditioningwentout.Mysecretarycalledarepairman.Tooursurprise,therepairman8(be)oneofour

firsthomelessstudents.Henowownshisownair-conditioningbusiness,plustwohouses,twocarsandaboat!Hehas

adozenemployees.He,sdoingbetterthanIam.Hefixedourair-conditioning9free.IthinkImightsignup

fortheair-conditioningclass10(I).''

【答案】1.bedistributed

2.based3.toreceive

4.educating

5.what6.and

7.the8.was

9.for10.myself

【解析】

【導(dǎo)語】本文是說明文。講述了政府向當(dāng)?shù)胤菭I利組織獎勵了500萬美元，這些錢將被用來幫助無家可歸

的人，文章還具體講述了一家非盈利組織救助無家可歸者采取的措施以及取得的成功。

【1題詳解】

考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：這筆錢將在四年時間內(nèi)分發(fā)，目的是幫助阿瓦達縣大約IOoO名無家可歸的人。

分析句子可知，distribute和WiII構(gòu)成謂語動詞，與主語Themoney是被動關(guān)系，空前有助動詞will,故用一

般將來時的被動語態(tài)，故填bedistributed?

【2題詳解】

考查非謂語動詞。句意：一家機構(gòu)，總部在WoOdbridge,預(yù)計將獲得150萬美元。分析句子可知，"(base)

inWoodbridge”作定語，base與OneagenCy是被動關(guān)系，故用過去分詞，故填based。

【3題詳解】

考查不定式。句意同上。beexpectedtodosth.“被預(yù)計...”，用不定式作主語補足語，故填toreceive。

【4題詳解】

考查動名詞。句意：該機構(gòu)負責(zé)人表示，他們將把資源集中在教育無家可歸者上。介詞后接動名詞作賓語，

故填educatingo

【5題詳解】

考查表語從句。句意：一所“學(xué)校之家”就是它聽起來的樣子。分析句子可知，空處引導(dǎo)表語從句，從句

Iike是介詞，缺少賓語，指物，用從屬連詞What引導(dǎo)表語從句，故填Wha%

【6題詳解】

考查連詞。句意：我們讓無家可歸的人離開街頭，我們教育他們，這樣他們就不必回到街頭。根據(jù)句意并

分析句子可知，空處用連詞連接兩個句子，前后文是順承關(guān)系，故填and。

【7題詳解】

考查冠詞。句意：你不會相信我們已經(jīng)取得成功。修飾名詞用冠詞，根據(jù)句意此處特指“我們己經(jīng)取得

的成功”，故填the。

【8題詳解】

考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：令我們吃驚的是，那個修理工是我們第一批無家可歸的學(xué)生之一。根據(jù)

上文的uacoupleofweeksago,,可知，此處講述過去發(fā)生的事情，用一般過去時，且主語therepairman是第

三人稱單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)，故填was。

【9題詳解】

考查介詞。句意：他免費修理了我們的空調(diào)。forfree“免費地”是固定短語，根據(jù)句意，故填for。

【10題詳解】

考查代詞。句意：我想我也可以自己報名參加空調(diào)課。分析句子并根據(jù)句意可知，空處與主語指同一人，

故用反身代詞作狀語，故填myself。

變式基礎(chǔ)題1

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Thirty-sixvisually-impaired(視力缺損的)visitorsheadtotheHulunBuirgrasslandinnorthChina'sInner.

Mongolia.LiManshuoisoneofthevolunteers11(accompany)them.Her"job"istohelpthreegroup

members“experience“thesightsasbesttheycan.

Liisstudying12amaster'sdegreeintourismmanagementandshe,susinghermidtermbreakto

undertakethetrip.''Visually-impairedtravelersgettheexperience13(main)throughsmellingorlistening,or

touchingwiththeirhands,,,Lisays.44Also,withour14(describe),theycancreateapictureofthescenein

theirminds.95

Guidinginsteadoftakingover,MeiZhiyuisthedirectorofZhisuCommonwealOrganization,aSuzhou-based

non-profitorganizationthat,through15(it)owntravelagency,hasgivenmorethan1,OOObraveblindand

low-visiontravelersthechance16(explore)placesai?overChina.

Beforeatoursetsout,thevolunteers,eachof17isnormallyassignedtotwoorthreetravelers,receive

safetyinstructionsandbasictraining.Throughoutthetrip,theirperformance18(assess)byMeionadaily

basis.??Themostimportantthingisnottothinkofthemasincapacitatedpeople/5hesays.

'"Actually,mostvisually-impairedpeoplehavea19(great)capacitytolookafterthemselvesthanwe

think,andwetrytoofferthemthesameexperiencesassightedtravelers.^^

Meilikeshisroletoworklikeabridge,connectingthevisually-impairedtotheoutsideworld.??Eventhough

theycan,tsee,,,hesays,??theycanexperience20worldinotherways.”

【答案】I?.accompanying

12.for13.mainly

14.description##descriptions

15.its16.toexplore

17.whom18.isassessed

19.greater

20.the

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。本文介紹了一些志愿者和機構(gòu)幫助低視力旅行者，讓他們有機會探索各地的地

方。

[11題詳解】

考查現(xiàn)在分詞作后置定語。句意：李曼爍(音譯)是陪同他們的志愿者之一。通過分析句子成分可知，本

句謂語動詞is,故空處應(yīng)用非謂語動詞，accomPany應(yīng)和邏輯主語VolUnteerS之間是主動關(guān)系，使用現(xiàn)在分

詞形式accompanying,作后置定語。故填accompanying。

【12題詳解】

考查介詞。句意：李正在攻讀旅游管理碩士學(xué)位，她利用期中假期來進行這次旅行。根據(jù)句意可知，為旅

游管理碩士學(xué)位而學(xué)習(xí)，表示目的。故填for。

【13題詳解】

考查副詞。句意：“視力受損的旅行者主要通過聞、聽或用手觸摸來獲得體驗?！崩钫f?？崭裉幱酶痹~修

飾throughsmellingorlistening,ortouchingwiththeirhands,作狀語。故填mainly?

【14題詳解】

考查名詞。句意：此外，通過我們的描述，他們可以在腦海中創(chuàng)建一個場景的畫面。根據(jù)空格前。Ur形容詞

性物主代詞可知,該空格處應(yīng)填名詞。description“描述”，名詞。description表示“描述”時,是不可數(shù)

名詞。表示“具體描述的內(nèi)容或分類”時是可數(shù)名詞。根據(jù)句意，此處可以表示描述，也可以表示描述的

內(nèi)容。故填description/descriptions。

【15題詳解】

考查形容詞性物主代詞。句意：梅志宇是智素公益組織的負責(zé)人，他并沒有接手，而是在指導(dǎo)。智素公益

組織是一家總部位于蘇州的非營利組織，通過自己的旅行社，已經(jīng)為IOOO多名勇敢的游客提供了盲人和盲

人服務(wù)。低視力旅行者有機會探索中國各地的地方。根據(jù)空格處后的OWntraVeIagenCy可知，空格處應(yīng)填形

容詞物主代詞。故填its。

【16題詳解】

考查動詞不定式作后置定語。句意：梅志宇是智素公益組織的負責(zé)人，他并沒有接手，而是在指導(dǎo)。智素

公益組織是一家總部位于蘇州的非營利組織，通過自己的旅行社，已經(jīng)為IOOO多名勇敢的游客提供了盲人

和盲人服務(wù)，使低視力旅行者有機會探索中國各地的地方。該句主語是MeiZhiyu,is是系動詞，空格處應(yīng)

使用explore的非謂語形式作后置定語修飾chance,chance之后通常用不定式作后置定語。故填toexplore0

【17題詳解】

考查定語從句關(guān)系詞。句意：在旅行團出發(fā)前，志愿者們會接受安全指導(dǎo)和基本訓(xùn)練，每個志愿者通常會

被分配到兩到三名游客。此處為非限制性定語從句，關(guān)系詞指代先行詞thevolunteers,并在從句中作介詞

Of的賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞Whom引導(dǎo)從句。故填WhOm。

【18題詳解】

考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：在整個旅程中，梅每天都會對他們表現(xiàn)進行評估。assess在句子中作謂

語動詞，且由句意可知他們的表現(xiàn)被評估，陳述客觀事實，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時。主語是theirperformance,

故填isassessedo

【19題詳解】

考查從容詞比較級。句意：”事實上，大多數(shù)視力受損的人比我們想象的更有能力照顧自己，我們試圖為

他們提供與正常旅行者相同的體驗?！备鶕?jù)than可知，此處應(yīng)使用形容詞的比較級修飾名詞CaPaCity。故填

greatero

【20題詳解】

考查冠詞。句意：“盡管他們看不見，”他說，“但他們可以通過其他方式體驗世界?！贝颂幹溉藗兩?/p>

的這個世界，是特指，應(yīng)用定冠詞修飾WorId。故填the。

變式基礎(chǔ)題2

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式，并將答案填寫在答題卡上。

SuMingjuan,theformerpostergirlforChina,smost21(influence)educationcharity,hasrecentlycome

backinthenationalspotlightasadelegate(代表)tothe20thNationalCongressoftheCommunityPartyofChina.

In1991,aphotographofthethen8-year-oldSu,22apairoflarge,brighteyescryingforknowledge,

23(touch)theheartsofnumerouspeople.Suwasborninto24poorfarmingfamilyinJinzhai,East

China,sAnhuiProvince.TheimageofSu,thenafirst-grader,was25(actual)takenbyaphotographerwho

wentintotheremotemountainousareastoseehowtheProjectHopehadhelpedruraldrop-outs.

SubecamethepostergirlforProjectHopeafterthisimageimpressedmanypeopleinChina.ProjectHope,

which26(found)bytheChinaYouthDevelopmentFoundationin1989,isdevotedto27(help)poor

childrengeteducation.Overthepastthree28(decade),ithasmadeadifferenceinthelivesof6million

studentsfrompoorfamiliesnationwide,among29isSu.ThepictureofSu,entitled'Twanttogotoschool44,

hasbeenreprintednationwideinnewspapers,magazinesandbillboards,andhassincebecomeasymbolofthe

country,sefforts30(promote)nine-yearcompulsoryeducationamongallschool-agechildren.

【答案】21.influential

22.with23.touched

24.a25.actually

26.wasfounded

27.helping

28.decades

29.whom30.topromote

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了“希望工程”海報女孩一一蘇明娟。

[21題詳解】

考查形容詞。句意：蘇明娟曾是中國最具影響力的教育慈善機構(gòu)的海報女郎，最近作為中國共產(chǎn)黨

全國代表大會的代表，她又回到了全國的聚光燈下。此處應(yīng)用形容詞作定語，修飾名詞educationCharityo

故填influentialO

【22題詳解】

考查介詞。句意：1991年，一張照片打動了無數(shù)人的心，照片中8歲的蘇有著一雙明亮的大眼睛，渴望知

識。此處表示“帶有……”應(yīng)用介詞With。故填With。

【23題詳解】

考查動詞時態(tài)。句意：1991年，一張照片打動了無數(shù)人的心，照片中8歲的蘇有著一雙明亮的大眼睛，渴

望知識。根據(jù)時間狀語“In1991”可知此處用一般過去時態(tài)。故填touched。

【24題詳解】

考查冠詞。句意：蘇出生在中國東部安徽省金寨的一個貧困農(nóng)民家庭。此處用不定冠詞，泛指一個家庭，

且poor是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞。故填a。

【25題詳解】

考查副詞。句意：蘇當(dāng)時還在上小學(xué)一年級，這張照片實際上是由一位攝影師拍攝的，他去了偏遠的山區(qū)，

看看希望工程是如何幫助農(nóng)村輟學(xué)生的。此處用副詞修飾謂語動詞take。故填actually?

【26題詳解】

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：希望工程由中國青少年發(fā)展基金會于1989年創(chuàng)立，致力于幫助貧困兒童接受

教育。根據(jù)時間狀語“E1989”可知，此處應(yīng)用一般過去時，WhiCh指代先行詞ProjeCtHOpe,與謂語動詞

之間為被動關(guān)系，故用被動語態(tài)。故填WaSfOUnded。

【27題詳解】

考查非謂語動詞。句意：希望工程由中國青少年發(fā)展基金會于1989年創(chuàng)立，致力于幫助貧困兒童接受教育。

短語bedevotedtodoing意為“致力于做...”。故填helping。

【28題詳解】

考查名詞的數(shù)。句意：在過去的三十年里，它改變了全國600萬來自貧困家庭的學(xué)生的生活，蘇就是其中

之一。decade為可數(shù)名詞，此處由three修飾，故用復(fù)數(shù)形式。故填decades。

【29題詳解】

考查定語從句。句意：在過去的三十年里，它改變了全國600萬來自貧困家庭的學(xué)生的生活，蘇就是其中

之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的非限制性定語從句，先行詞為人，作介詞的

賓語，故填Whom。

【30題詳解】

考查非謂語動詞。句意：這幅名為“我要上學(xué)”的照片在全國范圍內(nèi)的報紙、雜志和廣告牌上被轉(zhuǎn)載，并

從此成為國家努力推廣適齡兒童九年義務(wù)教育的象征。此處為動詞不定式短語作后置定語。故填topromote?

變式鞏固題1

語法填空

TEDTalksarereallycool.ButdoyouknowwhatTEDstandsforandwhereitcomesfrom?InFebruary1984,a

groupoftechnologyenthusiasts31(gather)inMonterey,California,tosharethoughtsonthree

subjects—technology,32(entertain)anddesign.Itwasthestartoftheacronym(首字母縮略詞)andthe

organisationTED.

Thenin2001,ChrisAnderson,33magazineentrepreneur(企業(yè)家)purchasedTEDthroughhis

non-profitfoundationfromTEDco-founderRichardSaulWurman.ThestyleofTEDthenwentfromaclosed

conference34anopenplatformforspreadingideas.Indeedtheorganisation,smottoist?Ideasworth

35(spread)”,andthenewwebsiteTED.commakesthat36(true)happen.

Theorganisationreallydidn,tassumeitscurrentformanditsexpansive(廣泛的)publicfootprintuntil2006.In

2006,TED,sleadershipdecidedtoputitscollectionsof37(record)talksonlineforfree.Thethinkingwas

38therewerelimitstohowmuchimpactatalkcouldhaveifitsaudiencewasonlyathousandpeople,evenif

thosepeoplewereinfluentialones.Backthen,it39(consider)ariskyandevenradicalmove.Butnow,TED

staffmemberscangiveaseriesof1.9millionTEDTalkvideoviewsaday,1,600plusTEDTalksonline,9,000TED

40(event)in157countries.

【答案】31.gathered

32.entertainment

33.a34.to

35.spreading

36truly37.recorded

38that39.wasconsidered

40.events

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章介紹了非營利性機構(gòu)TED的誕生和發(fā)展歷程。

【詳解】1.考查時態(tài)。句意：1984年2月，一群科技愛好者聚集在加利福尼亞州蒙特雷市，就科技、娛樂

和設(shè)計三個主題分享想法。該空為句子謂語，由時間狀語InFebrUaryl984可知，時態(tài)為一般過去時，該空

應(yīng)填gather的過去式。故填gathered。

2.考查名詞。句意：1984年2月，一群科技愛好者聚集在加利福尼亞州蒙特雷市，就科技、娛樂和設(shè)計三

個主題分享想法。由and前后詞性一致可知，該空應(yīng)填名詞，與前面的technolOgy和后面的design并列，

entertainment不可數(shù)名詞。故填entertainment?

3.考查冠詞。句意：2001年，雜志企業(yè)家克里斯?安德森通過其非營利基金會從TED聯(lián)合創(chuàng)始人理查德?索

爾?沃曼手中收購了TED。entrepreneur為單數(shù)可數(shù)名詞，此處表泛指，應(yīng)用不定冠詞修飾，且magazine

的發(fā)音以輔音音素開頭，用不定冠詞a。故填a。

4.考查介詞。句意:TED的風(fēng)格從閉門會議轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑ニ枷氲拈_放平臺。from…to...為固定搭配，意為“從……

到...”。故填to。

5.考查動名詞。句意：事實上，該組織的座右銘是“值得傳播的想法”，新網(wǎng)站TED.com讓這一切真正發(fā)

生。(be)wOrthdoing…為固定搭配，意為“值得做……”，該空用動名詞形式。故填SPreading。

6.考查副詞。句意：事實上，該組織的座右銘是“值得傳播的想法”，新網(wǎng)站TED.com讓這一切真正發(fā)生。

此處修飾動詞happen,應(yīng)用副詞truly作狀語。故填truly?

7.考查過去分詞。句意：直到2006年，TED的領(lǐng)導(dǎo)層才決定將其錄制的演講集免費放在網(wǎng)上。空后的talks

為名詞，故該空應(yīng)用非謂語形式作定語，修飾talks,而record與talks之間為邏輯上的被動關(guān)系，故用過

去分詞。故填recorded。

8.考查表語從句連接詞。句意：當(dāng)時的想法是，如果一場演講的聽眾只有一千人，即使這些人都是有影響力

的人，其影響力也會受到限制。WaS為系動詞，設(shè)空處引導(dǎo)表語從句，且從句中不缺少成分，所以用Ihat

引導(dǎo)該從句。故填that。

9.考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：當(dāng)時，這被認為是一個冒險甚至激進的舉動。設(shè)空處為句子謂語，主語

it與謂語動詞consider之間為被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；根據(jù)時間狀語Backthen可知，時態(tài)為一般過去時。

it為單數(shù)概念，謂語用第三人稱單數(shù)形式。故填WaSConSidered。

10.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：但現(xiàn)在，TED工作人員每天可以發(fā)布190萬TEDTaIk視頻，1600多場TED在線

演講，在157個國家舉辦9000場TED活動。event為可數(shù)名詞，其前有數(shù)量詞9,000修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

故填events0

變式鞏固題2

閱讀下面材料，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Formedin2001,theChinaInternationalSearchandRescueteam(CISAR),41(bring)helpandhope

tothose42livesarechangedbyastorm,aflood,anearthquakeoranyothernaturaldisaster.Italwaysgets

thejobdone43(efficient).

Theteamwentonitsfirstinternationalrescuemissionsin2003andwonhighpraisefortheir44(brave)

andskill.Sincethen,theCISARhascompletedmanymissions.Thelistofpeopletowhomhelp45(give)is

long.

Afteradisaster,theygettosavelivesinthe46(little)possibletime.Thereisusuallynoelectricityor

water,andtheremaybediseasesandaccidents_47(put)thematrisk.Thatmeanstheyhavetobestrong

48bothbodyandmind.Besides,rescueworkersmusthavebighearts,too.Ittakesalotofloveandcourage

toriskone'sownlife49(save)someoneelse,s.ThemembersoftheCISARhaveplentyofbothandare

alwaysreadytogo50helpisneeded.

【答案】41.brings

42.whose43.efficiently

44.bravery

45.hasbeengiven

46.least47.putting

48.in49.tosave

50.wherever

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國國際搜尋救援隊的一些情況。這個團隊為那些生活因風(fēng)

暴、洪水、地震或其他自然災(zāi)害而改變的人們帶來了幫助和希望。

[41題詳解】

考查動詞的時態(tài)和主謂一致。句意：中國國際搜救隊成立于2001年，為那些因風(fēng)暴、洪水、地震或其他自

然災(zāi)害而生活被改變的人們帶來幫助和希望。分析句子成分可知，bring是謂語動詞，主語為CISAR,為單

數(shù)；根據(jù)后文IiVeSareehanged可知，用一般現(xiàn)在時態(tài)即可。故填brings。

【42題詳解】

考查定語從句。句意：中國國際搜救隊成立于2001年，為那些因風(fēng)暴、洪水、地震或其他自然災(zāi)害而生活

被改變的人們帶來幫助和希望。分析句子可知，此處為定語從句修飾先行詞those,且先行詞在從句中做定

語，故用表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞WhOSe。故填WhoSe。

【43題詳解】

考查副詞。句意：它總是能高效地完成工作。分析句子可知，空處用于修飾空前為動詞done,故應(yīng)填副詞。

提示詞efficient為形容詞表示“高效的”，其副詞形式為efficientIy表示“高效地”。故填efficiently。

【44題詳解】

考查名詞。句意：該團隊于2003年首次執(zhí)行國際救援任務(wù)，并因其勇敢和技術(shù)贏得了高度贊揚。空前their

為形容詞性物主代詞，用于修飾名詞，故空處應(yīng)填brave的名詞形式bravery,與SkiII構(gòu)成并列關(guān)系。故填

bravery?

【45題詳解】

考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：得到幫助的人名單很長。分析句子可知，提示詞是定語從句中謂語動詞，

與主語help之間是被動關(guān)系，結(jié)合句意可知，“幫助人”是救援隊的宗旨，這件事情從過去一直發(fā)生到現(xiàn)

在，故用現(xiàn)在完成時。故填hasbeengiven。

【46題詳解】

考查最高級。句意：災(zāi)難過后，他們能在最短的時間內(nèi)拯救生命?？涨坝卸ü谠~the,結(jié)合句意可知，災(zāi)難

過后，要在最短的時間內(nèi)拯救生命，故需要用形容詞Iittle的最高級形式least。故填least。

【47題詳解】

考查非謂語動詞。句意：通常沒有電或水，可能會有疾病和事故，使他們處于危險之中。分析句子成分，

謂語為maybe,提示詞是非謂語動詞，與其邏輯diseaseandaccidents之間為主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞表主

動。故填PUtting。

【48題詳解】

考查介詞。句意：這意味著他們必須在身體和思想上都很強大。表示“在……方面”用介詞in。故填in。

【49題詳解】

考查非謂語動詞。句意：冒著自己的生命危險去拯救別人的生命需要很大的愛和勇氣。結(jié)合句意可知，表

示“去救人”需要用todo不定式表目的、將來。故填tosave。

【50題詳解】

考查連詞。句意：ClSAR的成員兩者兼?zhèn)?，隨時準備去任何需要幫助的地方。結(jié)合句意可知，此處為地點

狀語從句表示“任何地方"。故填WhereVer。

變式提高題1

閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。

TakingthevolunteertriptotheWildlifeSanctuaryprojectwassomethingIhadwantedtodoforseveralyears.

Unfortunately,Iwasbusywithwork.As51result,itwasalwayssomethingthatImightdoeventuallyrather

thanactuallydoing.Then,Idecidedithad52(happen)becauseitwasofgreatimportancetome.Imade

preparations,bookedmytripandslightlyhesitantlyheadedofftotheairport.

Literallyafteronedayofvolunteering,Iwasalreadyregrettingonlyhavingtwoweekstostay.Everydaywas

amazingandfullofwonderful53(experience).Thedaysflewbybecauseweweresobusyworkingonthe

farm,hangingoutandmakingnewfriends,and54(learn)aboutthewildlifeinahands-onmanner.Inreality,

theactualprojectwasexcitingandthepeopleImetweresimilarlyincredible.55iscrazythatinjustafew

weeksyoucandevelopfriendshipsthatseemlikeyou56(have)foryears.Leavingcanmakepeoplesad,but

still,Icannotrecommendthetripenoughtoanyone57isconsideringit.Γmsuretheywillfallinlovewithit.

Besides,volunteeringcanbereally58(benefit)topeople.

59(arrive)home,IalwaysmissmydaysthatwerefilledwiththingsrelatedtoSouthAfrica.Ifindmyself

60(constant)lookingbackatphotos.Ilookforwardtotakinganothertrip.

【答案】51.a52.tohappen

53.experiences

54.learning55.It

56.havehad

57.who58.beneficial

59.Havingarrived

60.constantly

【解析】

【詳解】這是一篇記敘文，講述了作者作為野生動物志愿者的經(jīng)歷以及參加志愿工作之后的感受。

I考查冠詞?句意：結(jié)果，這總是一些我最終可能會去做的事情，而不是真正去做的事情。根據(jù)固定短語

asaresult（結(jié)果）可知，空格處填a。

2考查固定結(jié)構(gòu)。句意：后來我決定這件事必須發(fā)生。根據(jù)havetodo（必須做，不得不做）可知空格處填to

happen。

3考查名詞。句意：每一天都是精彩的，充滿了奇妙的經(jīng)歷。根據(jù)語境可知，有不同的經(jīng)歷，因此要用名詞

復(fù)數(shù)。故填experiences。

4考查現(xiàn)在分詞。句意：日子過得飛快，我們忙著工作，閑逛，交友，了解野生動物。根據(jù)bebusydoing（忙

于做某事）可知，本句buSy后跟四個并列的v+ing形式。即:working,hangingout,making,learning。

故空格處填I(lǐng)earningo

5考查形式主語。句意：在短短的幾周內(nèi)，你就可以建立起多年的友誼，這真是太瘋狂了。本題考查Itis+adj

+that從句，其中It是形式主語；that從句是真正的主語。故填I(lǐng)t。

6考查時態(tài)。句意：在短短的幾周內(nèi)，你就可以建立起多年的友誼，這真是太瘋狂了。IhaISeemlikeyoU......

（have）foryears是定語從句，先行詞是Iriendshipso根據(jù)foryears可知本句要用現(xiàn)在完成時。故填havehad。

7考查關(guān)系代詞。句意：我還是向任何有此意愿者強烈推薦這次旅游。cannot……enough（再……也不過分），

anyone后習(xí)慣跟who引導(dǎo)的定語從句。故填who。

8考查形容詞。句意：志愿工作對人們真的是有益的。根據(jù)bebeneficialto（對......有益）可知空格處填

beneficialo

9考查非謂語動詞。句意：回家以后，我總是懷念那些與南非有關(guān)的事情的日子?？崭裉幨菭钫Z，要用非謂

語動詞.arrive的動作在miss之前，而且和主語I是主動關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞的完成式。故填Having

arrivedo

10考查副詞。句意：我發(fā)現(xiàn)自己不停地翻看照片?？崭裉幍脑~是修飾lookingback,因此要用副詞。故填

constantlyo

變式提高題2

閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Litteriseverywhere,doinggreatharm61theenvironmentandlifeonourplanet.JeffKirschner,who

wantstobuildalitter-freeworld,startedaglobalcommunitynamedLitterati62（settle）thisproblem.

Thestorybeganwithhis6-year-olddaughter.Onedaytheyweregoingonahikewhenthegirlnoticedabroken

plastictub(浴盆)inariver.Shesaid,4?Daddy,thatdoesn,tgothere.,,ThattookKirschnerbysurprise.He,likemany

adults,hadbecomesousedtoseeingtherubbish63(throw)aroundthemthathehadn'tgivenitasecond

look.64hisdaughtersaidremindedhimoftheseriousproblemourplanetfaces.

Jeffstartedtotake65(act).HecreatedLitterati,anappthatmakesitfuntopickuplitter.Theideais

66(fair)simple:Spotapieceoftrash,takeaphoto,postthephotoonlineandthenputthelitterinto

dustbins.

67(see)thatJeffwaskeepingarecordofthepositiveimpacthewashavingontheplanet,people

worldwidestartedparticipating.Upton